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文档简介
1、 n 专职专职+兼职(至少有一名企业人员)兼职(至少有一名企业人员) n 教学能力教学能力+实践能力实践能力 双师结构双师结构 明确任务明确任务/获取信息获取信息 制定计划制定计划 做出决定做出决定 实施计划实施计划 检查控制检查控制 评定反馈评定反馈 明确任务明确任务/获取信息获取信息 制定计划制定计划 做出决定做出决定 实施计划实施计划 检查控制检查控制 评定反馈评定反馈 胜任某项典型工作任务胜任某项典型工作任务 培养综合职业能力培养综合职业能力 为什么开这门课?为什么开这门课? 让学生学什么?让学生学什么? 让学生怎么学?让学生怎么学? 如何进行课程定位:如何进行课程定位: 召开企业实践
2、专家研讨会召开企业实践专家研讨会 了解其职业成长历程及工作任务了解其职业成长历程及工作任务 成立职业工作任务分析小组成立职业工作任务分析小组 对典型工作任务进行分析对典型工作任务进行分析 确定典型工作任务确定典型工作任务 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课程 形成工学结合课程体系形成工学结合课程体系 召开企业实践专家研讨会召开企业实践专家研讨会 了解其职业成长历程及工作任务了解其职业成长历程及工作任务 成立职业工作任务分析小组成立职业工作任务分析小组 对典型工作任务进行分析对典型工作任务进行分析 确定典型工作任务确定典型工作任务 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课程 形成工学结合课程体
3、系形成工学结合课程体系 1.交、直流电动机的检修交、直流电动机的检修 2.低压电气设备的检修与安装低压电气设备的检修与安装 3.低压配电系统的设计、安装与调试低压配电系统的设计、安装与调试 4.传感器和检测仪表的安装、检修传感器和检测仪表的安装、检修 5.plc自动控制系统的设计、安装与检修自动控制系统的设计、安装与检修 6.电气传动装置的检修与调试电气传动装置的检修与调试 7.高压输、配电系统的检修、安装与运行高压输、配电系统的检修、安装与运行 8.自动化生产设备电气检修自动化生产设备电气检修 召开企业实践专家研讨会召开企业实践专家研讨会 了解其职业成长历程及工作任务了解其职业成长历程及工作
4、任务 成立职业工作任务分析小组成立职业工作任务分析小组 对典型工作任务进行分析对典型工作任务进行分析 确定典型工作任务确定典型工作任务 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课程 形成工学结合课程体系形成工学结合课程体系 与企业实践专家进行深度访谈与企业实践专家进行深度访谈 确定典型工作任务的具体内容确定典型工作任务的具体内容 召开企业实践专家研讨会召开企业实践专家研讨会 了解其职业成长历程及工作任务了解其职业成长历程及工作任务 成立职业工作任务分析小组成立职业工作任务分析小组 对典型工作任务进行分析对典型工作任务进行分析 确定典型工作任务确定典型工作任务 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课
5、程 形成工学结合课程体系形成工学结合课程体系 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课程 召开企业实践专家研讨会召开企业实践专家研讨会 了解其职业成长历程及工作任务了解其职业成长历程及工作任务 成立职业工作任务分析小组成立职业工作任务分析小组 对典型工作任务进行分析对典型工作任务进行分析 确定典型工作任务确定典型工作任务 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课程 形成工学结合课程体系形成工学结合课程体系 转换配置专业核心课程转换配置专业核心课程 序号序号课程名称课程名称 1414 专业理论课专业理论课 电路基础电路基础 1515机械制图与机械制图与cadcad 1616模拟电子技术模拟电子技术
6、1717数字电子技术数字电子技术 1818电机拖动及检修电机拖动及检修 1919半导体变流技术半导体变流技术 2020工厂电气控制设备工厂电气控制设备 2121传感器与自动检测传感器与自动检测 2222自控系统及应用自控系统及应用 2323工厂供配电工厂供配电 2424现场总线与工业以太网现场总线与工业以太网 2525自动生产线安装与维护自动生产线安装与维护 2626电力系统继电保护电力系统继电保护 2727 实践课实践课 常用仪器仪表常用仪器仪表 2828单片机技术与实训单片机技术与实训 2929可编程控制器原理及应用可编程控制器原理及应用 3030变频器应用实训变频器应用实训 学生在教师引
7、导下,能够把任务分解为具体相应的专业技术要求,设计制定任务实施方学生在教师引导下,能够把任务分解为具体相应的专业技术要求,设计制定任务实施方 案,明确任务实施中的关键要素,自主通过各种渠道获得相关信息与技术资料,在任务实施案,明确任务实施中的关键要素,自主通过各种渠道获得相关信息与技术资料,在任务实施 中对所遇到问题能够通过所掌握的相关知识和方法加以解决,能够对结果和解决方法进行正中对所遇到问题能够通过所掌握的相关知识和方法加以解决,能够对结果和解决方法进行正 确总结、对比和评价。在使用工具、设备和电料完成任务的过程中,要严格按照电气安装规确总结、对比和评价。在使用工具、设备和电料完成任务的过
8、程中,要严格按照电气安装规 范、安全生产制度操作实施,注意团结协作,并且自觉保持工作环境卫生。范、安全生产制度操作实施,注意团结协作,并且自觉保持工作环境卫生。 学习完本课程后,能够正确使用学习完本课程后,能够正确使用plcplc和解决和解决plcplc一些常见故障问题。学生应当能够掌握一些常见故障问题。学生应当能够掌握 plcplc控制系统设计的设计流程,并且能够借助控制系统设计的设计流程,并且能够借助plcplc设计完成电气自动化技术专业所涉及的工作设计完成电气自动化技术专业所涉及的工作 任务,包括:任务,包括: 1 1了解相应的了解相应的plcplc安装规范和工艺要求;安装规范和工艺要求
9、; 2 2掌握小型掌握小型plcplc控制系统设计或改造的工作方法和步骤;控制系统设计或改造的工作方法和步骤; 3 3掌握收集、查阅掌握收集、查阅plcplc及相关产品资料的渠道和方法;及相关产品资料的渠道和方法; 4 4能够使用能够使用plcplc设计典型的电机控制电路;设计典型的电机控制电路; 5 5会排除解决会排除解决plcplc输入、输出节点故障;输入、输出节点故障; 6 6会正确设计会正确设计plcplc输入、输出隔离电路;输入、输出隔离电路; 7 7掌握掌握plcplc对传感器信号采集的方法;对传感器信号采集的方法; 8 8能够正确实施小型能够正确实施小型plcplc控制系统的电气
10、安装;控制系统的电气安装; 9. 9. 正确填写设备使用、故障、维修记录。正确填写设备使用、故障、维修记录。 1. plc 1. plc 概述概述 2. plc 2. plc 基本组成基本组成 3. plc 3. plc 工作原理工作原理 4. plc 4. plc 编程软元件编程软元件 5. plc 5. plc 基本指令系统基本指令系统 6. plc 6. plc 顺控指令系统顺控指令系统 7. plc 7. plc 功能指令系统功能指令系统 8. plc 8. plc 外围接口电路外围接口电路 9. plc 9. plc 控制系统设计控制系统设计 10. plc 10. plc 应用举例
11、应用举例 1.1.楼梯灯楼梯灯plcplc控制系统编程与实现控制系统编程与实现 2.2.异步电动机启动停止控制系统编程与实现异步电动机启动停止控制系统编程与实现 3.3.异步电动机正反转控制系统编程与实现异步电动机正反转控制系统编程与实现 4.4.异步电动机星角启动控制系统编程与实现异步电动机星角启动控制系统编程与实现 5.5.自动往返可逆运行控制系统编程与实现自动往返可逆运行控制系统编程与实现 6.6.步进电机控制系统编程与实现步进电机控制系统编程与实现 7.7.自动生产线自动生产线ledled数码显示控制系统编程与实现数码显示控制系统编程与实现 8.8.自动生产线声光报警控制系统编程与实现
12、自动生产线声光报警控制系统编程与实现 9.9.自动装车上料控制系统编程与实现自动装车上料控制系统编程与实现 10.10.气动机械手控制系统编程与实现气动机械手控制系统编程与实现 11.11.电镀生产线控制系统编程与实现电镀生产线控制系统编程与实现 12.12.物料自动分拣控制系统编程与实现物料自动分拣控制系统编程与实现 13.13.组合机床液压动力滑台控制系统编程与实现组合机床液压动力滑台控制系统编程与实现 14.14.四工位组合机床控制系统编程与实现四工位组合机床控制系统编程与实现 知识知识a a 知识知识b b 知识知识c c 知识知识d d 知识知识 知识知识e e 任务任务a a 任务
13、任务 任务任务e e 任务任务d d 任务任务b 任务任务c c 章节章节 任务任务a a 任务任务b b 任务任务c c 任务任务d d 任务任务e e 任务任务f f 任务任务 知识知识a a 知识知识c c 知识知识 知识知识f f 知识知识e e 知识知识d d u以综合职业能力为以综合职业能力为 目标目标 u任务主线任务主线 u学生主体学生主体 u课业文本课业文本+ +校本教材校本教材 u专业教室专业教室 知识知识b b 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修
14、电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修
15、电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修
16、电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 师生交流评定成绩师生交流评定成绩 布置任务资讯信息布置任务资讯信息 决策完成任务的形式决策完成任务的形式 制订工艺计划制订工艺计划 实施,安装检修电路实施,安装检修电路 展示制作的电路展示制作的电路 做中学做中学 做中教做中教 专业实践能力和职业教育教学能专业实践能力和职业教育教学能 力突出的专兼结合教学团队力突出的专兼结合教学团队 校外校外聘请企业专家,参与课程教学聘请企业专家,参与课程教学 李春生、兼职教师、德龙钢铁公司主管电气,任动力厂副厂长李春生、兼职教师、德龙钢铁公司主管电气,任动力
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