全国爱牙日宣传活动总结多篇2020.docx

1、全国爱牙日宣传活动总结多篇 2020全国爱牙日宣传活动总结多篇 2020 由* 投稿推荐， 但愿对你的学习工作能带来参考 借鉴作用。开展爱牙日活动， 广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、 减少口腔疾病， 开展了宣传教育， 普及口腔卫生知识， 让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。今天我就给大家整理了全 国爱牙日宣传活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读 !全国爱牙日宣传活动总结 1我们五 (1) 班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、 护齿”活动， 这次活动， 让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的

2、爱牙、护齿宣传画，让孩子 们印象深刻， 画面上的内容更使孩子们深受教育， 大家都认识到拥有健康的牙齿是何等 重要 !二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识，利用十分钟队会讲述有关牙齿的 小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。三、每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐 乎。爱牙、护齿不再只是个口号， 已融入到每个孩子的生活中。 班中的李方家、 吴圣聪、 谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色，选送上交到学校德育处。四、填写护齿爱心卡，学当护齿小老师，让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父 母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给

3、父母。这次活动得到了家长的 积极支持和配合，孩子们干得真不错。有 30 张爱心卡上交校德育处。五、活动结束，进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章，最 多的孩子得到了 4 枚，最少的也得到了 2 枚。还评选出了小小爱牙小博士李欣怡。通过开展活动，学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进 学生养成爱牙、护牙好习惯。全国爱牙日宣传活动总结 220x 年 9 月 20日是第 x 个全国“爱牙日”， 主题是“健康每一天， 从爱牙开始”， 口 腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病， 影响着人一生的健康。 我院以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行

4、了精心准备，给各村及学校下发宣传通 知，让他们面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注 孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合中、小学同步开展了形式多样的 口腔健康教育和健康促进，引起了我乡中、小学生极大的兴趣。宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材 料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰 富了我乡广大居民的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为， 提高了学校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康 水平。全国爱牙日宣传活动总结 320x 年

5、 9 月 20日是我国第 x 个“全国爱牙日”。 9 月 1520 日，全市各医疗卫生单 位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。活动周期间，全市 20 家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业 单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动 ; 利用电视飞播、悬挂宣传横幅 或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及 辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传；积极开展以“ X”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动 ; 向辖区居民宣传牙齿保健知识。本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18 条，电子屏

6、飞播宣传 15处，设立义诊咨询台 20 台次，制作发放宣传资料 12000份，更新宣传专栏 21 版，展出 宣传版面 29块，出动医务人员 130人次，出动车辆 16 台次，义诊咨询人数 3680人次， 免费检查口腔 230 人次，免费测血压 78人次; 开展牙齿保健知识专题讲座 10 场，听课 人数 1X0 人次。活动共投入资金 12430 元。全国爱牙日宣传活动总结 49 月 20日是国际爱牙日，我校结合高露洁的全国口腔教育活动在校，特别是 一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：9 月 14日早晨，我们将促进口腔健康 ,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用 晨会时间对全校师生进行了健

7、康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生 认识牙病的种类 （ 蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐 ） 等，简单介绍症 状。然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的 重要性。在然后， 是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生 实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（ 早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙 ） 。教给学生正确的刷牙方法 , 一年级学生学得认真、学得快

8、乐，在此同时， 为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好， 学生兴趣浓 厚，积极性很高。教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活 中去。通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了， 知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。全国爱牙日宣传活动总结 520x 年 9 月 18 日，校园内举办了爱牙日系列活动， “预防龋齿”手抄报活动， 向同学 和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时 唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣传效果。上午十一点三十分，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开始。针对今年 的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公 司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中 在:1. “预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询 ;2. 牙齿的保护。 活动吸引了大量同学 参加，场面十分热烈。通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿， 做到 早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到