




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、杠杆知识点文档1、杠杆定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。说明:杠杆可直可曲,形状任意。有些情况下,可将杠杆实际转一下, 来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。2、杠杆五要素一一组成杠杆示意图。支点:杠杆绕着转动的点。用字母0表示。动力:使杠杆转动的力。用字母F1表示。阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F 2表示。说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。FiF2动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母I 1表示。阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母找支点0画力的作用线(虚线):画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签
2、 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);标力臂(大 括号)。研究杠杆的平衡条件: 杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力X动力臂=阻力X阻力臂。写成公式Fili=F2l2也可写成:Fi / F 2=1 2 / I 1解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。向施力最小等。) 解决杠杆平衡时动力最小问题:此类
3、问题中阻力X阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。4、应用:名称结构特征特点应用举例动力臂省力大于省力、撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢杠杆阻力臂费距离丝钳、手推车、化枝剪刀动力臂费力小于费力、缝纫机踏板、起重臂杠杆阻力臂省距离人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆动力臂等臂等于不省力天平,定滑轮杠杆阻力臂不费力说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。经典考题1、图5是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固
4、定在手把上,另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端复原状。在使用过程中,手把和夹爪分别是相连。当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢A. 省力杠杆,费力杠杆B. 费力杠杆,省力杠杆C省力杠杆,省力杠杆D.费力杠杆,费力杠杆F使直杆由竖直位置2、如图所示,一直杆可绕 0点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杆垂直的力慢慢转动到水平位置,在此过程中这个直杆(A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力杠杆,后是费力杠杆D.先是费力杠杆,后是省力杠杆如右图,旅游登山时蔓背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放更科学A.把重的物品放在背囊下部
5、。B.把重的物品放在背囊上部。C. 从取拿方便考虑,把常用的放上部。D. 随意摆放都可以。4、人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示是手端起 茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。由图可以看岀,这是一个A、费力、省距离的杠杆B、省力、费距离的杠杆C、既费力,也费距离的杠杆D、既省力,也省距离的杠杆将一圆柱体油桶推上台阶,现分别在A、A. FaB.Fb如图所示,在杠杆 AOB的A端挂一个重为-,迸上B和C点用力,力的方向如图所示,则最小的推力是C.FcD. 样大GA的物体,B端挂一个重为 GB的物体时,杆处于平衡状态,若 AO
6、=BO杠杆自身重力不计,则A. GA=GbB . GAGbD 无法判断7、如图所示,轻质杠杆 杆在水平位置平衡,则F=杠AF,杠0A中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力A位置匀速提到N;保持F的方向不变,将杠杆从B位置的过程中,力 F将(填“变大”、“不变”或“变小”)。10、如图是自卸车的示意图,车厢部分视为杠杆,则下列分析正确的是(A. B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻力B. B点是支点,物体 A放在车厢前部可省力C. C点是支点,物体 A放在车厢后部可省力D . C点是支点,物体 A放在车厢前部可省力11、如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以 O
7、点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为动力与动力臂的乘积为M,则(A. F增大,1增大,M增大B. F增大,1减小,M减小C. F增大,1减小,M增大D. F减小,1增大,M增大12、甲 乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,所示,则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是()A. F甲=F乙 B . F甲F乙C . F甲vF乙 D 已知条件13、把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,最省力木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图的施力方向是:A. M;B. N ;C.D.三种方法力大小是一样的14、重为G的均匀硬棒悬于0点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过0角,在棒转
8、动的过程中A.动力臂逐渐变大;B.阻力臂逐渐变小;C.动力逐渐变大;D.动力逐渐减小.15、F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中:A. F大小不变;B. F逐渐变大;C. F逐渐变小;D. F先逐渐变小后逐渐变大16、象图那样,用始终垂直于与木头的力F将木头缓慢地抬起,在抬起的过程中,力F大小将:A.不变;B.渐渐变小;C .渐渐变大;D.先变小后变大.17、如图所示,杠杆 OA的B点挂着一重物,A端用绳子吊在滑环M下,此时OA恰好成水平,且 A点与圆弧架 PQ的圆心重合,那么当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中,绳子对A端拉力的大小将:A,保持不变;B,逐渐增大;C,逐渐减少;D,由
9、大变小再变大。评卷人得分二、实验,探究题(每空? 分,共? 分)18、用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段:(1)可能岀现的现象是;(2 )你猜想此现象的依据是评卷人得分三、填空题(每空? 分,共?分)19、如图杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上 安装的吊桥就是一个杠杆,它的支点是点,在匀速拉起吊桥时,它属于一个杠杆。评卷人得分四、计算题(每空? 分,共? 分)20、如图所示,灯重 30 N,灯挂在水平横杆的 C端,0为杠杆的支点,水平杆 0C长2 m,杆重不计,BC长0.5 m ,绳子BD作用在横杆上的拉力是多少? (/ DBO 30
10、)评卷人得分五、作图题(每空? 分,共? 分)六、多项选择1、文档(每空? 分,共? 分)22、如图所示,0为杠杆的支点,现在 B端挂一质量为 m的物体,在杆的中点 A施加一适当大小和方向的力,可使 杠杆0B在水平位置平衡,那么能使杠杆平衡的力是(不计杠杆自重)(B.耳=2吨参考答案一、选择题30不变10、点拨在卸车时,车厢(杠杆)将绕着图中C点(支点)转动,而使车厢(杠杆)转动的动力是液压杆施的竖直向上的力,阻碍车厢(杠杆)转动的阻力是竖直向下的货物重力。若要使杠杆省力(即动力V阻力=,应有CAVCB也就是说货物 A应放在车厢后部。11、点拨如图中由竖直位置转到水平位置的过程中,动力臂L逐渐减小,而木棒的重不变,重力的力臂Lg逐渐增大.由杠杆的平衡条件M=FL=GIg,而水平动力F= ,由上述两式可知M增大,L减小,F增大。12、13、14、.C15、16、17、二、实验,探究题文档看折叠以后左右两段杠杆的力和力臂的乘积谁大,谁就下沉。18、解析:解题关键是应将问题进行归类、分析,可以把这根用细线吊起的直铁丝看成是一个杠杆,要运用杠杆原理 判断,答案:(1)可能岀现的现象是:左段下沉(2)依据:由于它粗细均匀,且开始时在水平位置处于平衡状态,所以支点位于直铁丝的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《改进工具》(教学设计)安徽大学版三年级下册综合实践活动
- 2024年九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》教学设计 新人教版
- 2024-2025学年高中生物 第二章 染色体与遗传 第一节 减数分裂中的染色体行为教学设计3 浙科版必修2
- 七年级语文上册 20 记 铭 说 志四篇《爱莲说》教学设计1 长春版
- 18《太空生活趣事多》教学设计-2023-2024学年二年级下册语文统编版
- 2024-2025学年高中语文 第三课 神奇的汉字教学设计 新人教版选修《语言文字应用》
- 《第一单元 第5课 一、“弹力球”动画简介》教学设计 2023-2024学年人教版初中信息技术八年级上册
- 七年级英语上册 Module 4 Healthy food Unit 2 Is your food and drink healthy教学设计 (新版)外研版
- 7 看谁学得好 教学设计-2023-2024学年六年级上册心理健康教育(北师大版)
- 九年级化学下册 第九单元 溶液 9.2 溶解度教学设计 (新版)新人教版
- 广东省江门市鹤山市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
- 心电监护仪的使用幻灯片
- 尿源性脓毒血症诊疗指南
- 《推销实务》考试试卷及答案
- 2023-2024学年安徽省合肥八中高一(下)期中数学试卷(含解析)
- 云计算导论(大数据技术、云计算技术相关专业)全套教学课件
- 桥隧工技师考试题库
- 数字普惠金融发展对企业绩效影响的实证研究
- (正式版)HGT 6313-2024 化工园区智慧化评价导则
- 语言景观研究的视角、理论与方法
- 第2章一元一次不等式和一元一次不等式组 单元综合练习题 2023-2024学年北师大版八年级数学下册
评论
0/150
提交评论