小学六年级语文毕业总复习资料

1、人教版小学六年级语文毕业总复习资料一、学习目标（一）拼音识字与写字1、 学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。2、 认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。|3、累计识字3000个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、义结合）4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、 部首、偏旁）的匀称，整洁美观。5、 能在具体的语言环境中理解运用字（词）。6、学会查字典（三种方法）、词典等工具书理解字（词）。（二）词汇（成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语 等）。1、 重视词语的积累，能分类

2、识记，理解运用。_2、能独立联系上下文（语言环境）理解词语，并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、 喻意，多种意思的表达中正确运用。3、初步了解关联词，能恰当运用在语言环境中。（三）语句（名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、 给句加标点等）1、能在语境中积累运用名言、警句，并理解关联句、修饰句、诗词句。2、能恰当地改写句子，使句子具体生动，富有情趣。3、能准确感悟句子，学会修改病句，理解句子蕴含着的意思。4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式，体悟句子意境含义。二、复习题：汉语拼音基础提高1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。|

3、t q r n m b l a h d()2、将下列字母分类zi g yuwua g yin g in g ch chi声母（）韵母（）整体认读音节（3、写出对应的大写小写字母G () q () m () f () R () e ()4、给带点字的音节补充完整舅舅（j） 推举（j）番加（q）缺少（q）供应（g）湖泊（o） 堵塞（s） 广厦（s）5、拼音写字组词jiagi：（）要豆（）冻（）边（）（）绳ch eg :（）实（）市（）现（）认路（）bi d:n （）论（）另（）子（）更（）地y ou （）闲（）静（）愁（）秀性命（）关Lmd ：开（）羡（）（）碑（）色（）捐（）浴（）录放（）和（）

4、肃（）j nig：n（）洁（）寂（）（）赛（）然环（）宝（）尊（）疾风知（）草j ig：（）彩（）莹j訂9：风（）（）察p i:（）凑 p n:（）困 p in:（）尝 p n:（）请 sh ：i （）界（ ）样 （ ）卷 形（ ）装（ ）（）言（）合 教（） 解（）宣（）ji co：（）猾（）幸（）洁打（）（）纳（）健6、读正确下列字，写出音节拈（）轻怕重丢三落四瞠（）结舌 刚愎（）自用辣（ ）椒 勉强（）宁（）愿 省（ ）悟棘（ ）手 倔强（）安宁（）破绽（）会（ ）计 邮差（）喝（）彩的（ ）确7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上a/”sh e n（森生胜）x i g q（星期

5、新奇）f U（虎斧 服）&读拼音、写词句、用 标出整体认读音节k a ng k Cku w uxiaanxja o m zixiu n()()()()()k、 、uai p1 ODtua nli a duj ie()()()()()xinh Cgan w echgish1 jia anyu er()()()()()yu l esh u c a iba On fgwe xe mangl u()()()()()you l udi岔 zhu1anj u n y unch e n nche()() ()()()mo f andan w uji ayu e mi Onl1 j un qia o()()(

6、)( )()qi g x ibian ji agdu a n lialazh u ou y a()()()()()y ngsh u nji an ta o y e h upol ajiao()()()()()yi hu oguanjianq ngi x u zha i fegbei()() () ()()bCi g ygz e n yua nzh any On gliuhudie()()() ()()xiog y cn g p e ng pja iij t a o h a glbn gzhuye()()()xio ngi che ng zhUdia D i ngqi anjish Ongx i

7、n yu()() ()gu a ng mnigl e i lux iyu e ch g fen uh u lutnunz ao()() (xu e zh og sogt an ju gong j ni cu1s 1e rh1u y()()()1zh an d igijie ti ei( ch egnsu C zh ,1 jigishwei ka i()()yy 1s 1 b udugu any ins jRa n y uel rsu u()(）三、汉字1、选择自己喜欢的汉字，规范整洁写在田字格上。（5个）添 晰疆 勃试寄磊序率蔑幽粼忌抑2、先加偏旁构成不同的汉字，越多越好，再选一个组两个词。直

8、()()俞()()颛()()每()()逡()()肖()()佥()()莫()()3、写出带有卜面偏旁部首的字，再选两个各组一个词。门()()十()()山()()疒()()4、请在“口”日”、木”字上各添两笔，写出尽量多的不同的字。 口日木5、选字组词（暮幕慕墓摹）爱开扫银色临（燥躁澡噪造）诣音洗干急暴（练炼）锻熟老提磨教（在再）接厉历历目所不辞三考虑（仿妨防访）碍备害造患未然预拜模何明查暗6、写出“ 1 这十个数字的大写汉字。17、啄木鸟治病，改正广告语烂用成语的字。百衣百顺（)随心所浴（)快治人口（）骑乐无穷（)闲妻良母（)默默无蚊（）爱不湿手（)有杯无患（)咳不容缓（）别具衣格（)终身无汗（

9、)口密腹健（）一明惊人（)一写钟情（)燃煤之急（）&写出带点字的不同意思东张西望（)张牙舞爪（)开张大吉（)张灯结新（)张口结舌（)虚张声势（)张皇失措（)张弓搭箭（)两张油画（)丢盔弃甲（)甲天下（)甲骨文（）9、下列汉字、+甘读曰全部正确的一组是（)A、机械（ji惬意(xi e )省吃捡用遵敬师长B、萝卜（bu） 允许（y dn g）入场券（qu a n 阻塞（s a）iC、 苍穹（qi o g ）娱乐（y u）唇亡齿寒拾金不昧四、词语1、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊树立（）增加（）提高（）（)发扬（）改进（）增进（）（)2、学习查字典填

10、空益”字在字典里查音序，部首，再查画，字典里的注释：好处；更好；有好处的；增加。下面各句中的益”分别是什么意思。（1）养花，有益身心，胜于吃药。（）（2 ）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。()（3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（)（4 ）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切。()3、读一读，选一选，填一填，注意一对词的关系。（1 ）和医生：病人”关系相似的一对词是（）A、司机：售票员B、老师：学生C、母亲：儿子 D、售货员：顾客（2）严寒对冬天（ ）对夏天 （ ）对冬天 （）对春天傲雪对腊梅（）对竹子 （）对荷花 （）对（）4、划去不是同一类的词语A、蜜蜂蝴蝶苍

11、蝇蟋蟀壁虎B、月光激光阳光 时光灯光C、勇敢 善良 奸笑 赞美 果断5、按一定顺序重新排列下列各组词语A、傍晚拂晓晌午深夜B、甲虫动物生物昆虫C、助跑热身起跳跨栏6、认真读一读，在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子，要注意通顺、清楚。小军刚一上场，你看他，好像要拿第一，可是，连输了几个球以后，就有些慌张了。下半场开始，虽然恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那，显得7、填充词语自然景象。（）的小雨（）的晨雾（）的阳光（）的彩虹（）的秋霜（）的狂风描写人物（）的脸蛋（）的头发（）的眼睛（）的手脚（）的胳膊（）的皮肤表现动作（）地跑开（）地回答（）地表演唱得（）讲得（）笑得（）运用打比

12、方甜得像蜜苦得白得黑得冷得凶猛得沉重得累得&照样子写词，越多越好。 如：红彤彤（ABB）绿金蓝紫银白黑黄灰赤喜笑羞娇悲冷热暖凉寒阴晴圆急慢如：调查调查（ABAB）（ 10个）如：再接再厉（ABAC） （10个）如：历历在目（AABC） （10个）如：小心翼翼（ABCC） （10个）如：将错就错（ABCB） （10个）如：举不胜举（ABCA）如：兴国安邦（国”和 邦”意思相近） 如：虎头蛇尾（头”和 尾”意思相反） 五、成语大观园1、填上反义词，组成成语，试着再写几个弄（）成（)出（）入（）同（）共（)（）惊（:）险化（）为（）（）入（）出承（）启（)（）忙（）乱瞻（）顾（)虎（）蛇（）由（）及

13、（）（）口（）心头（）脚（)欢（）喜（)顾（）失（)（）尽（）来2、填上近义词，组成成语，试着冉写几个。豪（）壮（)深（）熟（)()身（）骨阴（）诡（)千（）百（)()兵（）将狼（）虎（)家（）户（)()盔（）甲和（）悦（)手（）眼（)()花（）草3、填充成语（）言（）语(）言（）语(）言（）语（）言（）语(）言（）语(）言（）语（）言（）语(）言（）语七（ ）八（)七()八()七()八()七（ ）八（)()山()水()山(）水()山()水()山()水4、按要求写成语(2)描写山水风光(自然景观)(3 )描写气候风：雷电：晴：云：雨：(4 )描写景物花： 树木:早：鸟兽鱼虫：(5 )描写人物外貌举止语言品格神态性情内心正气(6 )描写做事、爱国、学习(7) 出自成语故事(8) 出自寓言故事(9 )数字成语(10