个人工作计划文档

1、个人工作计划范文汇总一、指导思想坚持以邓小平理论为指导， 认真学习、 贯彻第三次全国教育工作会议精 神和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 ，继续贯彻、 落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神 ;认真按照学校党政领导的统一 部署，进一步明确办学指导思想，切实落实教学工作在学校工作中的中心地位， 全面实施新一轮教学计划， 全面推进素质教育 ;深化改革，强化管理，振奋精神， 埋头苦干，以新的工作成绩迎接建国 50 周年，迎接新世纪的到来，迎接我校第 二次党代会的胜利召开。二、重点工作（一）认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神，积极协助校领导制 定学校 20xx 年发展战略

2、和计划。1. 认真组织教务处和各院、系 （部）主管教学负责人学好第三次全国教育 工作会议文件及其它有关重要文件。2. 在认真学好文件的基础上，拟于今年下半年适当时候组织召开“深化 教育改革，全面推进素质教育”专题会议，进一步开展教育思想、教育观念的大 讨论。3. 配合制定学校发展战略和计划， 制订和完善我校学科与专业建设规划、 课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。（二）全面实施新一轮教学计划，努力做好有关配套工作，进一步加强课 程建设和改革。1. 积极配合宣传部、 社科部、理论部、德育室等单位， 全面实施“两课” 课程设置新方案，切实做好邓小平理论 “进教材、进课堂、进学生头脑”的工作。

3、2. 以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量 为重点，推动全校的基础课建设和改革。3. 继续加强专业基础课及专业课的建设和改革，积极协助校领导，并配 合各教学单位，重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。4. 严格执行学校的有关规定，加强对新一轮教学计划的管理。（三）加强教师队伍建设，不断提高教师的敬业精神和学术水平。1. 协助校领导和各院、系 （部 ）进一步加强师德教育，增强我校广大教师 实施素质教育的自觉性， 不断提高思想政治素质和业务素质。 重点加强对青年教 师的培养， 帮助青年教师加强教学基本功训练， 并认真落实青年教师指导教师责 任制。2. 严格按照学校

4、制定的教研室工作条例 ，加强对教研室的建设和管 理，积极协助校领导和各院、系 （部）做好教研室的检查、考核工作。3. 通过组织观摩教学等形式， 积极推广各教学单位改革教学方法的好典 型、好经验。4. 配合人事处、财务处等部门， 修订、完善包括教师工作量、 课酬酬金、 教师考核等在内的师资管理规章制度。（四）加强教学管理和“文明校园”建设的达标、复查的各项准备工作， 力争在关键、薄弱环节的管理有所突破。1. 切实组织好课堂教学， 努力提高课堂教学质量 ;并在搞好课堂教学的同 时，认真抓好所在班级的学生考勤、课堂纪律管理等管理工作。2. 进一步发挥教学督导专家组的作用，加强对教学各个环节的检查、监

5、 督工作。3. 努力抓好教风，以良好的师德和优良的教风，促进学风建设。4. 认真落实各级领导听课制度， 健全教学情况定期通报制度和教学管理 责任制。（五）进一步加强专业建设和学科建设。1. 继续坚持科学性、适应性、规范性的原则，协同各院、系，努力把学 校现有的 20 个全日制本科专业办好。2. 按照国家教育部普通高等院校本科专业设置规定及北京市教委的 要求，认真做好 2019 年拟新增设专业的申报工作。3. 加强学科建设， 积极配合有关各系做好迎接市教委专家组来校检查重 点建设学科工作进展情况的各项准备工作。4. 在继续支持并积极配合各院、系 （部 ）在办好主修专业的同时，努力办 好辅修专业，

6、进一步完善主辅修管理制度。三、其他主要工作1. 努力按照北京市高校教材评估指标体系的要求，加强教材建设。2. 改革现有学生学籍管理制度， 积极探索并认真制定鼓励学生创新精神 和个性发展、全面因材施教的政策和制度。3. 努力培养能适应首都经济建设和社会发展需要的实用型、 技术型专门 人才，并注意总结经验，力争办出特色。4. 在体育工作方面，积极协助校领导，配合学工部、学生处、财务处和 体育教研室、校医院等有关部门，做好学校体育的自查和初评工作，通过自查、 评估，推动体育工作的开展个人工作计划范文汇总之二1. 办公室计划办公室在 2019 年下半年还是会以一些日常工作为主，我们会以更加认 真负责的

7、态度做好办公室关于协会经费的管理、 协会相关事的通知、 协会工 作任务的安排等相关工作。当然，本学期的主要精力主要是放在协会的档案的制作上。 协会的相关 规章制度的确定、执行等。 对于协会成员参加活动等信息我们都会及时记录， 为 以后的评奖评优进一步完善。同时，我们会加强我们办公室和协会的凝聚力从而促进协会的更进一步 的发展。办实事，讲效率 !2. 调研部计划一、日常事务1 每一个月出一期调研报告， 报告具体内容由职业与就业发展协会指派 任务或内部自行考虑决定，内容具体为关注同学们的生活，学习，思想动态，社 会就业形势，行业动态， 就业先锋动态等方面。 继续完善本部与其它职能部门的 交流和合作

8、。 2 部门例会每一到两周一次，具体时间和地点根据具体情况而定。二、内部建设 1调研员培训：关于培训方面，在积极配合学校内部专业培训的基础上， 我们将定期在每次例会上邀请往届部长， 优秀调研员与大家见面交流， 做经验之 谈。2 调研报告的推陈出新：调研报告的风格和形式， 力争简洁全面，新颖， 报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行， 校园动向及社会就业形势， 行业 剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。三、外部合作1 加大调研部与协会其他部门的交流合作，与各部门相互合作，多加交 流。2 本学年要加强与其它学校相应部门的交流联系， 有时间要经常做工作 交流。3 积极参加协会前程

9、报纸的、宣传栏板块的工作，积极参加协会组 织的活动。四、扩大调研部的影响力本年度本部应加大宣传力量， 本部所做出的的报告， 所得反馈信息尽量 投向校网站，校报和本部bbs，必要的话以海报形式张贴于众。同时相关调研的 方式可以通过网络的力量来进行跟多的调研。重视网络版块， 加强对已有邮箱的宣传， 让更多同学通过电子邮件联系 我们，同时向同学们经常浏览的星光论坛和校内网 （人人网）内建立调研部自己的 天地，在网友有一定的了解的情况下， 建立调研部自己的贴吧， 让同学们畅所欲 言。 （将由专人负责本部网络工作 ）3. 宣传部计划 本学期，我们部主要的工作还是橱窗栏和每月的前程报 。 关于宣传栏的更新

10、问题，我们这学期争取多出去寻找最新的招聘资讯， 而不是仅仅局限于电脑来源，使得我们宣传栏的最新动态消息时刻灵通、准确。最重要的就是前程报 。由于这份报纸才刚出来不久，我们部门软件 方面的人才紧缺， 因此现在最紧迫的要求是我们部的部员要尽快掌握出报纸所需 的基本软件技能， 尽量在不需要别人帮助的情况下也能熟练完成整份报纸的排版 与视觉欣赏要求。同时，我们将会与各个部门相互合作，扩大前程报纸和协 会的对外影响力。制作协会的博客，加大协会的对外影响力 !总之，在新的学期里我们会尽量完善我们自身的不足， 同时保持住以往 的优点，让我们在今后的工作更加顺利，也更具魅力与成效。4. 活动部计划上学期中活动

11、部成绩斐然， 我也希望这个学期中能够让活动部更多的为 协会出谋使力，让活动部更好的发挥出应有的火光。初步计划，在本学期中，活动部要组织参与好以下几个工作和活动：一、协会的纳新工作。 为了协会能注入新的活力， 有更多优秀的人加入 我们的协会，我们会积极做好纳新的相关工作。二、协会全体纳新工作并在纳新之后搞一次全员活动， 让大家都相互了 解熟悉以方便以后的工作。同时， 我们也会邀请协会以前的元老们参加活动， 促 进协会的融洽性以及经验等的交流。三、准备组织一次外出采风活动， 以活动部成员为主， 欢迎其他部门的 成员们一起，主要是在边玩边学习的过程中对摄影方面进行一些指导。四、如果协会人力等资源充足

12、的情况下， 我们计划本学期搞一次小型的 活动，主要是关于就业知识的讲座。同时，我们会尽可能与其他兄弟协会的联谊活动， 促进与其他协会的交 流与合作。5. 外联部计划外联部在本学期将会充分把“走出去”和“请进来”结合起来，做好关于人才招聘会的相关信息的手机、采访、反馈等工作，具体如下：一、借助前程报纸的制作和发行途径，可以适当的展开一些关于小 广告的拉赞助的工作。虽然可以去拉赞助， 但要严格把关赞助的相关内容， 不能 把报纸作为盈利的工具。二、走出去：在 11-12 月期间，宁波市高校、 各大人才市场招聘会集中， 组织带领协会成员赶赴招聘会现场， 主要工作是宣传我院毕业生， 吸纳企业招聘， 了解

13、行业、企业需求，并在回来之后反馈给院内学生和相关部门。三、请进来： 11、12 月左右的学院的招聘会，关于就业指导服务中心 邀请的企业宣讲、大小型招聘活动， 做好企业代表工作人员的接待工作， 及时地 进行现场的组织工作的安排。希望协会各个部门能够加强交流， 各个成员之间能够多多沟通， 并以认 真负责的态度参加协会组织的活动 个人工作计划范文汇总之三一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人，推行素质教育，与时俱进，创 新进取， 坚持以市支教办提出的要求为目标， 贯彻落实 关于在支教工作中进一 步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知 ，尽快改变农村薄弱学校 面貌，促进城乡教育的均衡

14、发展。 在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下， 努力完成各项指标任务。二、工作措施（一）给予受援学校管理上的支持。1、开学初，支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学 校管理方面的问题，为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方 面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习，与我校的领 导结成对子。4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师 到支援学校进行培训学习。 跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习， 相互交流 如：课堂教学、班级管理、业务能力等等。5、实行部分领域同步管理制度，向凤凰镇中心小学

15、推荐我校管理方面 好的做法，与受援学校共享，如：教师挂牌上岗等。（二）加强教师培训，提高教师的整体素质。1、学校请专家讲座，以及听名师作报告，或观看一些师德讲座等，我 们都要邀请受援学校的教师一起参与，会后共同研讨，写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干 教师与受援学校的教师结成对子， 进行“一对一”的帮扶活动， 双方教师建立“一 对一”活动档案。 通过此项活动， 主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之 中，进而达到共同提高的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训，要求受援学校的专任教 师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、 FLASH 动画、教学课件以及 建立教师个人网页等。（三）在教育教学方面，无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动，我 们都邀请受援学校教师来参加，并进行参评。2、学校领导带队，有组织、有计划到受援学校送课，并进行评课。开 展双教一课活动， 通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高， 同时也能激发受 援学校教师自我提高的欲望。3、实行教学质量同步测试，我们会同受援学校进行教学资源共享，为 他们提供测试卷。 实行成