在思考中成长在执著中成功

1、在思考中成长在执著中成功江水因为有了思考，并能 在信念中勇往直前，才得以冲 破高山的阻挡，开创了九曲回 肠的壮美；树种因为有了思 考，并在理想中坚持不懈，才 得以冲破石头的重压，彰显出 生命的坚毅和伟大；人类因为 有了思考，并在憧憬中笃志追 求，才得以冲破愚昧的桎梏， 创造出当今世界的文明。春秋时列国征战不断，弱 肉强食，结果越国被吴国打败。然而越王勾践并未因失败 而一蹶不振。他认真思考着， 执著地准备着。虽然臣服于吴 王，却卧薪尝胆、忍辱负重、 励精图治，数十年如一日地积 蓄力量，以图东山再起。这其 间勾践没有受到温情的关照， 没有舒适的环境，有的只是遭 受蔑视和侮辱。但他思考着， 雄心依旧

2、；执著着，宏图不断 扩展。终于，越国的金戈铁马 践踏了吴国的都城。试想，假 如越王勾践不思考、不执著地 奋斗，怎会成为后来的五霸之一？著名作家史铁生不幸腿 残，只能以轮椅为伴。这对任 何人来说都是沉重的打击。但 史铁生并没有因此对生活失 去信心，即使最初的作品不被 读者接受时，他也不灰心气 馁；面对饱经风霜的地坛，他 仍然继续思考着，思考着生 活，思考着生命的意义；他热 爱写作，执著于所爱的事业， 用思考的银锄去耕耘，用执著 的金镰去收获。史铁生成功 了，他的成功源于思考，源于 执著。是啊，古往今来哪一个 成功者的航船，能够一帆风顺 呢？不是么，在安徒生刚有处 女作问世时，有人知道他仅仅 是个

3、鞋匠的儿子，就讥笑他的 作品“错字连篇”，嘲笑他“不 懂文法”，“不懂修辞”。但安 徒生并没有放弃对童话的创 作，他正视批评，思考自己的 不足，执著自己的丰富想象和 创作天赋。英国诗人拜伦也 是，他 19 岁创作的闲散的 时光出版后，有人讥笑他“把 感情抒发在一片死气沉沉的 沼泽上”，甚至把他骂得狗血 喷头。而拜伦仍然思考着，坚 持着自己的创作方向，不断地 创作出新的作品 最后，事 实证明了拜伦的成功。思考明确方向，执著孕育 成功。是思考和执著，让越王 勾践得以东山再起，让史铁生 成为著名的作家，让安徒生成 为童话大师，让拜伦成为伟大 的诗人。冰心曾说：“成功的花， 人们只惊艳她现时的明艳，然

4、 而当初她的芽儿，浸透了奋斗 的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。力 是啊，没有思考的“奋斗泪 泉”，没有执著的“牺牲血雨”， 怎能有“成功之花”的“明 艳”？思考你的思考，执著你 的执著吧！因为它关乎你的成 长，关乎你的成功。能够被评为满分的文章， 不但要文质兼美，重要的还应 具有典型示范作用。本文之所 以受到阅卷老师的青睐，其主耍理由有二：其一，语言不俗，底蕴深 厚。不论是运用排比修辞、紧 紧围绕“思考和执著”的中心 开篇，还是主体部分对事例的 简耍概述，抑或是结尾点睛式 的分析论述、引证说理，都彰 显着小作者驾驭文字的能力 和丰厚的文化底蕴。其二，选材精当，说理严 谨。小作者思维纵连古今，横 贯中

5、外，精心选取了勾践、安 徒生、拜伦、史铁生、冰心等 名人的事实、事理材料，这些材料都经典翔实，具有典型 性；具体行文中采取先概括事 例，再做点睛分析、强化主旨 的方式，充分而严谨地论述所 持观点，最后总括全文、归结 要点，并通过引用冰心的名言 结尾。【满分理由】事理兼备，结构 严谨。成长比成功重要得起的孩子最成功现在的父母有个奇怪的 现象，什么都替孩子干，认为 孩子的任务就是念书。我组织 夏令营，一个很小的孩子看着 煮鸡蛋发呆，我说：“你不爱 吃鸡蛋吗？ ”“爱吃！ ” “那你怎么不吃呢？ ” “这鸡蛋跟我 们家鸡蛋长得不一样！” “你们 家鸡蛋长什么样？ ”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太

6、 硬咬不动！”后来一问才知道， 这孩子从小就没见过家人煮 鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是切成四块 摆好了放在面前吃。父母能替 孩子做事，但代替不了孩子的 成长。孩子在学会处理各种事 的同时，才能学会面对困难。 过度保护的孩子长大后很怕 失败，他承受不了失败。要让 孩子自己走好脚下的路，输得 起的孩子才是最成功的孩子！ 一名少年犯这样回忆他 的犯罪历史：“5岁那年，妈 妈带着我乘公共汽车，我顺利 逃票后，妈妈不但没有责怪 我，反倒夸我很聪明。以后我 就常常逃票，结果长大我就变 成了抢劫犯。”由此可见，让 孩子成人比成功重耍的意义。 当前父母教育孩子时，一定耍 告诉他们什么是荣，什么是 耻。家长们的急功

7、近利。以为 只耍孩子能考上大学就万事 大吉，孩子其他的需求根本不 去管。而人的成长有多方面的 需求，不是单打一智力的发 展。现在有很多孩子学习成绩 虽然很好，可是因为心理发生 了问题，结果最终也考不上大 学。这些孩子不是没有能力， 而是因为非智力因素限制了 他们的发展。我常常对家长 说，孩子的成人比成功重耍， 成长比成绩重耍，经历比名次 重要，付出比给予重要，鼓励 比指责重耍。耍让孩子成为一 个人格完善的人，而不仅仅成 为一个成绩好的学生，就要让 孩子有丰富的人生经历，既要 有成功的经历，也要有失败的 经历。家长要对孩子一生负起 责任，那就要想明白你培养的 是一个孩子，而不是一架考试 的机器。反过来说，心态很好、 充满自信的孩子，也一定会成 为各方面都优秀的孩子，也一 定能考出好的成绩，考上好的 大学。前两天召开全国优秀新 闻工作者表彰大会，我们一起 到了传媒大学，一个学生问我 一个问题，一个记者发现井盖 掉了，终于有一辆自行车掉下 来，拍摄一张照片，你怎么看。 这是一个缺德的记者，首先是 人，然后才是记者，哪能把你 的照片建立在别人的痛苦上， 太没有道德。白岩松说话了， 有一个记