141整式的乘法(第3课时)

1、14.1 整式的乘法整式的乘法 （第（第3课时课时） 八年级八年级 上册上册 课件说明课件说明 本课是在学生学习了有理数的乘法和幂的运算性质本课是在学生学习了有理数的乘法和幂的运算性质 的基础上，学习的的基础上，学习的“式式”的一种运算它是学习单的一种运算它是学习单 项式乘以多项式、多项式乘以多项式的基础，也为项式乘以多项式、多项式乘以多项式的基础，也为 学习单项式除法积累学习方法经验学习单项式除法积累学习方法经验. . 课件说明课件说明 学习目标：学习目标： 1理解单项式乘法的法则，会用单项式乘法法则进理解单项式乘法的法则，会用单项式乘法法则进 行运算行运算 2经历单项式乘法法则的形成过程，

2、发展学生的运经历单项式乘法法则的形成过程，发展学生的运 算能力，体会类比思想算能力，体会类比思想 学习重点：学习重点： 单项式的乘法法则的概括过程和运用单项式的乘法法则的概括过程和运用 复习有关知识复习有关知识 计算：计算： （1 1） （2） （3） （4） （5） 57 bb ； 5112-（ ） （）； 23 101010； 22 342-（ ） （） （） ； 23 2. .a b（-） 探索法则探索法则 怎样计算？你能说说每步运算的依据吗？怎样计算？你能说说每步运算的依据吗？ 问题问题1光的速度约为光的速度约为3105 km/s，太阳光照射到，太阳光照射到 地球上需要的时间大约是地球

3、上需要的时间大约是5102 s，你知道地球到太阳，你知道地球到太阳 的距离约是多少吗？的距离约是多少吗？ 52 35101010（） （） 探索法则探索法则 52 35101010（） （） 52 axbx 52 35xx 问题问题2观察这三个算式有何共同的特点？观察这三个算式有何共同的特点？ 单项式乘以单项式的法则单项式乘以单项式的法则: : 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分 别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它 的指数作为积的一个因式的指数作为积的一个因式 归纳法则归纳法则

4、请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则. . 巩固法则巩固法则 练习练习1下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？ （1） （2） （3） （4） 326 325aaa =； 224 236xxx =； 224 3412xx yx =； 3515 5315. .yyy = 巩固法则巩固法则 例例1计算计算: : （1） （2） 2 53a ba（-） （-） ； 32 25. .xxy（） （-） 32 25. .xxy（） （-） 巩固法则巩固法则 例例2计算下列各式：计算下列各式： （1） （2） （3） 23 35xx ； 2 42yxy（-）； 22 34. .xx （-） 例例3计算下列各式：计算下列各式： （1） （2） 53 210610（） （）； 32 23. .abaab（-）（-）（-） 巩固法则巩固法则 （1）本节课学习了哪些主要内容？）本节课学习了哪些主要内容？ （2）运用单项式的乘法法则时，应该注意哪些问题？）运用单项式的乘法法则时，应该注意哪些问题？ （3）结合探索单项式乘法法则的过程，你认为体现了）结合探索单项式乘