生物绿色植物在生物圈中的作用济南七年级上

1、第五节 绿色植物在生物圈 中的作用 教学目标 v1、描述绿色植物为生物提供了食物和能量； 理解绿色植物事“能量转化器”。 v2、明确绿色植物有助于维持生物圈中的碳 氧平衡；理解绿色植物是自动“空气净化器”。 v3、了解温室效应、臭氧曾破坏等现象的成因 及危害。 v4、描述生物圈中的水循环过程，以及绿色植 物在生物圈水循环中的作用；理解绿色植物是 天然的“蓄水池”。 观察与思考观察与思考 （1）下图的生物中谁能直接利用光能合成有机物？）下图的生物中谁能直接利用光能合成有机物？ （2）动物以什么为食？它体内的能量从哪里来？）动物以什么为食？它体内的能量从哪里来？ （3）请同学思考猜测一下，我们平时

2、吃的蘑菇、木耳的）请同学思考猜测一下，我们平时吃的蘑菇、木耳的 营养从哪里来？营养从哪里来？ （4）概括总结太阳能是如何被生物圈中的生物利用的？）概括总结太阳能是如何被生物圈中的生物利用的？ 归纳总结：归纳总结： 在生物圈中，能量的最终来源是太阳能。在生物圈中，能量的最终来源是太阳能。 绿色植物能够吸收太阳光能，通过光合作用将它转绿色植物能够吸收太阳光能，通过光合作用将它转 化为贮存在有机物中的能量，其他生物都是直接或化为贮存在有机物中的能量，其他生物都是直接或 间接的以绿色植物为食从而获取生命活动所需要的间接的以绿色植物为食从而获取生命活动所需要的 能量。所以绿色植物是生物圈中最基本、最重要

3、的能量。所以绿色植物是生物圈中最基本、最重要的 组成成分，绿色植物，可以称得上是组成成分，绿色植物，可以称得上是“生命之母生命之母” 。 一、绿色的一、绿色的“能量转化器能量转化器” 观察实验思考问题观察实验思考问题 观察普罗斯特勒实验观察普罗斯特勒实验,回答下列问题回答下列问题. 1、绿色植物与蜡烛、小白鼠之间存在什么关系？、绿色植物与蜡烛、小白鼠之间存在什么关系？ 2、该实验对你有什么启示？、该实验对你有什么启示？ 读课本回答以下问题：读课本回答以下问题： 1、绿色植物是如何维持碳氧平衡的？、绿色植物是如何维持碳氧平衡的？ 2、绿色植物有哪一些净化空气的作用？、绿色植物有哪一些净化空气的作

4、用？ 二、自动的二、自动的“空气净化器空气净化器” 看一看谁总结的最好！看一看谁总结的最好！ 1、地球上的绿色植物通过不断地进行光、地球上的绿色植物通过不断地进行光 合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的 氧又以气体的形式进入大气，这样就使空氧又以气体的形式进入大气，这样就使空 气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的 平衡状态，即绿色植物在碳平衡状态，即绿色植物在碳氧平衡中起氧平衡中起 决定性的作用。决定性的作用。 2、a、吸收有害气体；吸收有害气体；b、吸附粉尘和放吸附粉尘和放 射性污染物；射性污染物；c、分泌抗生素，杀死病

5、原菌。分泌抗生素，杀死病原菌。 天然的“蓄水池” 观察与思考：观察与思考： 生物圈中的水是怎样循环的生物圈中的水是怎样循环的? 绿色植物在水循环中具有什么样的作用绿色植物在水循环中具有什么样的作用 动画展示 1、海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作、海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作 用散发的水分在空中形成云，通过降雨返用散发的水分在空中形成云，通过降雨返 回地表或海洋，一部分地表水渗入地下，回地表或海洋，一部分地表水渗入地下， 地表水和地下水都有一部分流入海洋，这地表水和地下水都有一部分流入海洋，这 样循环往复，形成生物圈中的水循环样循环往复，形成生物圈中的水循环 2、（、（1）、保持水分的平

6、衡）、保持水分的平衡 （2）、促进生物圈中的水循环）、促进生物圈中的水循环 数字资料 v1、森林能把、森林能把50-80的降水转入地下，一公的降水转入地下，一公 顷林地比裸地可以多储水顷林地比裸地可以多储水3000立方米，无林地立方米，无林地 比覆盖率为比覆盖率为30的林地土壤流失多的林地土壤流失多60。 v2、下面是武夷山自然保护区与当地铅山县、下面是武夷山自然保护区与当地铅山县1999 年森林覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关年森林覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关 系：系： 地区地区森林覆盖森林覆盖 率率 年降雨量年降雨量蒸发量蒸发量空气相对空气相对 湿度湿度 武夷山保护武夷山保护 区区

7、 96.22559m m 737mm84 铅山县铅山县 71.32033m m 1502m m 79 通过上述数据我们可以得出什 么结论 v绿色植物可以涵养水源，保持水土；森 林覆盖率增加可以提高降雨量，减少水 得蒸发量，还可以提高大气得相对湿度。 所以说绿色植物是天然得蓄水池。 绿色植物在水循环中的作用 v1、植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，是、植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，是 更多的雨水渗入底下，补充地下水。更多的雨水渗入底下，补充地下水。 v2、植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有、植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有 很好的固定和保护作用，可以保持水土，很好的固定和保护作用，可以保持水土， 防止

8、水土流失。防止水土流失。 v3、植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，、植物的蒸腾作用可以提高大气湿度， 增加降雨量。增加降雨量。 联系实际、迁移升华 v1、温室效应和臭氧层破坏形成的原 因是什么？ v2、温室效应将给人类带来什么危害？ 一、温室效应、臭氧层被破坏出现的一、温室效应、臭氧层被破坏出现的原因原因 二、温室效应、臭氧层被破坏表现出的二、温室效应、臭氧层被破坏表现出的危害危害： 温室效应的出现温室效应的出现会导致南北极的冰川融化、会导致南北极的冰川融化、 海平面上升、气候变化异常等后果；海平面上升、气候变化异常等后果； 臭氧层破坏臭氧层破坏以后太阳光中的紫外线会危及包以后太阳光中的紫外线会

9、危及包 括人在内的所有生物。括人在内的所有生物。 原因是原因是 ：现代工业的迅猛发展，对森林和草：现代工业的迅猛发展，对森林和草 原的不合理开发和利用，导致大气中二氧化碳原的不合理开发和利用，导致大气中二氧化碳 的浓度增加。的浓度增加。 v1、多植树造林。、多植树造林。 v2、保护好森林和海洋，不乱砍滥伐森林，不、保护好森林和海洋，不乱砍滥伐森林，不 让海洋受到污染以及保护浮游生物得生存。让海洋受到污染以及保护浮游生物得生存。 v3、减少使用一次性方便木筷、减少使用一次性方便木筷 v4、节约纸张、节约纸张 v5、不践踏草坪。、不践踏草坪。 要掌握的知识要掌握的知识 1、生物圈中能量的最终来源是

10、（、生物圈中能量的最终来源是（ ） 2、太阳能是如何被生物圈中的生物利用、太阳能是如何被生物圈中的生物利用 的？的？ 3、绿色植物是如何维持碳氧平衡的？、绿色植物是如何维持碳氧平衡的？ 4、绿色植物有哪一些净化空气的作用？、绿色植物有哪一些净化空气的作用？ 5、绿色植物在水循环中的作用？、绿色植物在水循环中的作用？ 结结 束束 ； http:/ 海南楼盘 海南买房 djm837ach 我最后一个接过碗，还没有找到合适的位置坐下，对面便传来了吆喝声，“这是谁的筐？占了老子的摊位！抓紧给老子抬了， 要不然，老子就给他蹬翻！” 我慌乱地把碗放在小桌上，急忙走了过去。 我还没开口，他就嚷起来，“谁叫你

11、在这儿的？赶紧搬走！别妨碍老子摆摊。”这人看上去年纪与我差不多，却摆出一副黑帮 老大的架式，他的话让我听了很不顺耳。 “这明明是我的摊位，你凭什么让我搬走？!”我一气之下，不软不硬地回敬了他一句。 他看我根本不吃那一套，更加变本加厉起来，用脚踩着我的筐沿儿，用手指着我大吼道：“他娘的，你说这摊位是你的，当着 大家的面，你把它叫答应不然，你信不信老子给你蹬了？” 真是烧香碰着鬼了，还有这样不讲理的人！ 我的火一下子上来了，“把你的狗腿给我拿掉！不然，老子对你可就不客气了！” 他更加来劲儿了，故意用脚蹬着筐来回晃动。 那时我正是年轻，血气方刚，还经得起他的有意挑衅？狠狠地一脚踢去，把他踢倒在地。

12、他爬了起来，挽了挽袖子要跟我动手。 这时，小商贩们都围了上来把我俩隔开。我不知饭摊的掌柜跟他说了些什么，他便挽下袖子无精打采地走了。 我掏出两块钱给了饭摊的掌柜，饭也没吃便忙活着摆起摊来。 不一会儿，跟我打架的人和一个高个子的中年人又来到我面前。 好啊，刚才吃了亏，又找帮凶来了，我才不怕呢！我心里这么想着。 “老兄，刚才赵四做得不对，我李五给你赔礼来了。”高个子笑嘻嘻地对我说。 “老弟，我们初次见面不认识，听饭摊的王掌柜说你是肖艳的丈夫，儿子生病住了院，我们应该帮帮你才是，刚才的事你就 不要放在心上。你看，你自己守着这四筐蘑菇，要不我们哥俩帮你卖两筐？”原来他也会说人话，刚才怎么脏话连篇？ “

13、不打不相识嘛，依我看，干脆你说个价钱，我俩每人一筐，这样行不行？”李五做起了我的思想工作。 我的心被他们说软了，于是说好八毛钱一斤，每人给了一筐。他俩高兴地抬到自己的摊位上卖了起来。 下集了，我挂念着儿子的病情，推着小车直接去了已院。值班的护士对我说，三哥刚刚送孩子出院回家了。 我的心里犹如一块石头落了地，高高兴兴地向家赶去。 回到家，妻子已做好了饭，我一边吃饭一边跟她说着今天的故事，妻子说赵四和李五就是俩个集霸，我教训赵四也给商贩们出 了口恶气。但是我毕竟还是上了他们的圈套，被他们骗了。妻子的话使我百思不得其解，人家明明是好心好意地帮我，怎么说 我被骗了呢？当她问我给他们的蘑菇的斤数时，我才

14、恍然大悟，两筐蘑菇共少了三十六斤。这可不是个小数目，难道我又看差 秤了吗？不可能！饭摊的王掌柜给掌的秤，他不能昧着良心做坏事。那就是秤有问题，也不对呀，集市上的商贩都用这干秤做 交易，难道他们不怕舍本？ 唉!不用管它，我毕竟在生意场上迈开了第一步，我自己也能卖东西了。我心里暗自庆幸。 1、地球上的绿色植物通过不断地进行光、地球上的绿色植物通过不断地进行光 合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的 氧又以气体的形式进入大气，这样就使空氧又以气体的形式进入大气，这样就使空 气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的 平衡状态，即绿色植物

15、在碳平衡状态，即绿色植物在碳氧平衡中起氧平衡中起 决定性的作用。决定性的作用。 2、a、吸收有害气体；吸收有害气体；b、吸附粉尘和放吸附粉尘和放 射性污染物；射性污染物；c、分泌抗生素，杀死病原菌。分泌抗生素，杀死病原菌。 1、海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作、海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作 用散发的水分在空中形成云，通过降雨返用散发的水分在空中形成云，通过降雨返 回地表或海洋，一部分地表水渗入地下，回地表或海洋，一部分地表水渗入地下， 地表水和地下水都有一部分流入海洋，这地表水和地下水都有一部分流入海洋，这 样循环往复，形成生物圈中的水循环样循环往复，形成生物圈中的水循环 2、（、（1）、