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文档简介

1、云南省 2020 年保育员四级业务能力考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子2、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退3、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.

2、0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净4、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭第1页共11页5、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化6、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新7、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提

3、示成人D、固定姿势8、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭9、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现11、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动12、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗13、给小婴儿喂药时应()。

4、A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴第2页共11页D、捏住小婴儿的鼻子14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁15、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部16、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。17、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃18、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学

5、前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能19、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火20、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向21、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对22、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉23、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、

6、以上都对第3页共11页24、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ( )。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是( )。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。4、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。5、幼儿园应重视幼儿体格锻

7、炼,充分利用( )、()、水等自然因素,开展户外活动。6、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分钟。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。9、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ( )、()。10、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。11、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。12、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。13、按计划为儿童进行预防接种是为了()。第4页共11页14、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。15、

8、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ()婴幼儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。17、在室外活动中, 保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的 (),适时地给予( )和() 。18、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有() 、()、 ()、 ()。20、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目

9、的。2、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、()耳是听觉器官,又是平衡器官。4、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。6、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。7、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。8、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。9、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。10、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。11、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。12、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。13、()加强保教人员之间的团结协作是

10、提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。第5页共11页14、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。15、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时, 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻

11、问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 D4、 C5、 D6、 D7、 B8、 C9、 A10、 D11、 B12、 D13、 A14、 A15、 A16、 C17、 C18、 A19、 A20、 D21、 D22、 B23、 D第8页共11页24、 D25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤2、答案:预防性

12、消毒、传染病疫源地消毒3、协调性,灵活性4、早发现,早隔离5、日光、空气6、 1: 2007、传染源、传播途径、易感人群8、协调性、灵活性9、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡10、答案:肥皂;饭前便后11、答案:自然通风、人工通风12、高中,幼儿保育13、预防某些传染病14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒15、答案:干涉、观察、适时、适当16、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替17、答案:反应、需要、帮助、指导18、消毒水, 太阳底下晾晒19、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、消毒水,太阳底下晾晒判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、

13、第9页共11页2、3、4、5、,改:正常为 36.5 37.4 6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、答:第10页共11页 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求,让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食

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