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1、教师师德师风培训心得体会 1000 字 作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教 育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿 意与学生成为朋友。下面是小编整理关于教师师德师风培训 心得体会 1000 字。欢迎大家阅读 教师师德师风培训心得体会 1000 字 努力做一名终 身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型 教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新 储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代 化教学技术和手段。要做终身学习的 . 这个暑期我校组织了师德培训活动,在这段的学习过程 中,作为一个从事十九年教学工作的我, 认识又加深了一层, 对
2、教育教学又有了一个新境界。 通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观 念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得 的几个方面的体会: 一、教师要有良好的师德修养 不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵, 从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有 其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融 汇于整个社会公德之中 ; 而教师的特殊职业与地位,则决定 着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正 是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师 , 要有 “捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身 教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
3、二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想 放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性 和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时 附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情 地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们 互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的 不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学 生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键 的。 三、教师要会宽容孩子 如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话, 宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不 稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的
4、耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。 宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽 容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开 一把锁”的原则。 宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指 出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标, 同时要因势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机 地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的 爱心放大了更多倍。 在与学生一起相处的日子, 多一份爱心, 少一点虚荣 ; 多一份理解、帮助,少一点指责。批评 ; 多一份 宽容。耐心,少一点责难、惩罚 ! 这样会让教师的职业道路 更加美好。 四、教师要学做
5、会反思 应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师 积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师 的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说, 是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进 行学习, 并在实践的不断反思中二次学习。 教师的自我思考、 审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教 学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质 在反思中不断的,有效的提高和成长。 五、要做终身学习型教师 只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为 一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和 学习,要不断转变教育观念, 更新储备知识, 摸
6、索教学方法, 尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终 身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神, 才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。 作为新世纪的一名老师,不仅要上好一堂课,还要加强 学生的思想道德建设,更应提高老师自己的心理健康水平。 这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。 教师师德师风培训心得体会 1000 字 古人云:学高 为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指 道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具 备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教 师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊 博的知识。 一个
7、选择教师职业的人, 首先要热爱教育事业。 因此“为 教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业, 看成是教师的最高美德,是我紧记的。干一行,爱一行,工 作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满 完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。 工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格 要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。 教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成 良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。 有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效 果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作 热情是远远不够的,还要具有渊博
8、的知识。我在工作中,虚 心向其他教师学习、 请教,取人之长, 补己之短。 大胆实践, 勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学 方法进行教学,取得了较好的教学效果。 热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类 道德的一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育 的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在 学生的内心深处。 要做一个合格的人民教师, 还要热爱学生。 不论在生活上, 还是在学习上, 都要给予必要的关心和帮助。 做为班主任, 更应该更好的了解、 爱护学生。只要我知道的, 我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理; 学生犯了 错误,我耐心说服教育,使学生
9、真正认识并改正错误。我还 抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距 离,增进了师生间的相互了解,等等。 热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对 学生的严格要求。 我注意尊重学生的人格, 了解学生的个性, 相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体 差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教 育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学 有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有 用的人才。因材施教,可以收到较好的效果。 随着我国依法治国的深入,法制教育越来越受到关注。 教师不但要在教学和工作中遵纪守法,而且还要肩负起教育 学生识法、懂
10、法、守法的重任。因此在教学中结合实际,运 用生动的现实例子去教育和引导学生,使他们在学习中懂得 法制的重要性,并从小养成遵纪守法的良好习惯。 我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺 利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣 慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。 教师师德师风培训心得体会 1000 字 教师是“人类 灵魂的工程师” ,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古 人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出 了教师 “教书育人” 的职责中教书的一面, 而 “为人师表” 则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作范文 网为培养未来人才的教育
11、工作者,其知识结构的状况和道德 水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。 “为人师表”成为 新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好 的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。 首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师 生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。 作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教 育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿 意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人, 处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和 谐的师生关系。 相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重 同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解 和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人 的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发 展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师 为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到 学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是 把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些 老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师 道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗 语道:“人怕敬,鬼怕送。 ”“你敬我一尺,我敬你一丈。 ”所 以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不
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