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文档简介

1、学校领导班子分工及岗位职责学校领导组织机构:1、 校长:阿曼古丽。斯迪克2、教务主任:古丽巴努3、幼儿园园长:热依汗古丽6村小学小学领导班子成员分工及主要工作职责姓名职务工 作职责阿曼古。斯迪克校长全面负责学校的行政工作,是学校教育教学管理的 法定人。古丽巴努教务主任协助校长主抓教育教学、安全工作,兼主管学校后 勤工作。米拉丁负责学籍管理主抓教育教学及学籍管理工作,负责班班通的所有 工作。阿力普江扌报账员主管财务帐目工作。热依汗古丽教学点负责人兼幼儿园园长主管教学点、幼儿园全盘工作。校长岗位职责1 、坚持社会主义办学方向,遵循宪法和新义务 教育法确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织 开

2、展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导 和监督,全面完成教育教学工作任务。3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体 的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊 重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校 的发展规划和年度工作计划。5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队 伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质 量稳步提高。6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工 俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福 利待遇。7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己

3、的综合教务主任岗位职责1、在校长和教学副校长的领导下,做好学校教务 工作。2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划, 并抓好实施、 检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作 业批改,及时提出改进教学工作的意见。全学期听课不少于 40节。5、 负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生 试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用 和管理工作。7、

4、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。&负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时 间表; 建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。小学会计岗位职责一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政 策掌握财经规定和教育工作的特点,及时熟悉上级的新精 神、新政策。二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务 工作的进展情况和存在问题,积极向领导提出建议,协助领 导做好财务工作,当好参谋。三、认真贯彻会计法,做到以法理财,聚财用财, 按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时四、处理好服务于监督的关系,要严格掌握财经

5、制度, 按规定办事,立足与监督是为了更好地服务。五、加强财务管理,实行民住理财,做到财务公开, 严格控制非教学开支。六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作,妥善 处理财务工作中出现的问题,实事求是地分析各方面的情 况,力求做到圆满地解决问题。七、严格执行结算,及时清理债权、债务,按期结算 存、贷款利息。八、做好年度预算,及时编造工资表,填写工资单, 定期整理会计档案。少先队辅导员的职责根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划,1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。2、 负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导 员

6、的工作,期末写出总结。及少先大队档案资料。3 、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点, 开展系统的、丰富多彩的团队活 动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。4 、督促学校鼓号队的训练, 组织好重大节日的少先队活动。5 、负责学校内的广播宣传等工作。6 、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的 保管。7 、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好 “优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。8 、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。9 、按时保质的完成校领导和德育处主任交

7、办的其他工作。幼儿园园长岗位职责1、负责幼儿园的全面管理工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级 管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理 机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构, 定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。5、全面了解幼儿园的卫生保健及膳食管理情况,并根 据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥其 作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向 上”的园风建设。6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治 和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环

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