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文档简介

1、劝学原文及注释(2009021128李丽玲)高中必修三第三单元劝学荀子君子0S:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于 水。木直中绳,糅以为轮,其曲中规。虽有槁暴 ,不复挺者,骤使之然也。故木受绳则直,金O就 砺O则利,君子博学而日参省乎己J3,则知明而行无过 矣。吾尝终日而思矣,不如须臾J3之所学也。吾尝踐(5而 望矣,不如登高之博见5也。登高而招,臂非加长也,而 见者远顺风而呼,声非加疾3也,而闻者彰19。假 舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水23 也,而绝的江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉积水成渊,蛟龙生焉;积善 成德,而神明8自得,圣心9备焉

2、。故不积珪步8D,无以 至千里;不积小流,无以成江海。骐骥82跃,不能 十步;弩马十驾窮,功在不舍辺。锲而舍之,朽木不折; 锲55而不舍,金石可镂的。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上 食埃土,下饮黄泉,用心一也旳。蟹六跪S3而二螯59,非 蛇鳍之穴无可寄托者,用心躁也。 劝学:节选自荀子劝学。荀子战国末期思想家荀况(约前313前238)所作,一小部分岀于其弟子之手,先存32篇。劝,鼓励。 君子:这里指指有学问有修养的人。 青,取之于蓝:靛青,从蓝草中取得。青,靛青,一种染料。蓝,草名,也叫壤。蓝,叶子可制染 料。 青于蓝:比喻蓼蓝颜色更深。 中绳:(木材)合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来 取直。

3、糅:通“糅”,使弯曲。 规:圆规。虽有鴛暴:即使又晒干了。有,通“又”。槁暴,晒 干。槁,枯。暴,晒。挺:直。G)受绳:经墨线比量过。O金:指金属制的刀剑等。Q就砺:拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。就,动词,接 近,靠近。i参省乎己:对自己检查、省察。参,验,检查。省,省 察。乎,相当于“于”。须臾:片刻。CBKi:提起脚后跟。3博见:见得广。O见者远:意思是远处的人也能看见。疾:强,这里指声音宏大。D彰:清楚。29假:借助,利用。利足:脚走得快。2致:到达。能水:善于游水。名词,用作动词,游水。23绝:横渡。5生非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”资 质,禀赋。6物:外物,指各种客观条件。兴焉:在这里兴起。兴,起。焉,还有下面“生焉”的“焉”,都是指示代词兼语气词,相当于“于此”,可译为“从这里”或“在这里”。28神明:指人的智慧。9圣心:圣人之心,通明的意思。SD珪步:古代称跨出一脚为“直”,跨两脚为“步”。辺无以:没有用来的(办法)骐骥:骏马。观弩马十驾:劣马拉车连走十天,(也能到达)。弩马, 劣马。驾,马拉车一天所走的路程叫“一驾”。S3功在不舍:(它的)成绩来源于走个不停

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