幼儿园2018年度工作计划

1、幼儿园2018年度工作计划【幼儿园XX】一、基本情况在辅导思维上，咱们深化学习幼儿园教育辅导大纲，深化掌握大纲精华，强化效劳认识，标准各项办理，加强理论学习与实践研讨。遵从幼儿身心展开规律和学习特征，自觉发明与单个生命相调和、相共同的教育;通过课程施行和课题研讨进步教育效益，促进幼儿、教师、幼儿园的持续展开。结实建立以人为本的办理观念，将最科学的思维理念渗透到幼儿教育日常办理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新;现实日子不断立异;思维观念不断立新;与时俱进不断求新。二、首要作业方针(一)深化学习幼儿园教育辅导大纲，环绕课程方针的建构与执行，加强研讨，强化幼儿一日日子办理，进步幼儿来园活动质

2、量。(二)加强师资部队，引导整体教师敬业爱岗，勤奋作业，进步他们职业道德水平，建立我园教师的杰出形象。通过幼儿园课题研讨方案及各年龄段课程活动，进步教师教育研讨水平，进一步清晰办园方针。(三)加强教师“专业”的训练、培育，促进教师内在的展开，使教师的专业水平有显着地进步 。各段展开课题现场沟通、反思，并鼓舞教师多写经历总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的显着展开。(四)广泛听取家长主张，极力探究家教辅导的途径与办法，不断进步家长作业的质量，办妥家长学校，争创优异家长学校。(五)有方案地改善园舍设备，为幼儿创设杰出的学习、日子条件，逐步进步幼儿园硬件设备的质量。(六)建立正确的健康观念，加强健康

3、教育，保证幼儿安全。(七)在园内展开各项比赛活动，活跃争夺参加市级各类比赛。三、首要办法(一)加强师德建造，全面进步教师本质1、 使用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿，真实做到教师的言行举止成为幼儿学习的杰出典范，以关心、尊重的心情与幼儿往来，全身心肠投入幼教作业，有用的将新观念转化为教育行为。2、鼓舞教师使用业余时刻进修进步学历，给知识充电。主张教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研讨等幼儿杂志，加强对园本课程的研讨。鼓舞教师常常上教育网，不断吸收新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧环绕问

4、题的发作怎么处理问题反思教研活动进程等，在内容上要构成专题化、系列化;在形式上要推进全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争夺时机安排教师观赏先进幼儿园，扩展教师的视界，抓住到市各园的听课时机，学习他人的利益，逐步进步自己的教育教育水平。4、活跃参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优异教育活动事例评比活动。平常班与班之间进行彼此听课评课活动。期初，教师拟定专题研讨标题，期间仔细调查与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。(二)加强教科研作业，活跃构建园本课程教科研是教育的先导，是进步保教质量的要害，也是幼儿园持续展开的底子的保证。本学期将扎扎实实抓课

5、题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研讨课堂教育微观范畴常常面对的问题。续上学年建立的使用当地乡土资源对幼儿教育的研讨为园本课题的基础上，进一步分化执行，清晰方针和使命，带领教师学习和探究展开教科研作业的办法与途径。调集教师的活跃性，自动地参加课题研讨的进程，拟定办法、按方案方案进行有用的测验作业，做好各种材料搜集，保质保量进行课题施行。【XX年幼儿园作业方案】一、辅导思维依据市教育局作业要求,本年度要点加强幼儿安全认识的防备,加强学校周边环境的整治,加强师资部队安稳及业务水平的进步,沟通好学校与家长的联络,全方位保证幼儿健康生长。二、首要作业方针1、加强社区派出所与幼儿园的联络,促进学校安

6、全保卫作业走向正规化,强化保安、教师、职工的安全认识,加强幼儿杰出行为培育及自我维护教育,进步幼儿园防备恶性事件的才能。2、环绕课程方针的建构与大朗镇幼儿园杰出行为习惯养成方针的执行,加强研讨,强化幼儿一日日子办理,进步幼儿来园活动质量。3、加强师资部队建造,引导整体教师敬业爱岗,勤奋作业,进步他们职业道德水平,建立我园教师的杰出形象。通过幼儿园课题研讨方案及各年龄段课程活动,进步教师教育研讨水平,进一步清晰办园方针。4、加强教师专业技能训练、培育,促进教师本质内在的展开,使教师的专业水平有显着地进步。分段展开课题现场沟通、反思,并鼓舞教师多写经历总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的显着展开。

7、5、广泛听取家长主张,极力探究家教辅导的途径与办法,添加亲子活动的次数,丰厚亲子活动内容,不断进步家长作业的质量,加强家乡沟通。6、有方案地进行幼儿园环境创设,为幼儿供给杰出的学习、日子条件,逐步进步幼儿园硬件设备的质量。7、建立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒作业,避免秋季盛行病在学校盛行,保证幼儿身体健康,安全高兴的生长。8、参照镇教育作业行事历,活跃协作教育办做好相关作业。三、首要办法(一)加强师德建造,全面进步教师本质1、 使用每周的学习时刻,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿,真实做到教师的言

8、行举止成为幼儿学习的杰出典范,以关心、尊重的心情与幼儿往来,全身心肠投入幼教作业,有用的将新观念转化为教育行为。2、鼓舞教师使用业余时刻进修进步学历,给知识充电,并对取得毕业证的教师进行奖赏。主张教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研讨等幼儿杂志,加强对园本课程的研讨。鼓舞教师常常上教育网,不断吸收新信息。3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧环绕问题的发作怎么处理问题反思教研活动进程等,在内容上要构成专题化、系列化;在形式上要推进全员参加和全员轮番主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,环绕主题展开讨论。4、约请有教育经历的专家和教师来园,对教师进行专题教育的训练。安排教师走出去,观赏先进幼

9、儿园,扩展教师的视界,抓住到市一级幼儿园听课的时机,学习他人的利益,回园写出,并向其他教师叙述自己的感悟,进一步进步教师的教育教育水平缓沟通沟通的才能。5、安排展开教师评优课评比活动,使用班与班、教师与教师之间进行彼此听课评课,进行沟通,“取人之长,补己之短”彼此学习,共同进步。(二)加强教研作业,清晰教育方针1、有用的教研是教育的先导,是进步保教质量的要害,也是幼儿园持续展开的底子的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研讨课堂教育微观范畴常常面对的问题,清晰教育教育方针和使命。调集教师的活跃性,自动地参加研讨,仔细制造教玩具,规划风趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习空气

10、中习得知识,认知水平得以进步2、活跃构建园本特征,极力促进幼儿展开,要求教师,在级组长的带领下,活跃展开每周说课和课堂教育观摩研讨活动,沟通经历,及时处理教师日常教育中存在实践问题。(三)加强卫生保健作业,要求班班创立安全班级,保证幼儿在园的安全。1、学期初,做好重生幼儿和插班生的体检作业,谨防秋季流行症的传入。做好伤风的防备作业,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严厉的清洗和消毒,坚持园内整齐,室内常常通风,“家长园地”向家长宣扬防备流行症的知识,做好晨间查看和幼儿服药记载。2、安排教职工重温教师责任、教师作业评价表、幼儿园安全准则、幼儿园教师作业条例强化教职工的作业责任心,严厉做到上岗到位

11、,发现问题及时陈述和处理,仔细做好保育作业,巡视幼儿安全,保证幼儿在园和接送的安全。3、严厉依照幼教安排卫生保健作业的要求,标准各项卫生保健作业,健全完善卫生保健准则,仔细做好各种表格的填写和收拾入档作业,迎候保教质量评价查看。4、催促厨房人员遵章就事,严把食品卫生关。依据上级部门的要求,持续做好午饭36小时留样、果蔬农药残留查看作业,谨防餐饮事端的发作。(四)建立一心一意为家长效劳的认识,切切实实做好家长作业。1、大纲清晰指出:“家庭是幼儿园的协作伙伴,应本着尊重、相等、协作的准则,争夺家长的了解、支撑与自动参加。”在作业中教师应以相等的心情唤醒家长的主人翁认识,激起家长自动参加、活跃协作的

12、热心,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、开学前,各班要精心规划班级墙面,家长园地版面,做到漂亮新颖,突出主题。依据本班幼儿的实践情况,及时举行家长会,以派发家乡联络手册、电话联络、家访等多种形式持续展开好家联作业。3、展开多种形式的家乡互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关心、接收、关爱、支撑和家长认可定心的杰出环境,鼓舞家长委员活跃参加幼儿园办理,家长活跃参加幼儿园安排的亲子活动,创立一个调和的家乡联络和家乡共同的共育教育环境 。下页更精彩1幼儿园2018年度作业方案 相关内容:一.辅导思维坚持以攻略和大纲为辅导，仔细学习镇教委办对幼儿教育作业的定见，结合本园实践，极力让最新的理念

13、与精力执行到我园的保教办理和保教第一线中，使幼儿在园能得到高兴的游玩与学习，使幼儿园的保教部队勃发新的生机，较.一、辅导思维本期将持续遵从我园“尽职尽责为幼儿展开，一心一意为家长效劳”的辅导思维，以内在展开为主线，以构筑优质教育为宗旨，进一步进步幼儿园保教质量。用科学的展开观统领全园，以立异求展开。新学期开端，通过一学年的学习和极力，幼儿的各项才能有了进步，体质有所增强，大部分幼儿在教师的教育下能恪守班上各项惯例，有较好的卫生日子习惯，有开端的日子自理才能。【幼儿园XX年度作业方案】一、基本情况在辅导思维上，咱们深化学习幼儿园教育辅导大纲，深化掌握大纲精华，强化效劳认识，标准各项办理，加强理论学习与实践研讨。新入园的孩子心情不安稳,他们对新环境和设备不熟悉,单个孩子哭闹现象严峻；大都孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲热。一、辅导思维深化学习幼儿园教育辅导大纲，深化掌握大纲精华，高举本质教育的旗号，扮演好教师的多重人物，充沛认知和尊重幼儿生命特性，遵从幼儿身心展开规律和学习