人教版九年级化学上册 5.2如何正确书写化学方程式共18张PPT)

1、 【复习提问复习提问】 （1）质量守恒定律指的是什么？它有哪两）质量守恒定律指的是什么？它有哪两 方面的意义？方面的意义？ （2）什么是化学方程式？）什么是化学方程式？ 2、 Fe+02点燃点燃 Fe203 是化学方程式？是化学方程式？ 1、广告：广告：“水变汽油，经济收入惊人，技术转让，望有水变汽油，经济收入惊人，技术转让，望有 识之识之 士加盟士加盟”，同学们，如果你是老板，会加盟吗？，同学们，如果你是老板，会加盟吗？ 讨论讨论： 一、化学方程式的原则一、化学方程式的原则 2 2 遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律，等号两边各等号两边各 原子的原子的种类和数目种类和数目必须相等。必须相等。

2、1 1 必须以客观事实为基础必须以客观事实为基础，决不能，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。物质和化学反应。 H2 + O2 H2O 氢原子个数：氢原子个数： 22 氧原子个数：氧原子个数： 21 原子总个数：原子总个数： 43 点燃点燃 思考：怎样才能使下面方程式符合质量思考：怎样才能使下面方程式符合质量 守恒定律呢？守恒定律呢？ 什么叫配平？ 配平化学方程式就是在各化学式前面配上适当的 化学计量数,使左、右两边各种元素的原子个数 相等。 注：1、配平时只能在各化学式前加化学计量数, 不能改动元素符号右下方的小数字； 2、各化学计量数之间为最简

3、整数比,不能是分 数，不能有约数。 二、化学方程式的二、化学方程式的书写步骤书写步骤 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例： PO2 +P2O5 左左边写边写反应物反应物化学式，化学式， 右右边写边写生成物生成物化学式，化学式， 式子两边用一条短线连接。式子两边用一条短线连接。 1写写 2配配 配平化学方程式，并检查。配平化学方程式，并检查。 O2P +P O 25 2 52 452 2 最小公倍数法（如铝在氧气中燃烧）最小公倍数法（如铝在氧气中燃烧） 找出在反应式两边各出现一次，并且两边原子找出在反应式两边各出现一次，并且两边原子 个数相差较多或

4、最小公倍数较大的元素作为配平个数相差较多或最小公倍数较大的元素作为配平 的突破口。的突破口。 求这种元素原子的最小公倍数。求这种元素原子的最小公倍数。 推出各化学式前面的化学计量数。推出各化学式前面的化学计量数。 3标标 标明化学反应发生的条件，标明化学反应发生的条件， 生成物的状态。生成物的状态。 点燃点燃 O2P +P O 25252 452 4等等 划上等号。划上等号。 点燃点燃 O2P +P O 25252 452 观察演示实验，尝试完成化学方程式 H2O2 MnO2 H2O +O2 观察演示实验，尝试完成化学方程式 NaOH+CuSO4 Na2SO4 +Cu(OH)2 观察法：选择最

5、复杂 的化学式入手，令其 计量数为1. 编写顺口溜 ： 左反右生一横线， 配平以后加一线。 等号上下注条件， 箭头标气或沉淀。 练一练：练一练： 1、下列化学方程式书写是否正确，如不正确，为什么？、下列化学方程式书写是否正确，如不正确，为什么？ C+02点燃点燃 C02 Fe+02 点燃点燃 Fe304 2Mg+O2 2MgO H H2 2+CuO Cu+H+CuO Cu+H2 2O O 点燃 2、试完成下列反应的化学方程式。、试完成下列反应的化学方程式。 （1）CH4+O2点燃点燃CO2+H2O （2） KClO3 KCl+O2 （3） CuO + C 高温高温 Cu + CO2 （4）Fe

6、(红热红热)+ H2O(g)高温高温Fe3O4+H2 1、在化学方程式、在化学方程式aC2H6bO2 mCO2nH2O中，各中，各 化学式系数之间的关系正确的是（化学式系数之间的关系正确的是（ ） A2maB3an C3m2nD2bmn 2、交警常用一种、交警常用一种“酒精检测仪酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车检查司机是否酒后驾车 。其反应原理为。其反应原理为C2H5OH+ 4CrO3(红色红色) + 6H2SO4 = 2X(绿色绿色) + 2CO2 + 9H2O，试推测，试推测X的化学式。的化学式。 作业：作业： 本节课你学到了什么？本节课你学到了什么？ 一、化学方程式的书写原则一、化学方程式的书写原则 1. 1.以客观事实为基础以客观事实为基础 2. 2.遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律 二、化学方程式的配平二、化学方程式的配平 化学方程式的配平就是在式子两边的化化学方程式的配平就是在式子两边的化 学式前面配上适当的化学计量数，使式子两学式前面配上适当的化学计量数，使式子两 边每一