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文档简介
1、2010-2011年度青岛二中秋季运动会彩旗花束队及田赛竞标书竞标班级: 2010级 9班2010级 10 班目录:青岛二中 2010 年度秋季运动会田赛竞标书一、前言 谁能把活动策划做得最完善、 最细致?谁能让物资准备最充足、 最实用?谁能让 比赛最有序、最高效?谁的思维最开拓?谁的协调最灵活?谁的服务更周到?谁 能处变不惊、沉着应对?谁能尽职尽责、毫无怨言?答案就是“九十”高一 9 班、高一 10 班。二、班级介绍 高一九班、高一十班,坐落在教学楼西数第二通楼梯两侧,地理位置相邻,班级 文化相似,于是,我们走到了一起。我们团结一致,我们勇于创新,我们细心负 责,军训夺得的八面锦旗不会是我们
2、九十联盟荣誉的终点, 凭着自信与实力, 我 们将不断前进。三、竞标理念。四、竞标优势1、出色的人才团队。 要想成功地组织一次活动, 最根本的, 必须有一支出色的人才团队。 而我们九十 联盟,绝对称得上是“人才济济”的联盟。在九十联盟里,不乏曾经的初中学生 会或班级骨干,对于活动组织既有能力又有经验;更有近 30 位同学帮助学校组 织或服务过运动会, 还有同学担任过学校运动会服务生总指挥, 对于运动会的组 织轻车熟路; 他们极强的应变能力也将足以处理各种突发情况。 由此看来,九十 联盟的人才配置是绝对适合组织运动会的。有这么一帮优秀人才,有何惧焉?2、团结的联盟。 九十联盟的人才能力强,却不是独
3、行侠。高一九、高一十有着极深的渊源,地理 位置相近、班级文化相似、两班同学熟识者甚多,而且,还有很多同学在初中就 合作组织过类似项目, 这一切, 注定了九十联盟的成立, 注定了九十联盟良好的 交流合作氛围, 注定了九十联盟内部的团结与信任。 这将保证九十联盟内部默契 的配合,从而保证比赛的高效、顺利、有序进行。这个项目需要的,不正是像九 十联盟一样团结的联盟吗?3、完善细致的活动策划。九十联盟十分重视活动的策划, 活动策划的细致完善与否将直接影响活动组织的 效果好坏。 九十联盟从会前准备、 会场组织、善后处理三个方面进行了认真细致 的策划,我们会在会前组织模拟演练, 让活动组织人员熟悉程序;
4、我们考虑了各 种特殊天气,并制订了相应方案; 我们还会确保责任范围内的秩序、 卫生、安全, 我们会有专人负责调解会场可能出现的纠、 有医疗小组配合老师进行救治; 会后, 我们会打扫责任范围内的卫生,若发现遗失物品,我们会上交学生处。4、强大的资金与物资保证。5、人性化服务。6、强大的竞标联盟。九十联盟认为, 运动会的组织是需要整体性的, 各项目之间必须紧密配合。 于是, 九十联盟再这个方面做了充足工作,我们与各径赛竞标班级都进行了提前的沟 通,经过认真考量、安排之后,我们现在可以很有信心地说,无论哪个径赛竞标 班级最终成功, 我们都愿意而且有能力与他们进行紧密的、 默契的配合, 确保各 比赛项
5、目的协调,以保证比赛总体顺利高效进行。五、运动会田赛竞标各组人数分配情况1、裁判组( 37 人,每个项目配一名指导老师)(1)、投掷区:A、铅球:(9人,配一个对讲机)测量插旗(测量成绩) : 2 人回收铅球(兼器材搬运) :2人成绩记录: 2 人成绩汇报: 1 人维持秩序: 2 人B、标枪:(9人,配一个对讲机)测量插旗(测量成绩) : 2 人回收标枪(兼器材搬运) :2人成绩记录: 2 人成绩汇报: 1 人维持秩序: 2 人C、铁饼:(9人,配一个对讲机)测量插旗(测量成绩) : 2 人回收铅球(兼器材搬运) :2人成绩记录: 2 人成绩汇报: 1 人维持秩序: 2 人( 2)、跳跃区A、
6、跳高(5人,配一对讲机)测量成绩: 1 人记录成绩: 1 人成绩汇报: 1 人维持秩序(搬运器材) :2人B、三级跳、跳远:(5人,配一对讲机)测量成绩: 1 人记录成绩: 1 人成绩汇报: 1 人维持秩序(搬运器材) :2人2、安全组:A、医疗组(5人,配对讲机一台)1名医务室老师, 4名学生。医疗组随时待命,负责运动员的医护工作B、协调组(4人,配对讲机一台)1)、随时待命等待任务,处理突发情况( 2)、拉警戒线,负责赛场秩序,调节赛场纠纷。C、热爱环境组(4人,配一对讲机)( 1)、负责赛场卫生清理和保护野生动物等工作 (二中猫多, 该组童鞋会好好照 它们不受伤害的)( 2)、任何场地出
7、现人员短缺的问题,该组负责支援与协调D、服务组(4人,配一对讲机)分散在田赛的两个场地,负责衣物看管和失物招领3、调度指挥组( 10 人,配一对讲机)总指挥: 2人成绩输送、记录同时负责成绩查询: 4人信息传递员兼协调员: 4 人4、彩旗花束队:(队形和服装都已设计完毕暂时保密啊)1、彩旗队:(48 人)2、花束队:(48 人)六、应急预案1、天气情况: 方案一:如遇影响极大切不可避免的天气状况,则由裁判组负责协调比赛用具、 运动员退场,安全组的四个小组各对应 8 个班级,负责其退场。 (具体化) 方案二:如果遇到小雨等影响不大的天气, 则继续进行比赛, 但要加强防滑措施(如铺设一些防滑垫等等
8、) 。方案三:如遇艳阳高照, 为了避免出现中暑晕厥等情况, 我们会在所有场地上支 起遮阳棚, 同时为了满足所有运动员、 童鞋和老师们的饮水需求, 我们特地开设 百事可乐专门的摊位,用以提供可乐和矿泉水供大家引用。2、意外伤害:方案一:情况较轻者, 则由医务组的老师和 4 位经过训练的童鞋处理, 协调组和 热爱环境组会协调帮助的。方案二:情况严重者,医务小组会先简单处理,然后由协调组、热爱环境组将其 送至最近的医院。(什么)3、赛场纠纷 方案一:对成绩有异议者,可向裁判组和调度指挥组提出异议,经商定后,给出 答复,不服从调配者可继续找学生处主任协调。 但一旦发现任何恶意干扰比赛秩 序者,经监督老
9、师批准将取消该班精神文明评选及该运动员比赛资格。 方案二:滋事闹事者, 由服务组, 协调组及热爱环境组在老师许可后直接驱逐场 外(具体待商榷)七、赞助物品 数目 价格(折合约)八、工作时间安排一、前期准备1、9.16 根据评委意见修改方案,并与校领导、学生处、体育组、体育部负责人 协商田赛具体事宜;安排两个班的童鞋,布置工作分布;2、9.16 之后,彩旗花束队开始排练; 各小组人员由组长带领与相关教师协调开始接受培训; 与学校相关部门保持联系;赛场布置,各小组应至少进行两次实地模拟工作利用周末, 进一步确定赞助和物资的供应, 签订必要的赞助合同, 购买或租凭必 要的物资;3、9.28-9.29 各小组统一进行实地模拟工作(包括彩旗花束队) 二、运动会当日:1、会前 2 小时,所有人员到场,清理卫生,布置场地,服务设施、运动器械必 须到位;2、会前一小时; 总指挥对各项工作进
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