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文档简介

1、描写青春五年级作文 描写青春五年级作文1 春暖花开的声音,温暖而动听,回眸,正青春 题记 青春里,我们不停的自我催眠,然后等到某一天突然转醒,才发现青春被喂给了一条叫做时间的狗。这条狗肆意的掠夺着我们的青春年华,后知后觉间,生命还没留住什么,它却已经走远,而我们始终无法与之对抗,能够做的只有珍惜。 青春里,我们不停的自我宣泄,张扬着,放肆着,然后等到某一天突然转醒,才发现我们的年少不羁伤害了身边的人,同样伤害了自己,可是这不就是每个人的青春吗?我们不是坏孩子,只是任性的孩子。 青春的我们都拥有着彼此最美好的梦想,我们少不更事,总是想用自己幼稚的思维想一些不属于自己这个年龄的事。不言而喻,结结果

2、总是以幼稚的方式开始,然后以更幼稚的方式结束。 青春也是一条不断追逐梦想的路,路上会遇到很多喜欢的、不喜欢的人,甚至是一些光怪陆离的家伙,与他们的相遇可能就是命中注定,带我们看一场奇妙的旅行,往往是这些人们影响我们至深,他们影响着我们的生活方式及观念,也让我们看到一个世界之外的远方。在我们人生的画板上增添美丽的色彩,我们在那些灰暗的日子里彼此激励,相互鞭笞,成功亦或失败已经显得不那么重要了,重要的是彼此给青春留下的回忆,只要有这些经历,只要我们曾拼尽全力努力过,青春就无悔。 青春的路口,同样写满了肆无忌惮的张扬,长满了面对未来的期望,也贴满了成长的悲喜,尽管如此,我们不曾绝望。 当青涩与懵懂一

3、同褪去,终于明白,岁月的表达更接近于真实,那些在我们生命中出现的男孩女孩,他们将教会我们如何成长,如何去爱自己和这个世界,在有限的时间里,我们一同做想做的梦,去想去的远方。 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,随着韶华的流逝,我们终将被年月改变,所以在此之前请珍惜青春。 描写青春五年级作文2 不乱于心,不困于情,不畏将来,不忘过往。如此,安好。 题记 人总是把最好的东西糟蹋以后,才开始感叹人生若只如初见,希望你们能明白,覆水难收,别回头。 正处于年少轻狂的你们,还记得是在为什么而努力的吗?是那近在咫尺的中考,还是那朝发夕至的高考? 从小老师亲人的叮嘱变成了圣旨难抗。和我一样,刚从忐忑不安的六年

4、小学生活走过来的你们,是否也像我一样对未来感到困惑,迷茫?也不怪,谁的青春不迷茫,谁的青春不叛逆,又有谁的青春没剪过短发,留过长发,红过眼睛,伤透过心。其实我们一直在赌,可以哭但不能输。其实青春犯下的错都将成为未来美好的回忆。 青春更像是美丽的泡沫总是让人感到遥不可及,有的人踩了狗屎运,好一个不容易触碰到了她。而仿佛刚感受到它带来的点点幸福,时间飞速流逝,那种只属于青春的奇妙气息,也就随之烟消云散了。 在我们还在以为快乐就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑时,别人早就明白了喜悦出于巧合,眼泪何必固执。讲真的,我不会哭,我愿赌服输。不知何时,刚学会躲在伪装这张面具下无声流泪的我们,又得日复一日,年复一

5、年的听着老师家长的唠叨,也不知何时我们肩上又肩负着中国梦。 作为一个新世纪的孩子,我实属不懂“中国梦”什么的跟我有什么关系,枯燥乏味的教科书与正在前方等着我们的考试,这一切的一切都是为了什么,是什么让我们成为了一个又一个的学习机器,难道说这就是所谓的“中国梦”? 虽然不知每日流无数汗水来谱写的未来究竟会如何,但我深刻地明白,也知道曾经中国蒙受过的耻辱,“大难不死必有后福”,“少年强则国强,少年智则国智,少年独立则国独立”。青春是旭日东升的力量,中国是人才辈出的国度,而中国人的青春将用“优秀”来做代名词。则青春期的中国必定受世界瞩目。 或许正处于青春期的我们并不明白这深奥的大道理。但你要知道金字

6、塔的顶端,只会站着两种生物,雄鹰与蜗牛。做不了一飞冲天的雄鹰,那就做一只脚踏实地的蜗牛。 让迷茫的青春烙上中国人的光荣标志,让我们的青春因中国而闪亮。 曾经把没心没肺的笑当作自己的招牌动作(heartless laugh was the best thing that ihave),但当五星红旗再次冉冉升起时,我又笑了,透过它看到的不仅仅是战争,还有青春。 描写青春五年级作文3 青春是一团火焰,点燃着我们沸腾的热血;青春是一首歌,拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,呼唤着我们勇敢前进;青春是一本教科书,启迪着我们的智慧和灵魂。 生活赋予我们一种巨大而又无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量;

7、充满着期待心愿;充满着求知斗争的志向;充满着希望和信心的青春。 在青春的词典里,独立、自由、理想、信念这些词语具有着特别的意义。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。我们会不断地探索青春, 青春像远逝的风筝,被风刮得无影无踪。而我们却痴凝地望着风筝远逝的方向,发着呆,做着梦,笑着哭 青春是一场远行,回不去了;青春是场相逢,忘不掉了。但青春留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单,只要那么一声简短的问候,一句贴心的谅解,一份淡淡的惦记,就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕说出再见

8、之后,就不要让再见成了再也不见。 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里友谊如珍珠我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友情如花种,我们共同播撒培育成出一个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色描绘出一幅幅美丽的图画。 青春者,人生之春、人生之王、人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。然而,二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞,智者则会谦卑的认为青春是上帝借给我们的一架云梯,时间到了总要归还。 青春终将散场,唯独记忆永垂不朽。 描写青春五年级作文4 青春,是天边的一抹彩

9、霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上的一道涟漪,随波游走,却流光溢彩;青春,是枝头上绽放的一簇腊梅,零落为泥,依然香如故。 如果说人生是一本书,那么青春便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么青春便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅程,那么青春便可以让我们看到沿途的美丽风景。 在我们青春的心扉里,开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞曾说过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是在告诫我们不要浪费青春,要珍惜人生的黄金岁月。青春是宝贵的,也是短暂的,青春对于每个人的意义都是不同的。青春不只是结实的身体,年轻的容貌,青春还是良好的心态、优秀的品格,我们应该在青春里发

10、光发热,做一些有意义的事情。“花无百日红,人无常少年。”不得不承认,青春岁月短暂易逝,所以,我们更应该让青春岁月留下永恒的价值。怎样才算没有浪费青春呢?在学习中,我们应该刻苦钻研,要不耻下问;生活中,我们要乐于助人,勤俭节约,保护环境 朝霞里,青春年少的我们正阔步前行。既然青春易逝,那我们必须抓住属于我们的青春时光,用新思想、新观念、新知识充实自己、武装自己,这样我们才能有丰满的羽翼去迎接未来的风雨。 青春像一位妙龄少女,面带微笑前行,让那忧伤的情思与感怀的悲戚,化为一页页抚慰心灵的书卷,静静的流淌 描写青春五年级作文5 转眼,青春走过了躁动和不安,可是我这手写的青春,却像一道无法求解的几何题

11、,它的n次方程视乎永远拖长尾巴,求证的结尾总是小于答案,的确,转眼间似乎我最该奋斗的青春,已经一去不复返了,也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。 青春的颜色,既冷又热,既苦也甜,然我始终觉得它是一座美丽的灯塔,它在岁月的无知和懊悔中是流浪,它阅读我成长的书卷,伴着季节里的风,把流放的伤痛吹来。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。青春如果过去了,时间如果过去了,那就永远回不来了,在该奋斗的青春里,我浪费了它,朱自清在匆匆一文中说过:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子,我有点后悔,是的,在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是悲伤,是成功还是失败? 假如时间可以倒流,我倒是想在自己的青春里风云天地一般,努力学习,我要大声呼喊:“师范生”我能行,但是想想自己现在,倒是“师范生”对我说,“你不行。”其实我是有些不甘的,可却似乎找不到勇气和动力,好像

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