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文档简介

1、为了他的尊严导学案 自主预习指导 一、通读课文三遍，给书中一、 二类字组词，并写下来，完成摘录 笔记 1. 查字典，并填一填。 （1）乞丐“丐”字部首是（）， 音序是（），全字共（）画。 （2 ）怔住：“怔”字音序是 （），音节是（）。 2. 你能把下边词语音节中的声 调标出来吗？ Kang kaiqi gai （慷慨） （乞丐） bi yiju go ng Shi she bao chou （施舍 ) （报酬） bu xie gan Ian （不屑 ) （橄榄） 3. 查词典，解释词语并造句 气度不凡： 尊严： 二、写出本课的写作提纲 第一课时 学习目标 1 .通过复测，巩固本课生字 新词。

2、 （鄙夷） （鞠躬） 2 .正确、流利、有感情地朗 读课文，整体感知课文内容 不同？结果怎样? 2 .利用联系上下文、近义词 解释的方法理解“慷慨、施舍、怔 住、鄙夷、不屑、报酬”等词语的 意思。 预习复测 1. 在生字本上听写预习中易错 的生字和生词。 2. 交流所写的写作提纲。 自主学习 一、正确流利的朗读课文，整 体感知课文内容，完成下列练习。 1课文主要讲了一件什么事？ 3这个故事中，你比较喜欢谁， 勾画出关于这个人物的相关语句， 试着读一读，读出你自己的感悟。 二、朗读展示 当堂检测一 1.写出下列词语的近义词。 慷慨（ ) 施舍（ ) 怔住（ ) 鄙夷（ ) 不屑（ ) 报酬（ )

3、 2 .比一比，再组词 2两个乞丐对搬砖的态度有何 气（ ) 慨（ ）屑（ ) 乞（ ) 溉（ ）宵（ ) 砖（ ) 喘（ ) 转（）湍（） 第二课时 学习目标 1有感情朗读课文，理解课文 内容，抓住重点词句体会独臂乞丐 从女主人那儿获得了什么？ 2.通过学习课文，理解什么是 做人的尊严，懂得要有尊严的生 活，也要帮助别人有尊严的生活。 课内合作探究、交流展示 探究点1 :独臂乞丐原来希望从 女主人那里得到什么，实际上他得 到了什么？（仔细阅读课文，抓住 探究点2 :写“双手健全的乞丐” 在课文中有什么作用？ 朗读展示：分角色朗读课文 当堂检测 1 .学完本课，你对“尊严”有什 么新的认识，把它写下来。 重点句子读一读，说一说。） 2.读句子，做下列练习 (1)可是女主人毫不客气的指着 门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把 这些砖搬到屋后去吧。” “毫不客气”的意思是： 女主人为什么要让乞丐搬 砖？ (2)妇人已经记不起来他是哪一 位了，只是淡淡地说：“那是你自 己干出来的。” “淡淡地”说明 “夫人已经记不起来他是哪一位 了”说明 课外积累： 1读一读，抄一

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