精编2019七年级下册数学单元测试第七章《分式》完整版考核题库(含答案)9页_第1页
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文档简介

1、2019年七年级下册数学单元测试题第七章 分式一、选择题1若分式的值为零,则a的值是( )A2B2C-2D0答案:B2下列关于分式的说法,正确的 ( )A 当时,分式有意义B 当时,分式没有意义C 当时,分式的值为零D 分式的值不可能为零答案:D3汽车上山速度为 a(km/h),下山的速度为b(km/h),上山和下山行驶的路程相同,则 汽车的平均速度为( )ABCD答案:C4把分式(,)中的分子,分母的x,y 同时扩大 2倍.那么分式的值( ) A扩大2倍 B 缩小2倍 C 改变原来的值 D 不改变答案:D5 已知,则的值是( ) A2B1C0D-1答案:A6若分式方程的解为( )ABCD 无

2、解答案:A7某商店销售一批服装,每件售价 100 元,可获利 10%,求这种服装的成本价. 设其成本价为x 元,则得到方程( )ABC D答案:C8用代替各式中的,分式的值不变的是( ) ABCD答案:D9已知,则的值为( )A1B0C-1D-2解析:10某牛奶厂家接到 170万箱牛奶的订购单,预计每天加工完 10万箱,正好能按时完成,后因客户要求提前3天交货,设每天应多加工万箱,则可列方程( )ABCD答案:A11下列分式中是最简分式的是( )ABCD答案:A12不改变分式的的值,把它的分子和分母中的各项的系数都化为整数,则所得的结果为( )A B C D 答案:B13若分式的值为 1,则的

3、取值应是( )A2B1C0D -1答案:C14的结果是( )AB2CD1答案:A15某种商品在降价%后,单价为元,则降价前它的单价为( )ABCD答案:C16 已知 ,满足等式,则用的代数式表示得( )AB CD答案:C17下列各式中,属于分式的是( )A B CD答案:D18已知x=2005,y=2004,则分式等于( ) A0B 1C 2D 3答案:B二、填空题19填空:(1)= ;(2)= ;(3) ;(4)= 解析:(1);(2)0. 3;(3);(4)20 当 时,分式的值为零.解析:=2 21轮船在静水中每小时行驶akm,水流的速度为每小时bkm,则轮船在逆流中行驶skm需要 小时

4、.解答题解析:22已知ab=1,则= .解析:1 23如果,则A= ;B= .解析:A=-1,B=1 24若去分母解方程时,出现增根,则增根为 .解析: 25一项工作甲、乙单独做各需a天、2a天,若两人合作,则需要 天.解析: 26x= 时,分式的值是0.解析:-3 27列车中途受阻,停车 10 min,再启动后速度提高到原来的 1. 5 倍,这样行驶了 20 km ,正好将耽误的时间补上. 如果设列车原来的速度是 x(km/h),那么根据题意,可得方程 解析:28完成某项工程,甲单独做需 a(h),乙单独做需 b(h),甲、乙两人合作完成这项工程需 h.解析:29若与互为相反数,则= 解析:

5、0 30将下列代数式按要求分类:, 整式: ; 分式: 解析:,;,31在括号内填上适当的代数式,使等式成立.(1);(2);(3);(4)解答题解析: (1);(2);(3);(4)三、解答题32已知,(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.解析: (1)3;(2)7;(3)3 33已知分式,则:(1)当 x取什么数时,分式无意义?(2)当 x取什么数时,分式的值是零?(3)当时,分式的值是多少?解析: (1);(2);34某校有学生 2500 人,每个学生平均每天用水 a(kg),在该校提倡“人人节水”之后,如果每个学生平均每天节约用水 1 kg,那么 A(kg)水可供全校用多少天?当

6、A=7500000,a=4 时,可供全校用多少天?解析:天,1000 天35有这样一道题“计算:的值,其中”甲同学把“”错抄成“”,但他的计算结果也正确,这是怎么回事?解析: 原式的值为 0,与x值无关36已知 x 等于它的倒数,求的值.解析:,当时,37代数式有意义,求的取值范围.解析:,且38上海到北京的航线全程为 s(km),飞行时间需 a(h). 而上海到北京的铁路全长为航线 长的m倍,乘车时间需 b(h). 问飞机的速度是火车速度的多少倍?(用含 a,b,s,m 的 分式表示)解析:倍 39数学中用符号 5! 表示 54321,因此 5!=120. (1)求 6!,10!; (2)用含 n 的代数式表示 n !; (3)化简解析:(1)6!=720,10!=3628800;(2);(3)40已知与互为相反数,求式子的值.解析:,原式的值为41小雪家距离学校 a

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