人民版高一历史新课程（下）培训 《今世界经济的全球化趋势 》

1、高中历史必修2专题八当今世界经济的全球当今世界经济的全球 化趋势化趋势 l以以“布雷顿森林体系布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次建立为例，认识第二次 世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济 体系的形成。体系的形成。 l以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作 组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展 趋势。趋势。 l了解世界贸易组织（了解世界贸易组织（wto）的由来和发展，）的由来和发展， 认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解

2、中国参加世界贸易组织的史实，认识其影响和中国参加世界贸易组织的史实，认识其影响和 作用作用 l了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化 进程中的问题。进程中的问题。 l第一课 “二战”后资本主义世界经济 体系的形成 l基本要求：基本要求：了解布雷顿森林体系；知道关贸总 协定、国际货币基金组织、世界银行的建立。 l发展要求发展要求：认识第二次世界大战后以美国为主 导的资本主义世界经济体系的形成。 l说明说明：教学时要注意寻找相关资料，分析三大 世界性经济组织对第二次世界大战后资本主义 世界经济体系形成的影响。 l基本要求基本要求：知道欧洲联盟形成和扩大的基

3、本过 程；了解欧元的诞生。知道北美自由贸易区、 亚太经济合作组织建立和发展的主要史实，探 讨亚太国家加强合作的途径和方式。以欧洲联 盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织为例， 认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。体 会当今国际社会国家间团结协作的很需要性， 树立国际意识。 l发展要求发展要求：分析欧洲联盟成立的原因和影响。 l说明说明：教学时要注意寻找相关资料，如中国参 加apec会议等资料，认识当今世界经济区域 集团化发展趋势。 l基本要求基本要求：了解世界贸易组织的由来与发展， 认识其对世界经济全球化进程的作用；了解中 国加入世界贸易组织的概况，认识其影响和作 用。探讨经济全球化进程中的

4、问题；树立世界 各国共同繁荣的意识和关注人类社会持续均衡 发展的意识。 l发展要求发展要求： l说明说明：通过寻找相关资料或开展社会调查活动 感受经济全球化的影响。 l1、欧洲的联合 l欧元的诞生及其影响 a b l2、发展的亚太 l北美自由贸易区建立的标志和影响 a b l亚太经合组织的建立和发展 a b l3、经济全球化的世界 l世界贸易组织的建立 a a l中国加入世界贸易组织 a b l全球化进程中的问题及其对策 b c l综述 l（一）对本专题设置意义的理解（一）对本专题设置意义的理解 l在于让学生了解第二次世界大战以来世界经济 发展的情况，认识当前世界经济发展走势 l让学生理解当今

5、我国经济发展的现实，认识到 面向世界，融入经济全球化是中国经济发展必 须面对的问题，是历史发展不可回避的潮流。 l一个中心：经济全球化这个世界经济总 的发展态势。 l二个基本内容：（1）对第二次世界大战 后以美国为主导的资本主义世界经济体 系的正确把握。（2）世界经济全球化的 主要表现和世界经济全球化趋势下的中 国。 l（1）经济全球化与区域集团化的联系和区别。 l（2）准确理解经济全球化的利弊与列强在帝 国主义阶段对全球的经济侵略的问题。 l（3）准确理解加入世界贸易组织对中国的影 响问题。 la、这是中国建立社会主义市场经济和融入世 界经济的进程，如不申请加入世界贸易组织， 这两个过程会更

6、加漫长。 lb、其次有利于我国外贸环境的改善。 l（1 1）第二次世界大战后以美国为主导的资本）第二次世界大战后以美国为主导的资本 主义世界经济体系主义世界经济体系 l两个层面的含义：一是第二次世界大战后资本 主义世界经济体系确立和演变的基本情况；二 是在经济全球化的视角下对资本主义世界经济 体系的审视。 l弄懂几个问题：第一，布雷顿森林体系是如何 建立确立的？第二，以美国为主导的战后资本 主义世界经济体系的基本内容是什么？第三， 以美国为主导的战后资本主义世界体系有何影 响？ la、现行国际货币体系所遵循的基本原则、现行国际货币体系所遵循的基本原则 与全球化的矛盾。与全球化的矛盾。 lb、现

7、行货币体系的汇率制度安排与金融、现行货币体系的汇率制度安排与金融 全球化的矛盾。全球化的矛盾。 lc、现行的国际货币体系缺乏国际最终贷、现行的国际货币体系缺乏国际最终贷 款者的功能。款者的功能。 ld、金融全球化使国际货币基金组织的职、金融全球化使国际货币基金组织的职 能发生异化。能发生异化。 l掌握两个内容掌握两个内容：一是通过区域经济集团化和世 界贸易组织的发展来说明世界经济全球化的总 体发展趋势。二是经济全球化趋势下的中国。 l把握一个趋势把握一个趋势：教学过程中教师无论是采用区 域经济集团化的哪一个具体历史事实，只要把 握好经济全球这一大趋势。 l经济全球化的原因经济全球化的原因：科学

8、技术的推动、市场经 济制度的认可、国际金融和跨国公司的实际运 作。 l经济全球化的经济全球化的“双刃剑双刃剑”作用理解作用理解：一是威胁 到发展中国家的经济主权和经济安全，这是不 利。二是经济全球化也给发展中国家带来发展 机遇。 l第一，经济全球化是当今世界科技日新月异的 结果，是历史发展的趋势，不可回避。 l第二，发展中国家应抓住机遇，结合国情，制 定适合本国经济发展的经济战略，积极参与国 际竞争，在竞争中求发展。 l第三，应积极参与国际经济活动，努力改变不 合理的国际经济 l第一，经济区域集团化趋势产生的原因和利弊 是什么？ l第二，什么是经济全球化？ l第三，经济全球化迅速发展的原因及存

9、在的问 题是什么？ l第四，经济全球化趋势下中国面临怎样的机遇 与挑战？ l第五，经济全球化与经济区域集团化之间存在 什么关系？ l关于经济全球化起源的不同看法 l关于经济全球化动因的争论 l（1）专题八总体设计）专题八总体设计 l专题八教学目标：通过学习，掌握布雷顿森林 体系的建立、欧洲联盟、北美自由贸易区、亚 太经济合作组织及世界贸易组织形成的史实等 概念。使学生认识二战后以美国为主导的资本 主义世界经济体系，认识当今世界经济区域集 团化发展趋势。了解世界贸易组织在世界经济 全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易 组织的史实，认识其影响和作用。了解经济全 球化的发展趋势探讨经济全球化进程

10、中的问题。 学会收集、整理和运用人类经济活动和社会生 活方面的相关资料，理解历史上不同国家与地 区的社会经济发展模式，并对其做出科学的评 价与解释。 l当今世界经济发展有两个明显的趋势：一是世界经济 区域集团化，二是世界经济全球化。世界经济区域集 团化是最终实现经济全球化的重要步骤和途径，经济 全球化则是区域经济集团化的最终归宿。 l世界经济区域集团化是生产高度发展的必然产物，是 生产国家化、国际分工向纵深发展，需要加强合作的 结果，也是世界经济竞争激烈的表现。它产生的原因 有：现代科技的发展、国际间经济竞争和客观上存在 的分工。区域集团化发展分为三个阶段：第一阶段为 五六十年代，世界经济集团

11、化的趋势主要出现在欧洲， 如欧洲煤炭共同体的出现。第二阶段为六七十年代， 区域集团化成为世界经济的一种现象。欧洲区域集团 化趋势进一步发展，如欧共体的建立；一些发展中国 家的地区性经济集团也纷纷出现，如东盟的出现。第 三阶段为80年代至今，区域集团化掀起新的浪潮，进 入了较高层次的经济一体化时期出现了欧盟、北美自 由贸易区和亚太经合组织三大区域经济集团。 l世界经济全球化是世界生产力发展的要求和结果，是 不以人的意志为转移的历史趋势。它突出表现在国际 贸易、国际投资、国际金融和跨国公司的发展。经济 全球化的过程中的问题是：在经济全球化的过程中， 不可避免地把资本主义固有的矛盾扩展到全球，造成

12、南北矛盾贫富分化、环境问题、能源危机、全球性的 经济金融危机、恐怖组织活动猖獗等等，趋势影响到 人类的生存与发展。 l我国在当今世界经济发展趋势中，作为发展中国家， 应该如何面对机遇和挑战，成了新时期经济发展中人 们共同关心的话题。从中国加入亚太经合组织、加入 世界贸易组织，加强同东盟的联系的史实中，我们的 态度是：在坚持独立自主、自力更生的前提下，拥有 “双赢”的思维，抱着开放的心态，加强国际的合作 与交流，参与国际竞争，抓住机遇，接受挑战，在国 际的竞争和合作中，提高我国的经济发展水平，跟随 世界发展的潮流。概括而言，就是辩证地看待世界经 济发展趋势这一经济现象，树立正确的发展观。 l重点

13、：了解“布雷顿森林体系”建立的基本史 实，分析其影响。了解欧共体和欧盟的发展过 程与欧洲经济一体化之间的联系；理解东盟、 北美自由贸易区和亚太经合组织在亚太地区经 济发展中的作用；了解经济全球化与区域经济 集团化发展基本史实；理解和认识当今世界经 济发展的趋势及影响。 l难点：世界经济区域集团与经济全球的关系； 如何正确面对全球化。 l“二战二战”后资本主义世界经济体系的形成后资本主义世界经济体系的形成 l布雷顿森林体系主要体现在两个方面：第一，美元与黄金直接挂 钩。第二，其他会员国货币与美元挂钩，即同美元保持固定汇率 关系。它实际上是一种国际金汇兑本位制，又称美元黄金本 位制，它使美元在战后

14、国际货币体系中处于中心地位，美元又成 为黄金的“等价物”，各国货币只有通过美元才能同黄金发生关 系。 l经济全球化迅速发展的原因有： l1、市场机制的广泛建立，为经济全球化疏通了商品流通渠道。 l2、科技进步和生活力水平的提高是经济全球化的根本动力。 l3、国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂。 l4、跨国公司蓬勃发展，成为推动经济全球化关键因素 l5、冷战的结束为经济全球化创造了有利的国际环境。 l6、国际协调机制不断加强，成为经济全球化发展必要条件。 l1、关贸总协定出现的背景 l第二次世界大战后期，美国及其他国家的国际政治学家及经济学家认为 30年代的那种以邻为壑的政策带来了各国经济调

15、控体系 政治上的损失， 两次大战间隙的贸易保护主义不仅导致了经济灾难，也带来了国际性战 争。国家间必须进行国际合作和政策协调，建立一个开放的贸易体系。 战争结束后，必须创造出反对经济民族主义和减少贸易管制性限制的国 际机制。40年代末冷战的爆发促使市场经济国家对国际经济管理达成共 识：创建并维持一个相对自由的经济体系，并从金融、投资、贸易三个 方面重建国际经济秩序。这就要求建立一个有效的国际金融体系，减少 贸易和资本移动的壁垒。一旦壁垒消除，稳定的货币体系建成，各国就 会具有一个能够保证国家安定与经济增长的有利环境。因此，该体系的 成员国必须通过排除贸易与资本移动的壁垒和创建一个稳定的金融体系

16、 来管理经济体系。1944年7月，美国等44个国家在美国的布雷顿森林召开 会议，讨论国际货币金融体系问题，建立了以稳定国际金融，间接促进 世界贸易发展为目标的国际货币基金组织和国际复兴与开发银行。按美 国的设想，拟设立一个处理国际贸易与减税的专门组织，以铲除贸易限 制和减税壁垒，促进贸易自由化。 l1945年11月，美国提出了一个计划，缔结一个 制约和减少国际贸易限制的多边公约，以补充 布雷顿森林会议决议，该方案被称为“扩大世 界贸易与就业方案”，或称“国际贸易与就业 会议考虑方案”。该方案将确定国际贸易所有 方面的各项规则，包括关税、优惠、数量限制、 补贴、国有贸易企业、国际商品协定等；公约

17、 规定还将成立国际贸易组织，作为贸易领域中 与国际货币基金组织、国际复兴与开发银行相 对应的组织。 l二、二、“当今世界经济区域集团化的发展当今世界经济区域集团化的发展 l学习目标：学习目标：通过分组学习，通过欧共体及欧盟成立的资料，简述通过分组学习，通过欧共体及欧盟成立的资料，简述 欧洲国家从欧共体走向欧盟的历程，认识欧盟成立对世界经济和欧洲国家从欧共体走向欧盟的历程，认识欧盟成立对世界经济和 政治格局的影响。了解整个欧洲走向联合的过程，认识当今世界政治格局的影响。了解整个欧洲走向联合的过程，认识当今世界 经济区域集团化发展趋势。通过对欧洲走向联合这段历史的学习，经济区域集团化发展趋势。通过

18、对欧洲走向联合这段历史的学习， 认识当今世界社会国家间团结协作的重要性，树立国际意识。得认识当今世界社会国家间团结协作的重要性，树立国际意识。得 出一个国家或地区怎样才能快速发展的一般规律；并结合我国的出一个国家或地区怎样才能快速发展的一般规律；并结合我国的 实际，进一步探讨我们可以借鉴的做法，从而树立为我国社会主实际，进一步探讨我们可以借鉴的做法，从而树立为我国社会主 义现代化建设而奋斗的责任感。义现代化建设而奋斗的责任感。 l了解东南亚国家联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织的建了解东南亚国家联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织的建 立和发展的基本知识。了解东盟发展历程，通过收集中国与

19、东盟立和发展的基本知识。了解东盟发展历程，通过收集中国与东盟 交往的材料，认识东盟日益扩大的过程及其影响。概述亚太经济交往的材料，认识东盟日益扩大的过程及其影响。概述亚太经济 合作组织建立的过程，探讨亚太国家合作的途径与方式，培养实合作组织建立的过程，探讨亚太国家合作的途径与方式，培养实 际分析问题的能力。分析北美自由贸易区建立的原因和影响，用际分析问题的能力。分析北美自由贸易区建立的原因和影响，用 列表方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同，学习用比较的方法列表方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同，学习用比较的方法 认识历史问题，培养比较分析问题的能力。认识历史问题，培养比较分析问题的能力。 l重

20、点：欧洲走向联合的过程及影响；二次大战 后主要资本主义国家经济的恢复和发展；欧元 产生的步骤和欧元产生的影响。通过了解东盟、 北美自由贸易区及亚太经济合作组织，认识当 今世界经济区域集团化发展趋势。 l难点：欧洲走向联合的原因；怎样评价欧共体； 中国积极参与世界区域经济组织的意义。 l从欧共体到欧洲联盟从欧共体到欧洲联盟 l1、评价欧共体 l（1）欧共体是西欧国家结成的经济政治集团，是各成 员国以国家垄断资本主义为基础的国际联合。 l（2）它是资本主义政治经济发展不平衡的结果，是资 本主义市场斗争的产物，也是战后生产和资本进一步 国际化的产物。 l（3）欧共体的成功建立，加强了欧洲各国之间的经

21、济 合作与交流，加速了欧洲经济在战后的恢复与发展， 为欧洲各国进一步加强在政治上的合作奠定了良好的 基础。 l（4）它有效地提高了欧洲各国的国际影响，提高了欧 洲在世界上的战略地位，也冲击了美苏两极的世界格 局，有利于世界政治多极化、经济一体化的发展。 l（1）欧盟在经济建设领域取得了引人注目的 巨大成就，其经济实力已可与美国经济相匹敌。 目前欧盟国家的国民生活总值已与美国旗鼓相 当，贸易总量已超过美国。欧洲作为一个整体 已拥有雄厚的经济、贸易和金融实力，成为当 今世界经济格局中的强有力一极。 l（2）无论是对欧盟成员国、还是对周边邻近 国家，欧盟都产生了巨大的凝聚力和向心力。 l欧洲联盟对世

22、界经济产生了不可低估的影响力。 在世界格局多极化趋势的今天，它对世界经济 和政治格局有着重要的影响。 l1、欧元产生的背景、欧元产生的背景 l（1）为进一步加强欧洲共同体之间的经济合作与交流，减少共同 体内部成员国存在的贸易壁垒，用统一的货币在欧共体各国之间 流通，实现经济的联合。 l（2）进一步加强欧洲各国之间的政治合作。 l2、欧元产生的步骤、欧元产生的步骤 l（1）1969年3月，欧共体6国领导人聚会海牙，提出建立欧洲货币 联盟的构想。1971年3月，“维也纳计划”的方案得以通过。欧洲 统一货币建设迈出了第一步。 l（2）1989年6月，欧共体12国在马德里召开首脑会议，通过了欧 共体委

23、员会主席德洛尔提交的“海德报告”。 l（3）1991年12月欧共体首脑会议通过了欧洲联盟条约，包括 欧洲经济货币联盟条约和欧洲政治联盟条约，同时决定 将欧共体改为欧洲联盟。马约在一定历史条件下了加入经济 货币联盟的“趋同标准”。 l（4）1995年11月，欧盟扩大到15个成员国。12月欧盟首脑会议决 定将欧洲统一货币定名为欧元，取代欧洲货币单位埃居，并一致 同意统一货币于1999年1月1日正式启动，2002年1月1日开始进入 流通领域。 l（5）1999年1月1日，欧元诞生；1月4日欧元在国际金融市场正式 登场。 l欧元对欧洲社会的影响是巨大的。欧元的使用 淡化了欧洲地区的疆域和国别的概念，增

24、强了 民众“欧洲意识”，为加快欧洲一体化建设奠 定了坚实的基础。欧元的实施还对欧洲各国在 一体化建设中走向经济和政治联合起了促进作 用。欧元进入流通还标志着国际货币格局正在 发生重大变化。欧元成为第二大国际货币已是 不争的事实，无疑会对美元的霸主地位构成挑 战。 l学习目标学习目标 l通过上网等途径收集中国参加通过上网等途径收集中国参加apec会议会议 的资料，多渠道了解和认识的资料，多渠道了解和认识apec建立的建立的 史实及影响。通过对北美自由贸易区和史实及影响。通过对北美自由贸易区和 亚太经合组织等区域经济一体化进程的亚太经合组织等区域经济一体化进程的 学习和了解，体会当今世界国家间加强

25、学习和了解，体会当今世界国家间加强 合作竞争与发展的重要性，树立合作与合作竞争与发展的重要性，树立合作与 竞争的意识。竞争的意识。 l北美自由贸易区：北美自由贸易区： l对美国的积极影响：第一，不仅工业制造企业受益， 高科技的各个工业部门也将增加对加拿大、墨西哥的 出口。美国同墨西哥的贸易顺差将会因此而增加。第 二，美国西部投资的扩大。第三，由于生产和贸易结 构的调整结果，将会出现大量劳动力投入那些关键工 业部门。第四，协定对墨西哥向美国的移民问题将起 到制约作用。 l对美国的消极影响：技术性不强的消费品工业对美国 不利，为改善墨西哥与美国边境环境条件，美国要付 出60100亿美元的经济和社会

26、费用，减税削减导致美 国失去大笔收入，加重了美国的负担。 l亚太经合组织建立的背景：亚太经合组织建立的背景： l20世纪世纪70年代以后，亚太地区，特别是东南亚各国和年代以后，亚太地区，特别是东南亚各国和 地区的对外开放经济政策和经济的迅速发展为亚太区地区的对外开放经济政策和经济的迅速发展为亚太区 域经济合作的开展创造了条件。东亚地区经济的发展，域经济合作的开展创造了条件。东亚地区经济的发展， 国际收支条件的改善，缓解亚太地区南北之间的矛盾，国际收支条件的改善，缓解亚太地区南北之间的矛盾， 为亚太经济合作创造了条件。欧共体统一市场和北美为亚太经济合作创造了条件。欧共体统一市场和北美 自由贸易区

27、雏形的出现，刺激了亚太向区域经济合作自由贸易区雏形的出现，刺激了亚太向区域经济合作 的方向发展。的方向发展。 l亚太经合组织的组织机构有：领导人非正式会议，部亚太经合组织的组织机构有：领导人非正式会议，部 长级会议，高级官员会议，专题工作组及各委员会。长级会议，高级官员会议，专题工作组及各委员会。 l亚太经合组织的主要活动：为各成员提供区域经济、亚太经合组织的主要活动：为各成员提供区域经济、 科技、贸易和发展等方面多边合作的机会，交流各成科技、贸易和发展等方面多边合作的机会，交流各成 员在这些领域内的经验，促进本地区域的共同发展。员在这些领域内的经验，促进本地区域的共同发展。 它从产生、发展及

28、运作模式均有自身特点，这些特点它从产生、发展及运作模式均有自身特点，这些特点 适应了适应了apec各成员国经济发展的状况和经济运行模各成员国经济发展的状况和经济运行模 式。式。 l学习目标 l简述世界贸易组织的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程 中的作用。 l阅读课文和“知识链接”中国加入世贸组织谈判15年回眸、 上网查找资料等，了解围绕世界贸易组织建立的必要性和中国加 入世界贸易组织的利与弊等问题展开讨论。了解中国参加世界贸 易组织的史实，认识其影响和作用。 l概述经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。开 展课堂讨论或辩论：经济全球化对本地区的影响是利大于弊还是 弊大于利？如何解决经济全球化出现的问题？从多角度去分析历 史问题。 l通过了解经济全球化与中国加入世界贸易组织带来的机遇与挑战， 树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展 的信念和为我国社会主义现代化建设而奋斗的责任感。 l通过了解经济区域集团化与世界经济全球化之间的相互关系，认 识现实生活中合作与竞争的重要性。 l重点：经济全球化发展的趋势。 l难点：如何正确理解全球化的影响。 l（1）中国加入世贸