2021届中考物理一轮复习 考点13内能【讲解】（学生版）

1、第十三章 内能【综合备课】2021年中考物理一轮复习1.了解：分子间相互作用力与固液气三态的关系；热传递的概念；比热容的概念。2.会：利用分子热运动解释问题；利用分子间相互作用力解释问题；比热容的简单计算；利用比热容解释问题。3.理解：分子热运动理论；分子间相互作用力；内能的概念。4.掌握：改变物体内能的两种方式。知识点一：分子热运动1.分子热运动(1)分子动理论：物质是由 和 组成的，分子在永不停息地做 ，分子之间有 。(2)热运动：分子运动快慢与 有关，温度越高，分子热运动越 。(3)扩散：不同物质相互 时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散

2、。2.分子间作用力分子间相互作用的 和 是同时存在的。当固体被压缩时，分子间距离变小，分子作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间距离变大，作用力表现为引力。如果分子间距离很大，作用力几乎为 ，可以忽略不计；因此，气体具有流动性，也容易被压缩。液体间分子之间距离比气体小，比固体大，液体分子之间的作用力比固体小，没有固定的 ，具有流动性。知识点二：内能1.内能：物体内部所有分子热运动的 与 的总和，叫做物体的内能。(1)分子动能：分子在永不停息地做着无规则的热运动。物体内大量分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能。物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能 。同一个物体(物态不变)，温度越高

3、，内能越大。(2)由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。分子间距发生变化时，物体的体积也会变，其内能会发生变化。所以分子势能与物体的 有关。(3)物体内能的大小：物体的内能与物体的 、 、 及 有关。一切物体中的分子都在做永不停息的做无规则运动，分子间都有分子力的作用，无论物体处于何种状态，是何形状与体积、温度是高是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有 。2.内能的改变：改变物体内能的方法有 和 ；热传递是能量的 ，做功是能量的 。这两种方法对改变物体内能是等效的。1)做功：外界对物体做功，物体的内能会 (例如：摩擦生热)；物体对外做功，物体内

4、能会 (例如：通过活塞向盛有水的烧瓶里打气，当活塞从瓶口跳起时，烧瓶中出现“白雾”)实质：能量从一种形式的能(其它形式的能)转化为另一种形式的能(内能)2)热传递：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着 ，就会发生热传递，直到温度变得相同(即没有温度差)为止。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减小。3.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量；在国际单位制中，热量单位是 ，符号是 。4.内能与机械能是两种不同形式的能量，它们之间是可以相互转化的。整个物体可以处于静止状态，没有动能；整个物体也可以处于相对高度为零的位置而没有势能，但它一定具有内能。物体可以同时具有内能和机械能

5、。5热量、温度和内能：“热量不能含、温度不能传、内能不能算”。1)热量是一个 ，只有发生了热传递过程，有了内能的转移，才能讨论热量问题。所以物体本身没有热量，不能说某个物体具有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小。2)内能是一个 ，但是它具有不可测量性，所以不能说物体具有多少的内能。3)在热传递过程中，热量从高温物体传到低温物体，而不能说将高温物体的温度传递给了低温物体。知识点三：比热容1.比热容(1)在热传递过程中，传递能量的多少叫做 。温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能减少，低温物体内能增大；对物体做功时，物体内能会增大，物体对外做功时，物体内能会减少。(2)比热容是物质的一种 ，

6、与物质的种类和 ，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关。(3)水的比热容是4.2103J/(kg)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1吸收的热量是4.2103J。2.热量的简单计算热量的计算：(1)吸热：Q吸=cmt=cm(t-t0)；(2)放热：Q放=cmt= cm(t0-t)其中：Q吸吸收的热量，单位：焦(J)，Q放放出的热量。c比热容，单位：焦每千克摄氏度(J/(kg)m质量，单位：千克(kg)t变化的温度(升高或降低的温度)，单位：摄氏度()；t0初始温度、t末温。考向：用理论解释现象考点一：分子热运动与分子间相互作用力备考：(1)对分子热运动的理解；(2)用分子热运动解释现象

7、；(3)用分子间作用力解释现象等。内能考点二：内能的改变考向：内能改变方式；判断内能增减；内能概念的理解备考：通过生活实例让判断物体内能是如何改变的，改变的类型；加强对内能概念的理解；理解热量、内能与温度的关系等。考向：用比热容概念解释现象；比热容简单计算。备考：(1)比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关；(2)加强比热容的相关计算。考点三：比热容的概念选择题：常考热点主要集中分子热运动、分子间相互作用力、扩散现象、物体内能的改变、比热容概念等常考题型填空题：常考热点主要集中分子热运动、分子间相互作用力、扩散现象、物体内能的改变、比热容概念等

8、考点一：分子热运动与分子间相互作用力典例一：(2020苏州)十月的苏城桂花飘香，这现象表明了()A分子可以再分； B分子间有空隙；C分子间有作用力；D分子在永不停息的无规则运动典例二：(2020南通)“遥知不雪，为有暗香来”诗人能远远感知是梅不是雪，是因为闻到梅花香味，“暗香来”说明( )A. 分子间有空隙B. 分子间有引力C. 分子间有斥力D. 分子是运动的考点二：内能概念与改变物体内能的方式典例三：(2020无锡)关于内能，下列说法中正确的是()A0的冰块没有内能；B物体内能大小与温度无关；C热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移；D金属汤勺放在热汤中，温度升高，这是通过热传递的方式改变

9、内能典例四：(2020朝阳)如图，在一个厚壁玻璃筒里放一块有少量乙醚的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。因为空气分子间的间隔较大，分子间作用力较_(填“ 大”或“小”)，所以容易被压缩。这是通过_的方式使筒内气体内能增加的，温度越高，分子无规则运动越_。考点三：比热容概念及其相关计算典例五：(2020呼和浩特)用同一酒精灯分别给质量相等的甲、，乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知( )A. 甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容大于乙物质的比热容；B. 甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容小于乙物质的比热容；C. 甲物质的温度比乙物质温度升高的

10、慢，甲物质的比热容大于乙物质的比热容；D. 甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容小于乙物质的比热容典例六：(2020菏泽)太阳能既是清洁能源又是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源，某家用太阳能热水器可装水50kg，则这些水每升高1所吸收的热量是 J(C水4.2103J/(kg)典例七：(2019济宁)探究物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。(1)为便于开展实验探究，热源相同时，我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”，通过加热时间的长短可知吸收热量的多

11、少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升高或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中的变化便可知温度的变化。(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。液体名称液体质量液体初温液体末温加热时间液体吸热情况“多”或“少”甲1030406多乙1030403少分析表中信息，小明采用的是(选填“方案一”或“方案二” ；分析表中数据，可得出的结论：；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选液体作发动机冷却液。一、选择题1(2020江苏省南京市中考模拟四)下列说法中正确的是()A春天来了，杨絮飘飘，这就是分子运动；B将食盐和黄土以适当比例

12、混合加水和成泥状，裹在鸭蛋表面腌制鸭蛋，说明分子在不停地运动；C用力拉铁丝，铁丝不断，说明分子间只有引力，没有斥力；D打碎的玻璃不可能再对接在一起，说明分子间只有斥力，没有引力2.(2020湖北省黄石市阳新县陶港中学中考模拟一)秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释正确的是( )A、高压锅做饭熟的快，是因为压强增大，沸点降低；B、瓷碗碰碎不能复原，是因为分子间斥力大；C、打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内的水蒸气液化形成的；D、炒菜时闻到香味是分子的无规则运动3(2020山东省济南市历下区中考一模)王安石在一首诗梅花中有“遥知不是雪，为有暗香来”的诗

13、句。诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”，而他从远处就能闻到梅花的香味，是因为()A分子的体积是非常小的；B分子在不停地运动着；C分子之间存在力的作用；D分子之间存在着空隙4.(2020重庆市中考九年级学业水平监测预测卷一)生活中很多现象与物理知识息息相关，下列说法中不正确的是( )A“端午深情，粽叶飘香”，能闻到米粽的香味是一种扩散现象；B海边昼夜温度变化比内陆小，是因为水的比热容大；C塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力；D北方冬天室内用暖气取暖，是用热传递的方式改变室内空气的内能5(2020江西省2020中等学校招生考试模拟)下列关于内能的说法正确的是( )A汽油

14、机在做功冲程中将机械能转化成内能；B物体温度越低，内能越小，所以0C的物体没有内能；C沿海地区昼夜温差较小，主要原因是水的比热容较大；D两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移6.(2020江苏省南京市中考模拟四)下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是()A捂热水袋的手变暖；B放进热汤中的金属汤勺变得烫手；C寒冷的冬天用嘴呼出的“哈气”暖手；D寒冷的冬天两只手相互搓手来暖手7(2020吉林省长春市中考模拟四)汽车的发动机用循环流动的水进行冷却，是利用水具有()A较低的凝固点；B较大的比热容；C较小的密度；D较好的导电性8.(2019深圳市龙岗区中考一模)我们常常受到“二手

15、烟”的危害，我们之所以闻到“二手烟”是因为()A一切物体都是由分子组成；B分子间存在间隙；C分子间存在斥力和引力； D分子在不停地做无规则运动9.(2019随州市中考物理模拟)目前，各地十分关注空气质量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空气中直径小于2.5m的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于PM2.5的说法中正确的是()A. 温度低于0C，PM2.5不具有内能；B. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动；C. 颗粒之间存在分子的相互作用力； D. PM2.5是由大量分子组成的10.(2019山西省初中学业水平考试模拟冲刺卷)探

16、究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法正确的是()A实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强；B在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的；C实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同；D实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强二、填空题11(2020广东省佛山市南海区石门实验中学中考一模)密度板是以木质纤维为原料，施加适用的胶粘剂制成的人造板材，常被用来加工成家具，它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维分子存在相互作用的 力。劣质的涂料、胶粘剂中含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒物质，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒物质向室内空气中发生了 现象，这种现象在夏天特别严重，因为温度越高，分子运动越 。12(2020江苏省扬州市仪征市中考物理一模)将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过 方式增加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是 。汽车发动机采用水