2020年江苏省物理中考试题分类(3)——运动和力(解析版

1、2020年江苏省物理中考试题分类（3）运动和力一.选择题（共13小题）1. （2020常州）“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合卫生防疫要求，某班同学倡 导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距“约为（）C. 3mD. 4.5m【解答】解：人的一只胳膊伸直了约05，所以由图可知两人的脸相隔约3xO5, = L5?0 故选：2. （2020常州）小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调自，最终把一根辣报竖立在桌面上。下 列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）【解答】解：由题小，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力

2、是一对平衡力。A、图中所示辣报受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点 也可以都画在重心上），故A正确：8、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故8错误：C、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故C错误； D.图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线 上，故。错误， 故选：A o3. （2020徐州）如图所示，用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭:把封口的夹子松开后，气球在轨 道上以起点A向右冲出，最后停在3点，下列关于气球整个运动过程的说法正

3、确的是（）B气球A. 一直做加速运动B.先加速后减速C.做匀速直线运动D.先减速后加速【解答】解：把封口的夹子松开后，里而的气体膨胀对外做功，产生了一个推力，推力开始大于摩擦力，随 着空气的排出变小并于一瞬间等于摩擦力后又小于摩擦力，直至最后等于零。所以气球先加速后减速。故3 正确、AC。错误。故选：Bo4. （2020南通）行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在（）A.直行急刹车B.直行急加速C.向左急转弯 D.向右急转弯【解答】解：由题意可知，车内乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明直行的汽车的速度突然减小，人的脚也 随车做减速运动，而人的上身由于惯性仍保持原来的

4、速度，所以人会向汽车行驶的方向前倾，故A正确。 故选：A o5. （2020徐州）如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（）A P ?目标A. AB. BC. CD.三个位置都可以【解答】解：飞机投放救灾物资时，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物 资在下落过程中，仍会向前运动一段距离，所以投掷点应选在接近目标的上方提前投掷物体才会掉在目标 区。则空投时目标的位置必须在飞机的前下方，故A正确。故选：A o6 . （2020盐城）将一小段黄瓜悬挂，小明用强磁铁靠近其一端，发现黄瓜发生了微微的转动。他猜想强磁 铁对水产生了力的作用，并通过

5、实验验证自己的猜想.下列实验可验证其猜想的是（）A.将塑料袋装满水后悬挂，用强磁铁靠近水袋，水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂，用强磁铁靠近其一端，香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂，用强磁铁靠近其一端，黄瓜微微转动D.将水放置在盆中，用强磁铁靠近水而，水而向下微微凹陷【解答】解：ABC、塑料袋装满水、一小段香蕉和另一小段黄瓜，用强磁铁靠近它们，可以验证强磁铁对 这些物体的作用，不能验证强磁铁对水的作用，故ABC不符合题意：将水放置在盆中，用强磁铁靠近水面，水而向下微微凹陷，可以验证强磁铁对水的作用，故。符合题 意。故选：D。7 .（2020淮安）在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的

6、拉手突然向公交车前进方向摆动, 据此现象可以判断公交车可能正在（）A.直行急加速B.直行急刹车 C.向左急转弯D.向右急转弯解答解：在水平路面上行驶的公交车内，挂在横杆下的拉手随车一起运动，当公交突然减速时，由于拉手具有惯性要 保持原来的运动状态，所以悬挂在横杆下的拉手会向公交车前进方向摆动，故3正确。故选：8 .（2020南京）如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法 正确的是（）A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B.蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C.停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D.车在滑行过程中所受的力突然全

7、部消失，车将立即停下来解答解：A、i对车的压力和车对人的支持力没有作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误：8、蹬地时，人的脚对地施加了一个力，地发生了形变，对人的脚产生了一个支持力，故3正确：C、停止蹬地后，车最终会停下来的原因是受到阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故C错误：。、在滑行过程中所受到的力突然消失，根据牛顿第一定律可知，人和车将保持匀速直线运动，不会立即停 下来，故。错误故选：Bo9 .（2020连云港）排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（）A.排球上升到最高点时受平衡力的作用B.排球下降时速度增大，说

8、明力是维持物体运动的原因C.假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动D.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用解答解：A、排球上升到最高点时受到重力的作用，受力不平衡，故A错误：3、排球下降时速度增大，是因为受到竖直向下的重力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故3 错误；假如正在上升的排球所受的力全部消失，由于球是运动的，则其运动状态不变，将做匀速直线运动，故 C正确：排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性，不能说受到惯性的作用，故。错误。故选：Co10 . （2020泰州）如图所示，直升机悬停在空中，不计浮力下列说法正确的是（）A.螺旋桨对空气的作用力与

9、直升飞机所受重力是一对相互作用力B.螺旋桨对空气的作用力与空气对螺旋桨的作用力是一对平衡力C.悬停在空中的直升飞机对地球没有作用力D.直升飞机所受向上的力的施力物体是空气解答解：A.日旋桨对空气的作用力向下，直升飞机所受重力方向也向下，所以这两个力不是一对相互作用力：故A 错误；B.螺旋桨对空气的作用力受力物体是空气，空气对螺旋桨的作用力受力物体是螺旋桨，这两个力大小相 等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故8错误；C.悬停在空中的直升飞机受到重力的作用，而重力的施力物体是地球，由于力的作用是相互的，所以悬停 在空中的直升飞机对地球也有力的作用，故C错误：D.螺旋桨向下对空气施

10、力，根据力的相互性可知，空气会对飞机向上施力，飞机便能上升，故。正确。 故选：Do11 . （2020苏州）下列安全警示语与物理知识不对应的是（）A.车厢内“请系好安全带” -物体具有惯性B.宿舍内“禁用大功率用电器” -电路短路会导致熔丝熔断C.包装上“刀口锋利，小心割伤” -压强大小与受力面积有关D.公路上“冰雪路而，加装防滑链” -滑动摩擦力大小与接触而粗糙程度有关解答解：A、车厢内警示语“请系好安全带”，是为了防止当紧急刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，故A正确： 3、宿舍内“禁用大功率用电器”，是因为用电器的总功率过大引起电流过大，会导致熔丝熔断，故8错误： C、刀口锋利，是在压力

11、一定时，通过减小受力面积来增大压强，容易割伤，说明压强大小与受力面积有 关，故C正确：“冰雪路面，加装防滑链”是通过增大接触而的粗糙程度来增大摩擦力，防止打滑，说明滑动摩擦力大 小与接触而粗糙程度有关，故。正确。故选：12 .关于惯性，以下说法正确的是（）A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大【解答】解：A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确：汽车驾驶员和乘客需要系上安

12、全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小 只与质量有关，质量不变，惯性不变，故4错误：C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性：惯性不是力，不能说受到惯性力的 作用，故C错误，物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故。错误。故选：A o13 .轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以 下哪种情况对人体造成伤害（）A.紧急刹车B.左右转弯C.前方碰撞D.后方追尾【解答】解：当后方追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时较软的 头枕会保护头颈不被撞伤。

13、故选：Do2 .填空题（共13小题）14. （2020常州）2019年9月30日，位于乌蒙山区的赤水河红军大桥全面建成。工程师以16/$的速度 走过大桥，用时1250s,桥长2000 m .驾驶员驾驶工程车以4（旭,的速度在桥上行驶，看到桥栏杆向 西运动，可知大桥是（东西/南北）走向的，工程车驶过大桥用时一加加。【解答】解:由y可得桥长：ts = vt = 1 .6/h / 5 x 1250s = 2000/a;；开动的车子中的驾驶员看到桥栏杆向西运动，说明车子向东运动，即大桥是东西走向；工程车驶过大桥用时为：s 2km 八c一 今,f = = 0.05/? = 3min。v 40kmi h故

14、答案为：2000；东西：3015. （2020徐州）排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是 相互的，同时排球会变瘪，运动 速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生，还可以改变物体的，【解答】解：排球运动员扣球给球一个力，同时手觉得疼，说明球也给了手一个反作用力，由此可知力的作 用是相互的。排球变瘪，是力使物体发生了形变。排球运动速度的大小和方向发生变化，是力改变了物体的 运动状态。故答案为：相互的；形变；运动状态。16. （2020镇江）如图，物块的长度为2.50 cm，Ocm 123I物块解答解:图中刻度尺上km之间有10个小格，所以一个小格代表，即刻度尺的分度值为：物体

15、左侧与O.（Xk? 对齐，右侧与2.50a对齐，所以物体的长度为2.58人故答案为：2.50017. （2020盐城）迎端午，品棕香，赛龙舟。人们在很远处就能闻到诱人的香味，说明分子是 永不停息地 做无规则运动 的。观众以河岸为参照物，龙舟是的。选手们奋力向后划桨，龙舟就能向前运动，这一 现象表明力的作用是的。解答解：们能闻到香味，属于扩散现象，说明分子永不停息地做无规则运动；（2）以河岸为参照物，龙舟相对于河岸的位置发生改变，龙舟是运动的：（3）选手们向后划桨时，浆给水一向后的作用力，因为力的作用是相互的，水就给浆一个向前的力，使船 前进.该现象说明力的作用是相互的,故答案为：（1）永不停息

16、地做无规则运动：（2）运动；（3）相互。18. （2020淮安）如图所示，小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼，扶梯的速度为O5/s , 扶梯的长度为&，该运动过程她所需时间为12 s.小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是（选 填“平衡力”或“非平衡力”）。若以小华站立的台阶为参照物，她是 的。【解答】解:由y 可得，该运动过程所需时间f = C = T= 12$： tv 0.5/? / s小华随自动扶梯匀速运动过程中，小华处于平衡状态，在竖直方向上她只受到重力和支持力的作用，所 以这两个力是一对平衡力；以小华站立的台阶为参照物，她的位置并未发生改变，所以她是静止的。故答案为：12

17、：平衡力：静止。19. （2020淮安）如图所示，一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，当带电的 塑料棒靠近铝箔条一端时，原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转，该现象表明塑料棒与铝条之间存在 引 力，还说明力可以改变物体的 （1）当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明铝箔条受到了带电塑料棒的吸力 的作用，这表明：带电物体能吸引轻小物体：（2）铝箔条在引力的作用下旋转起来，说明力可以改变物体的运动状态。故答案为：引：运动状态。20. （2020无锡）在50小赛跑中，冲刺阶段小红超越了小华，领先到达终点。在超越小华的过程中，以小华 为参照物，小红是 运动

18、 的,若小红的最终成绩是8$,则小红的平均速度是m/s.【解答】解：（1）小红在超越小华的过程中，小红与小华之间有位置的变化，故以小华为参照物，小红是运动的:（2）小红50/n比赛时的平均速度：v = - =笆=6.25/?/s 0t 8s故答案为：运动：6.25o21. （2020南京）南京长江五桥将于2020年底全线通车，如图所示。（1）五桥全长约10.33千米（填单位（2）以江而航行的船为参照物，桥上路灯是的。（3）通车后，一辆汽车以72k/的速度匀速行驶5加，通过的路程为“。【解答】解：（1）根据生活经验和题目中所给的数字可知，南京长江五桥约10.33千米。（2）以江而航行的船为参照物

19、，桥上路灯与江面航行的船之间发生了位置变化，所以桥上路灯是运动的。（3） v = 12km/h = 20m/s , t = 5min = 3OOs ,则根据可得，汽车通过的路程为：s = “ =20?/sx300s = 6000?。故答案为：（1）千米：（2）运动：（3） 6000322. （2020无锡）如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。（1）需将小车从斜面的同一位置由静止释放，以保证小车到达水平面时的 速度 相同。（2）让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平而上滑行，最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3 所示。由此可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程 ：我们可以通

20、过小车所受阻力减小时其运动路【解答解：（1）实验由每次均让小车从斜面的同一位置由静止释，是为了使小车运动到斜而底端时的速度相等：（2）让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平面上滑行，小车通过的距离不同，由实验知：接触面越 光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢：如果运动的小 车不受力时，小车的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动。故答案为：（1）速度：（2）越远：匀速直线运动。23. （2020泰州）为测自己的跑步速度，小明在一段长200?的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，秒表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时平均速度为，/5。【解答】

21、解:（1）由图知：在秒表的中间表盘上，加中间有两个小格，所以一个小格代表05加，指针 在“0”和“1”之间，所以分针指示的时间为：偏向“1” 一侧，说明大表盘的读数应读大于30s； 在秒表的大表盘上，Is之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在40s处，所以秒针指示的时间为 405,则该秒表的读数为0/加+ 40s = 40s,因此小明跑完此段路程用时40s：（2）平均速度为：u 竺=5?人。t 40s故答案为：（1） 40； （2） 5o24. （2020南京）端午节的传统习俗有包粽子、吃咸鸭蛋和赛龙舟等，粽叶飘香，说明分子在 永不停息的 做无规则运动：一只咸鸭蛋的质量约为60 （

22、填单位）：赛龙舟时人用力向后划桨，船向前行，说明力 的作用是的。解答解：（1）“叶飘香这是粽叶的香味进入到空气中发生的扩散现象，表明分子在不停地做无规则的运动：（2） 一只咸鸭蛋的质量约为60g：（3）向后划桨，桨给水向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水会给桨向前的力，使龙舟向前运 动。故答案为：永不停息的做无规则运动；g：相互。25. （2020苏州）如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于 力的作用是一相互 的,人与转盘开始一起反向转动，在A、3两点中，人站在（A/8）点进行上述实U【解答】解：如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球

23、沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的 作用是相互的，空气给人一个反作用力，人与转盘开始一起反向转动，人站在A点进行上述实验，力臂大于 人站在3点进行上述实验的力臂，在A、4两点中，使用相同的力，在A点更容易转动。故答案为：相互；A o26. ，顿第一定律的内容：一切物体，在没有受到力的作用时，总保持 静止 状态或 状态。【解答】解：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律， 也叫惯性定律.故答案为：静止：匀速直线运动。3 .作图题（共6小题）27. （2020宿迁）图为正在水中上浮的乒乓球,作出乒乓球受到的重力与浮力的示意图。I , + T【解答】解：过乒

24、乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用符号G和0表 示，即为其所受重力和浮力示意图；乒乓球在水中上浮过程中，浮力大于重力，所以表示浮力的线段长度应 大于表示重力的线段长度；如下图所示：浮*G28. （2020南通）如图，请画出鸡蛋在水中下沉时的受力示意图。【解答】解：由题意可知，鸡蛋在水中下沉，说明鸡蛋的重力大于受到的浮力。两个力的作用点画在鸡蛋的 重心上，重力竖直向下，浮力竖直向上，表示重力的线段比浮力的稍长，如图所示。F.1 TG29. （2020连云港）按照题目要求作图。如图所示，物体A放在3上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A

25、 的受力示意图.F【解答】解：物块A和3以相同的速度一起沿水平方向向右做匀速直线运动，彼此之间没有相对运动趋势， 故A不受摩擦力：物块A处于平衡状态，受重力和支持力的作用，并且这两个力是平衡力，大小相等，重力 的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上。如图所示：30. （2020镇江）足球静止在水平桌而上，。为重心，清画出足球受力的示意图。【解答】解：足球静止在水平桌而上，处于平衡状态，受到重力G和支持力/是一对平衡力，大小相等、方向相反，过足球的球心O,分别沿竖直向下和竖直向上的方向面一条有向线段，注意两条线段的长度要相 等，并分别标上符号G、F,如图所示：A尸31. 如图所示为小丽同学站在某商

26、场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示 意图（。点为小丽的重心【解答】解：小丽随自动扶梯一同匀速上升，相对于扶梯静止，因此小丽不受摩擦力，只受竖直向下的重力 和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力：过重心。作竖直向下的力（即重力G）和竖直向上的力（即支持力心）;如图所示:32. （2020苏州）如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力 不计工【解答】解：物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用。水平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，若有摩擦力，物体就不会做匀速直线运动，所以水平方向上是不 受力的：竖直方向上有重力和支持力，物体竖直方

27、向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相 反。作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，如图所示：四.实验探究题（共2小题）33.（2020宿迁）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面相同高度由静止滑下，在三个不同的 水平面上运动情况如图所示。（1）实验中让小车从相同高度滑下，是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小1,本实验中 的“阻力”主要是指小车受到的。（2）分析图中运动情况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程o（3）在不增加任何器材的情况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，可将小车从斜面的高度由静止 滑下，比较小车在（选填“相同

28、”或“不同”）水平而上滑行的距离即可.【解答】解：（1）探究“阻力对物体运动的影响”时，采用的是控制变量法，需要控制小车的初速度相同， 所以应使小车从相同高度滑下；小车在水平面上运动时受到水平面的摩擦力的作用，这个摩擦力就是阻力：（2）由图可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远：（3）若要探究“速度对动能大小的影响”，需要改变小车的速度，即可将小车从斜而的不同高度由静止滑下， 高度越高，速度越大：比较小车在相同水平而上滑行的距离即可。故答案为：（1）相等：摩擦力：（2）越远：（3）不同：相同。34. （2020泰州）在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:（1）小明调试实验装置时，将小车从

29、斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。 为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_3_；A.小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板B.增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下C.斜面倾角不变，小车从斜而上A处以下位置滑下D.减小斜而的倾角，小车仍从斜而上A处滑下（2）调试成功后，小明每次均将小车从斜而上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动， 最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越进一步推理可知： 若小车运动时所受阻力为零，小车将保持（填运动状态）：（3）在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量（选填“大于”、“等于”或“小于”） 在木板表而运动过程中的速度变化量；（4）上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该 实验相同的是oA.探究影响压力作用效果的因素B.用小磁针探究磁体周围的磁场C.探究声音能否在真空中传播D.探究动能大小与物体质量的关系木板甲乙【解答】解：（1）将小车从斜面上A处滑下，小车滑出水平木板右端而掉落，说明小车到达水平面的动能较大，速度较 大，通过的路程比较大，所以为让小车不滑出木板，可以换一个更长的木板：或者将小车从高度较低处滑下， 或者可以减小斜而的倾角，从而减小小车到达水平面的动能，减小小车在水平面的速度