德育教育典型案例

1、班主任工作德育案例2012-2013CF)怀感恩之心，做有情有义之人什么是德育？从狭义角度来理解，德育是学校的品德教育，是除文化教育以外的另一种重要的学校教育内容。“教书育人”，后两字即 表明教师的使命既是教书，更要育人。作为一个喊的灵魂，班主任的肩膀上承 担制肓学生思想、政治、道德品质的使命。良奸的德育工作能够为班主任的 班级管理工作带来很大的便利，更能使学生养成良好的道德品质，成 为有理想、有道德、健康向上的社会好公民。这是我对德育工作的一些 理解。下面我将对本学期我们班的德育活动之一做一下回顾和总结。一、徳育背景我所管理的喊，共有学生41人 我们幣点是：男生思想活跃者居多，易 于接受新生

2、事物，但学习目标不太明确，学习主动性意识薄这无疑加了班 级管理術隹度。总体来说，班里的学生由于学习成绩谑，中考失利，未能进入 普通高中学习，普遍存在一定的受挫心理和自卑匚理 对自己的前途比讎然。 此外，我也逐渐发现 班里许多学生与父母并没有良好的沟通，甚至拒绝和父 母交流，宁愿沉迷于网络虚拟世界中，也不愿意敞开心扉与父母探讨自 己的生活或是学习问题。他们中有些人内心对父母存在着购和误解的情绪觉 得父母羽瞬自己，觉得父母X寸自己失弐言心。亲球系欠佳，在很大程度鈕 碍了他们的健就长，使得他佃寸自己谢公要求，甚謹天混日于了事，这需 非常着急和担心。女口何使这些学生学会体谅父母，于里解父母，明确责任，

3、树立目 标，又如何使家长S解孩于，亲近孩于，支持孩于，走进孩子的内心世界，是 需要班主任好好做点什么的时候了。二、案例描述中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习 固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过3S行感恩教育引导 学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索父 母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始, 学会关身边的人，关匚、周遭的世界，进而关違个人类，始终保持_颗感恩 进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识 到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的 规定，做到更加

4、自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主 管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。班会活动过程1、课前活动观看一次感人的家长会，为本次班会课渲染气気，铺垫情绪。2、班主任致开场词：“首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们感恩的 心主题班会感恩的心，感谢生命。血存感恩，会上响简单的话语充满I蚌 的力量，让可IO縮啲力萍感恩的心主题班会现在开始！”“有逸旷首诗，睹嗨己蹴、里，的杓今“慈母科丸 游于身旷直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、 爱我们的爸爸妈妈。”3、零距离接触走过十多年的风雨路，相信你与你的父母之间有许多令你感动的事。你是否了解你爸爸妈妈？你父母亲的

5、生日是你父母亲的体重是你父母亲穿多大码的鞋子你父母亲喜欢的颜色是你父母亲喜欢的食物是 你父母亲的爱好是 你父母亲经常教育你的口头禅是4、男声小组合唱听妈妈的话我们每人拥有三分钟的时间，闭上眼睛，听妈妈的话这首歌中将 思想作_个沉淀。抛去任何杂念，用匚去体会父母在我们成长过中的付出。 想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞；想一想他们日夜操劳的身影、想一想 他们带病为我们做饭的情景，”，5、感恩父母你最想对父母说的一句话是什么？父母生日那天你有何表示？你认为该如何报答父母的恩情？6、走近父母的方法多向父母表达你爱他们、主动承担家务、纪念日、节日送WL物，遇特情况给 父母写逊柄父母倒林削个水果，和父确分

6、拠寸学会昨思、 考，站在父母的角度想一想。应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给 予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望。因为他们使你不断成长。 因为他们使你度过难关。 因为他们给你温暖。 因为他们给你力量。因为他们开化你的蒙昧。 因为他磨练了你的心志; 因为他增迸了你的智慧; 因为他觉醒了你的自尊;多倾听父母的话，遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 感激生育你的人，因为是他们使你体验生命；感激抚养你的人，感激帮助你的人，感激关怀你的人，感激教育你的人，感激教育你的人，感激伤害你的人，感激欺骗你的人，感激藐视你的人，感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激。 感激一切使你成长的人!7、情感升华启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？亲人、朋友、同学、陌生 人等等班主任：我应该感谢你们！（为什么感谢）8、结束班会手语表演感恩的心三、案例分析及反思通过此次主题会,学生接受了一次f艮好的感教育。在他们的周记中,我也看 出，同学们从这次班会中学了很多，颇有感触。在今后的学习生帯辘管理 中，他们也明显有了较大的进步，他们变得更加自觉和懂事，更加懂得配 合老师的工作