中考物理总复习：透镜及其应用教案

1、2015年九年级复习（透镜及其应用）教学目的：通过复习，使学生更进一步地掌握好透镜及其应用中的相关知识。教学重、难点：适应中考题目的考试，提升生的综合能力。教学方法：复习提问法。教学器材：PPT课件。教学时数：1教时。教学过程：一、复习透镜的相关知识1、什么叫透镜？球的一部分做折射材料，这样的元件叫透镜2、透镜可以分为哪几类？凸透镜：中间厚，边缘薄.符号j对光有会聚作用，有两个实焦点运用：照相机、投影仪、放大镜、老花镜注意测凸透镜焦距的方法：凸透镜正对太阳光，用一张纸在另一边 寻找一个最小最亮的点，这个点就是焦点，再用刻度尺量出透镜中 心到焦点的距离即可凸透镜的三条特殊光线折射光路图A、平行主

2、光轴的光线，折射后过焦点B、过焦点的光线，折射后平行于主光轴C过光心的光线，不改变传播方向注：凸透镜表面越凸，其焦距越短，对光线的会聚作用也越强凹透镜：中间薄，边缘厚。符号对光有发散作用，有两个虚焦点运用：近视眼镜凹透镜的三条特殊光线折射光路图A、行于主光束的光线，折射后反向延长线过虚焦点B、过虚焦点的光线折射后平行于主光束C过光心的光线 不改变传播方向3、到目前止：我们学过的对光有发散作用的光学元件有凸面镜与凹透镜；对光有会聚作用的光学元件有凸透镜与凹面 镜。二、凸透镜成像1、成像实验A、注意：凸透镜、光屏、蜡烛在同一直线上凸透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在同一高度B、实验步骤：三者中心不

3、C、可能出现的情况及原因：移动光屏，得不到像在同一高度；蜡烛在焦点以内或焦点上。D拓展：遮住凸透镜的一部分，成像性质不变，不过像变暗成实像时，物距越小，像距越大，像也越大。2、凸透镜成像光路图3、凸透镜成像时，物距改变时，像的大小怎样变化？物距变大时，像距变小，像变小；物距变小时，像距变大，像变大。注意：在利用照相机照相时就可根据实际情况调节镜头与暗箱4、凸透镜成像规律物距像距像的特点应用u2ff v2f倒、缩、实像照相机u =2fv =2f倒、等、实像测焦距f u 2f倒、放、实像投影仪u =f不成像平行光测焦距uu （物像同侧）正、放、虚像放大镜巧记 规律一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，

4、物近像远像变大，物远像近像变小。5、凹透镜也可成像凹透镜成正立、缩小的虚像6、练习A 一个物体放在凸透镜前20 cm处，刚好在另一边得一等大的像, 则该凸透镜的焦距为。B、若将上题中的凸透镜继续做实验，让物体置于该凸透镜前的距离 按下例方法进行改变，则所成的像情况又如何？物体在凸透镜前15 cm处倒立、放大的实像物体在凸透镜前25 cm处倒立、缩小的实像物体在凸透镜前8 cm处正立、放大的虚像C某摄影师先给一同学拍了一张全身照，若要给该同学再拍一张半 身照，假如该同学不动，则摄影师应怎样移动？相机又怎样操做？摄影师向前移，相机的暗箱往后拉三、眼睛与眼镜1、正常眼、近视眼、远视眼的外形区别近处、远处物体都成像在视网膜上 明视距离约25cm比正常眼前后径长，焦距短, 折光能力强远处物体成像在 视网膜前，看不清远处（配 凹透镜矫正）折光能力弱，近处物体成像 在视网膜后，看不清近处物 体（配凸透镜矫正）四、显微镜与望远镜1、显微镜：目镜：靠近眼睛的一组透镜，其作用相当于放大镜，成正立、放大 的虚像物镜：靠近被观测物体的一组透镜，其作用相当于投影仪，成倒立、 放大的实像。f物f目2、望远镜:目镜：靠近眼睛的一组透镜，其作用相当于放大镜，成正立、 放大的虚像物镜：靠近被观测物体的一组透镜，其作用相当于照相机，成 倒立、缩小的实像.f物f目实际的望远镜中有