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1、今泰学院推荐文档育儿观念：孩子努力的过程更重要教学设计Pare nti ng con cept: the process of childre ns h ard work is more important for teaching desi gn缩订：J inTai Co 11 ero今泰学院推荐文档育儿观念：孩子努力的过程更重要教学设计前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸 要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可 随意修改调整及打印。看过小鸡鸡的故事后，丛丛主动要求自己洗内裤，四岁的他 蹲在小盆边认真的搓着，我

2、想起了最初教丛丛刷牙时，也是相似 的买来小熊绘本念给他听，然后他才把刷牙当作乐趣的。刚开始 的时候，兴趣肯定大过实操，但兴趣也是动力，我们不能要求他 做的多到位，只是想培养出他的习惯，每一步的习惯，然后再要 求到位。就像我们一直坚持回家必须先洗手一样，现在即使丛睡 的迷迷糊糊回来，也会说：我还没洗手呢。这就是习惯养成。而 且虽然他也知道要洗两遍，可很多时候多半是混，这些时候我也 不是每次都要求他做到位，只是看他明知要求还满心懒惰的样 子，分明看到了自己。摆拖鞋也是。这个习惯应该是在幼儿园养成的，而且是限于 跟幼儿园长的差不多的拖鞋，才会认真摆在床边。有次我看见他 趴在床边，伸手下去摆拖鞋，摆放

3、的位置正是我们上下床的地 方，虽然碍事，可看着那两只头冲外的小拖鞋，已经比飞的到处 都是的拖鞋顺眼多了。今泰学院推荐文档孩子的世界，一点点的鼓励，对他们的成长，那都是莫大的 动力。比如画画。丛丛画画很快，几笔画完是常事，但这就缺乏认真和细节。老师说是因为年龄还不到，所以我们一直也没有强 求，只是由他喜欢去。可最近经常发现他会说我画的不像，你帮 我画吧。我很纳闷，因为我从来不说他画的像，孩子眼里的东西 不能拿成人眼光来审视，我都是引导他，想让他慢慢领会美领会 观察视角领会用各种笔。我很同意夸孩子不能说画的像，因为这 个标准就不准确，也不要求孩子照着什么画就要画的跟拍照一 样。画出内心，表达的过程我们看到了，就行了。我想让他享受 过程的快乐，如果非要为了像而失去快乐了，那这个过程是痛苦 的，不要也罢。孩子回家会给我表演早操动作，会表演老师教的猴子与鳄 鱼，还有煎个鸡蛋的故事，这里面，有一到五的正序和倒序，孩 子都能做到，孩子知道了互相之间的关系，也知道了顺序。记住 这些，可能更多的是孩子的兴趣，也肯定有老师和家长表扬的动 力，我觉得看到孩子努力，

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