学校规章制度之教师评优、评先考评打分细则

1、学校规章制度之教师评优、评先考评打分细则 一、师德修养（30分）1、爱国守法拥护四项基本原则，不发表违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论，善于正面引导。散布有违国家法律、法规和对学生有不良影响的言论扣5分。2、劳动纪律严格遵守劳动纪律，不迟到早退。不随意停课、调课，无旷教现象。教学活动中不使用通讯工具。上班时间不得上网聊天及玩游戏。不体罚或变相体罚学生。无故缺席各类学习或教师大会每次扣1分。有违反劳动纪律或课堂纪律任何一项行为的每次扣1分。上班时间上网聊天或玩游戏每次扣1分。体罚或变相体罚学生每次扣25分。请事假每天扣0.5分，请病假每天0.2分，一学期累积请假满一周者，取消当期评先资格。

2、3、廉洁从教不对所任教学校的学生进行有偿家教活动。不擅自向学生推销教辅资料和其它商品。不索要或接受家长、学生的财物。从事有偿家教每次扣5分。4、明礼诚信仪表、言谈、举止得体，为人诚信，群众反映好。上班时间衣着打扮不得体、有不文明语言举止每次扣1分。与人吵骂闹不团结每人次扣2分二、教学教研（70分）1、工作量（10分）工作量饱满，达到规定标准。按学校教职工工作量的规定要求，满工作量得10分，不满工作量得分=实际课时标准工作量10。2、教学常规（10分）认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核。备课、作业以检查为准，上课、辅导及考核以综合检查及听课、评教为准。以上按优秀、良好、合格、不合格

3、分别计10、8、6、4分。3、教学成绩（40分）所教班级学科成绩完成学校规定教学目标。学校以每学期期末时统考得分为依据，对参评教师本学年度的教学效果进行综合打分（分年级和学科进行评价，任教多个学科的计算综合得分），第一名得35分，第二名得30分，根据名次以5分为一个等差给予打分。一人任教多个平行班级的，与本片另5所学校比较，排出名次予以打分；音、体、美等艺体科教师根据“三尖”成绩、学生测评和工作表现予以评分；学校管理人员根据教学成绩和工作表现酌情予以评分。4、课题论文（5分）教科研意识强，积极参与各级课题研究，撰写论文并获奖。在教育部门组织的评选中，获县级一、二、三等奖者，每篇分别记0.5分、

4、0.3分、0.1分；获市级一、二、三等奖者，每篇分别记1分、0.5分、0.3分；获省级一、二、三等奖者，分别记2分、1.5分、1分；获国家级一、二、三等奖者，分别记3分、2.5分、2分。（以教育主管部门组织并予以认定的为准）5、竞赛辅导（5分）本学年度来，在教育部门组织的学科竞赛中，所辅导的学生获县级一、二、三等奖者，分别记0.5分、0.3分、0.1分；获市级一、二、三等奖者，分别记1分、0.5分、0.3分；获省级一、二、三等奖者，分别记2分、1.5分、1分；获国家级一、二、三等奖者，分别记3分、2.5分、2分。（以教育主管部门组织并予以认定的为准）三、奖励加分因工作表现突出，代表学校获得荣誉或为学校利益作出突出贡献者，可酌情加分。四、教师有下列情形之一者，本年度不得评优评先1、有违反国家法律法规行为、受公安机关处罚等行为的。2、违纪违规，受党内严重警告，行政记过处分，尚未解除的；3、体罚或变相体罚学生，造成较大社会影响的；4、向学