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文档简介
1、小学六年级上册语文期中试卷及答案一、拼准确,写规范。(8 分)qn b n x jng m qling mng lng d go( )( ) ( ) ( ) ( ) wng zhng bo yun ku w ju n lin( )( )( ) ( )二、按要求填空。(15 分)1.把下列成语补充完整。(4 分)兴高( ) ( )峭壁 思潮( ) 世外( ) ( )欲聋 汹涌( ) ( )可亲 可见( ) 2.火眼金睛,辨字组词。(6 分)虑( ) 资( ) 挚( ) 浆( ) 谦( )协( ) 虚( ) 姿( ) 势( ) 桨( ) 歉( )胁( ) 3、给词语选择合适的义项,只填序号。(5
2、分)透:a 液体、光线等渗透穿透;b 暗地里告诉;c 透彻;d 达到饱满的、充 分的程度; e 显露。1 这花白里透红。( )2 这件事到底怎么样了,你能透个信儿吗?( )3 我摸透了他的脾气。( )4 一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。( )5 这个苹果熟透了。( )三选择关联词语填空。(4 分)不仅还 即使也 如果就 不是而 是 1. ( ) 对球上的矿产资源不加节制地开采 ,( )必将加速其枯 竭的程度。1. 京张铁路的建成, ( )是外国人认为不可能的事情成为了现实,( )长了中国人的志气。3.矿产资源( )上帝的恩赐,( )经过几万年的地质变化才形成的。 4.( )桑娜和丈夫从早到
3、晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。四、日积月累( 8 分)1、 卧看满天云不动, 。2、 我们爱着我们的民族, 。3、 诚者 ;诚之者, 。4、 有限的资源, 。1、 ,每于寒尽觉春生。6. 九 曲 黄 河 让 我 懂 得 , 莽 莽 昆 仑 使 我 学 会 。五、按要求写句子。(9 分)1. 写一句有关爱国的古诗句。2. 我的家乡是湖北武汉人。(修改病句)。3. 一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(改为反问句)4. 枫叶红透了。(改写成比喻句)5. 学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。(用加点词语造句)3、 微风轻轻地吹着我的脸颊。(改写成拟人句)4、 忽然,雷阵雨来了,像 ,又像。
4、(把比喻句补充完整)8、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(改变句序,意思不变)六、课内阅读。(14 分)人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来 是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资 源,不顾后果地滥用化学品, 使他们不能再生, 造成 了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的灾难。1、在文中“”内填上合适的标点。(2 分)2、按要求写词语(4 分)(1)、近义词:威胁( ) 随意( ) (2)、反义词:贡献( ) 毁坏( ) 3、短文中列举出的再生资源包括: 、 、 、 。(2 分 4、再生资源不能再生的原因有(多项选择)( )(2 分)a、随意毁坏 b、滥
5、用化学品 c、自然灾害5、 在文中横线上填上合适的关联词。(1 分)6、 体会文中加点词“本来”在句中的含义。(3 分)。七、阅读短文,回答问题。(12 分)陌生人的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第 58 次列车。 我躺在铺(p p)上看杂志,听到一声温柔的呼唤“小姑娘!”侧过脸,对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说“喜欢吃这个吗?” 我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞 (si s i)到枕边,只好有礼貌地 道谢。夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑的华盛顿 苹果发,出诱人的香甜,她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕 (t t ) 起来,脑中迅速闪过儿时看
6、过的童话故事:白雪公主吃了“陌生人”送的 半只苹果,结果中 (zh ng zhng)毒了我把苹果放下,打算天亮后物 归原主。第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着 一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在 外加小心点是好的,不怪你,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿 的,可我女儿正在北京读大学,昨天一见你,便觉得你很像我的女儿,一 样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于 是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果”我很内疚,她能把我想像得同她女儿一样可爱,而我却没有把她 想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时,我感到自己得到
7、的不仅仅是一只苹果1、 用“/”画去文中括号里不正确的读音。(2 分)2、 文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是( )(2 分)a、犹豫不决 b、高兴、愉快 c、小心谨慎 d、觉察3“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为 。(2 分) 4“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”我得到 了什么?(3 分)5. 你喜欢文中的哪一句话,摘抄下来并说明为什么。 (3 分)八、习作。(30 分)请你任选以下一个题目进行习作。1、题目:与 为友要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友 语句通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数 500 字左右。2、课文中那个摆书
8、摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”, 目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不 少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言 吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数在 500 字左右。 (写在作文本上)答案一、寝不安席 静谧 凄凉 朦胧 德高望重 抱怨 魁梧 眷恋(8 分,) 二、1.采烈 悬崖 起伏 桃源 震耳 澎湃 和蔼 一斑(4 分)2. 意思对即可。(6 分)2. e b c a d (5 分)三、 1. 如果就 2. 不仅还 3. 不是而是 4. 即 使也(4 分)三、 1不知云与我俱东 2.这是我们自信心的泉源3.天之道也 人之道也 4.无限的循环5.造物无言却有情 6.百折不回 立地顶天(8 分)五、 意思对即可。(9 分)六、 (14 分)1.、 、,(2 分)2. (1)威吓或要挟 任意 (2)索取 保护(4 分)3. 水资源 森林资源 生物资源 大气资源(2 分)2. a b(2 分)2. 不但还(1 分)3. “本来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。 (3 分)七、1.应划去的读音分别为:p si t zhng(2 分)2. c (2 分)2. 怀疑妇女的用意,不敢吃掉。(2 分)3. 得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱(3 分)5例如:. 苹果送到唇
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