毕业联欢会主持词

1、附：六年级毕业（典礼）联欢会主持词 总主持人： 尊敬老师，亲爱的朋友们，大家好！很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之 情。春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们毕业了。我们在 诚信中学校园里度过了人生中最美好的时光， 在这里留下了我们最灿烂的童年时 光和最火热的激情。今天，在我们即将离开母校之际，在属于我们自己的毕业联 欢上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校和老师； 用激扬的热情与活力，尽展我们的风采！现在请（主持人）等四位同学为我们主 持今天毕业联欢会！掌声有请！（四主持人上台） 第一乐章一一序幕 A:我们带着满怀的希望， B：我们带着美好的憧憬， C:我

2、们带着相聚的欣喜， D：我们带着离别的惆怅， 合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。 AB：过去的时光将在此刻复活， CD:未来的岁月将在此刻展望。 合：让我们拉开心灵的幡幔， A：用舞姿, B：用歌声, C:用掌声, D：用心语， 合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！ A:（某某）班毕业联欢会 合：现一一在一一开一一始一一 A:首先让尽情我们齐唱，为我们今天的联欢会拉开序幕！ （全体起立） 第二乐章一一同学间友情深似海 A：六年前我们怀着彩色梦想，来到诚信中学。 B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。 C:也曾闹过别扭，也曾和好如初。 D:亲爱

3、的同窗啊，转眼间我们就要道别离。 合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。 A：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁 （同学说完后）好一一掌声有请和她的舞蹈小组，舞蹈 为我们的联欢增加美丽的色彩，用热烈的掌声欢迎她们。 B：哇！她们的舞蹈小组的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星 是谁 （同学说完后）好一一，请欣赏由的相声，掌声鼓励 C:太搞笑了！不要把肚皮笑破了，现在来听一听演唱的歌曲 D：现在经松一下请听校园歌曲连奏，掌声有请 *小组。（掌声又起） A：我们班的全体同学都是好朋友吗（同学说完后）现在是，将来也是，我们永 远都是好朋友！好，请为我们深情演绎歌曲。 B

4、：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆 美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲献给大家，有请，掌声鼓励 C:分别的话儿说不尽，谊重礼经显真情，为了让我们留下美好而永恒的记忆， 现在是互动环节请同学们尽情倾述吧！ （音乐响起） （互赠纪念品，留言） （同学们相互握手） 第三乐章一一感谢恩师 A：同学们，我们曾记否这样一首歌，每当夜深人静的时候，我们敬爱的老师还 在为我们备课，改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师，感谢老 师们的教育之恩吧！ 齐唱：每当我走过老师窗前 领唱者：* B:是的，老师是辛勤的园丁， C:我们是茁壮成长的幼苗， D:我们点点滴滴的进步都是

5、老师智慧和汗水的结晶 A:在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别 B：全体起立 行礼（行少先队队礼） 请跟着我说, “老师辛苦了！我们会永远记住您！” （全体同学） 坐下 C:下面请班长 同学代表全班同学给班主任老师送上我们的班级纪念 册。 D：欢迎 老师为我们送上珍贵的毕业箴言。 老师讲话） 非常感谢 老师，我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们 用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。 有请*，她朗诵的诗歌名字叫师魂。 接下来，有请*同学表演诗朗诵老师，您辛苦了。 B： 一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请 *老师唐老师给我 们作教导，掌声有请一一 C:谢谢*老师

6、！我们班的歌星*同学在哪里一组歌曲献给我们敬爱的老师。 第一首 （后两段时）大家一起来一一 （第一首唱完后）第二首，（后两段时）大家一起来 第四乐章一一感恩母校 课件播放：校园风光 B：某校您是我们成长的摇篮， C:春天，我们聆听你的鸟语花香; D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋; B:秋天，我们采摘知识的果实； C:冬天，我们拥抱你的宁静。 D:亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬 A:由*同学朗读一篇诗歌一一母校赞 在百岛大地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠， 那就是我的母校一一某某小学 严谨的教学态度，良好的学习环境。 迎来了一张又一张可爱的脸庞。 送走了一批又一批壮志少年。

7、清晨，在我们书声琅琅中， 我听见您的笑声，我真开心。 正午，在我们欢声笑语中， 我看见您的微笑，我真高兴。 黄昏，在依依不舍的告别中， 我看见你的微笑，我真快乐。 某小，您无微不至的照料， 使我感到家的温暖！ 在此，我要向你致谢！ 某小，是您给了我学习的机会， 教会了我堂堂正正的含义；卑微与伟大的区别， 让我的人生之路豁然明朗，远离迷茫！ 某小，是您让我从生疏到熟悉中， 体会到广交朋友，走向社会多么重要！ 在此，我要向您表示深深的敬意！ 某小，您细细的讲解， 使我体会到畅游知识海洋的快感。 某小，您深红的对钩， 让我感受到红烛的无私、爱的真谛。 某小，是您给了我生活的力量和甘泉。 在此，我无法

8、用言语表诉内心的感激！ 某小，哺育了我，给了我家的温暖！ 某小，照亮了我，赠我人生的路标！ 某小，让我在知识道路上，越来越富有！ 在此我对您说：“某小，我爱你！” B: *同学的心声就是我们每个同学的心声 初夏的降临，给校园添加了无限的生机，顿时，鸟语花香，碧静的蓝天一览 无余，如游丝般的浮云织上天边，几栋高大的教学楼在阳光之下发出零碎的金色 的光芒，那么的灿烂，那么的明亮，操场上无不留下我们踩踏过得足迹，一圈圈 的塑胶跑道，成就了多少人的奔跑梦想，教室里，一排排整齐的课桌椅，还残留 着几丝微弱的热度，还残留着欢声笑语 在我们心目中，他们（她们）时而严肃，时而慈祥，却能在我们那稚嫩的心 田上播

9、种知识，他（她）们就像春雨一般，滋润我们的心禾；从 a、0、e到现在 的朱自清散文，从123到现在的解比例，方程式；从 a、b、c到现在的taller， 过去式；从蜗牛小绿豆到现在的微生物，宇宙。她（他）们给予的知识，慢慢堆 积成一座城堡，永远也不会倒下 敬爱的老师：从踏入小学课堂的第一天开始，老师，就成为了神圣的代名词。 我们就像一群小精灵，淘气的遍布挥洒：快乐激情热情天真与童趣； 又像一群小雨滴，用你们的心来融化干涸，六年的学习生活，少不了你们的陪伴， 真的，也许永远也忘不了你们欢快的笑容与那一张张熟悉的面孔 和我一起漫步在校园的每一个角落， 那是和我一起坐在课堂上学习知识， 你 们，我的

10、同学们，这里，总少可爱的同学 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，六年时光匆匆流逝，我们毕业了，就要离开 这个相处已久的学校了，挥别这个令人无比怀念得地方，心里总会有几丝莫名的 舍不得，在寂静的心房中，绽放 今天就要告别了母校了。往事的一幕幕，浮在心头，成了一个疙瘩。我，要 用欢笑去释怀，用快乐去告别： 再见，美丽的校园！ 再见，敬爱的老师！ 再见，可爱的朋友！ 第五乐章一一畅想未来 A:展望未来， B:我们信心满怀， C:告别今天，我们将站在新的起点， D:展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线好。 合：让我们用激情为小学六年画上圆满的句号。同学们，请记住今天，憧憬明 天。让我们用憧憬开启初

11、中新的篇章！（掌声响起） （这个时段由大家分别上台畅想自己的未来） 第六乐章一一留恋 A：欢乐的时光总是这么短暂 ， B：团聚的日子特别让人难忘， C:弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了， D：我们终于要说再见了。 A:记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和 思念是一片飘逸动人的彩霞； B：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁； C:我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊； D：我们不会忘记某某小学，给予我们知识和力量的殿堂。 A：真地该说再见了， B：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！ AB：祝福老师青春常在！ CD:祝福同学前程似锦！ 合：祝福母校桃李满天下！ A:最后，让我们一起唱起这两首歌。 总主持人上台： 也许我们可以把分别理解成新的开始， 人生舞台浩淼无边。惟有独恃自我姿 态，才好舞出美好的未来。相信再次的相聚，会是我