“班主任计划2”班主任工作计划

1、范文最新推荐“班主任计划2”班主任工作计划一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导， 认真学习贯彻十六大精神，从 学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业 务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任 工作再上一个新台阶。二、工作要点一班主任队伍建设1, 新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动， 师徒之间经常性地进行工作经验交流，“师傅”要无私帮助，“徒 弟”要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好 班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、 指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质

2、和管理能力。期 末，要求“徒弟”认真写好学习心得。“师徒结对”活动名单：丁怡一叶青邵俐加一王晴时姜僖一沈月樨查慧玉一蔡惠红2, 组织交流讨论每月举行一次“班主任例会”，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主 任经验，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引 导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。 本学期班主任工作经验交流安排如下： 九月份：姜僖建设一个团结奋进的班集体。十月份：邵鸣爱心、耐心、细心开展班级工作十一月份：李玉华良好班风建设十二月份：查慧玉培养一支卓有成效的小干部二、加强班风建设1安排班级活动

3、要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各 项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践 能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好 计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得 主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主 题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题 班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊 活动。2. 营造向上氛围3. 指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。 要认真选拔小干部，同时要精心培养

4、小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作， 指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大 进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用， 亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干 部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自 我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、班级考核评比1加强常规检查评比在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并继续开展各项常规检查评比活动， 每天公布检查结果。班主任要切实 从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓 实，力争主动、

5、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时 认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队 活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思 路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常 规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂切实抓好全办重点工作，干部职工要结合深入开展机关作风整治活 动。一是围绕市委市政府中心工作，积极完成全年目标任务；二是加 强政府法制建设，积极推进依法行政；三是完善机制强化责任，以争 创一流的标杆全力做好各项工作。结合我办工作实际，根据市委办公厅&t;关于印发深

6、入推进“四大 整治”各项工作实施方案>通知黄办26号）文件要求。制定 如下实施方案：一、指导思想全面贯彻落实市委四届八次、九次、十次全会精神，坚持以党的精神和总书记视察安徽重要讲话精神为指导。以推进“十大工程”和“四区建设”加快建设现代国际旅游城市为目标， 着力解决机关作风 建设中存在突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，营造风清气正、 纪律严明、和谐高效的机关工作环境。二、总体目标不断改进领导方式和工作方法，通过深入推进机关作风整治活动。 建 立机关作风建设的长效机制，把市法制办建设成为党性最强、作风最 正、工作最出色的部门，为全面加快建设现代国际旅游城市，推动我 市经济社会又好又快发

7、展提供干事创业、风清气正的政治生态环境。三、整治重点按部就班、不推不动，一是学风不浓”问题。重点解决有的干部以工 作忙没有时间学习、认为自己经验丰富而不愿意学习等问题。 二是工 作不实”问题。重点解决个别同志工作不太上心。长时间打不开局面， 看不见明显效果等问题。三是干劲不足”问题。重点解决少数干部发 展意思不强烈，发展责任不上心，发展措施不硬朗等问题。四是落实 不力”问题。重点解决有的干部碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到 难题就推，对一些事关大局的问题不去决策、不敢决策、不善决策等 问题。五是形象不佳”问题。重点解决少数干部纪律不严等问题。四、总体安排开展深入推进机关作风整治活动分重点治理、

8、全面推进、巩固提升三 个阶段进行。一）重点治理阶段（年6月-年底）集中治理机关干部作风，针对存在五个方面”突出问题。广泛开展向 杨业功、沈浩同志学习活动，围绕“创先争优”和“七个凡事”工作 要求，逐步实现“机关作风有新改进，干部职工精神状态有新改变， 发展环境有新改善”目标。使“创先争优”取得明显成效，着力提高服务经济社会发展水平。 七 个凡是得到明显提升，实现“行政能力有新提升，便民服务有新举措， 效能建设有新成效”目标。全面提升机关作风，开展争创“优秀公务员标兵”和“机关效能建设 示范单位”活动。建立“结构合理、设置科学、程序严密、制约有效” 机关作风建设长效机制。五、组织领导一）落实责任

9、。成立市法制办深入推进机关作风整治活动领导小组。加强领导 组长：副组长：成员：负责落实具体工作。办公室设在综合科。二）营造氛围。及时发现、总结、推广作风建设方面的先进典型，加 大宣传。通过各种途径广泛进行宣传，同时公开曝光反面典型。坚持 把提高认识与解决问题相结合，引导全办人员积极支持和参与机关作 风整治活动。三）扎实整改。开展自查要多挖问题、少讲成绩，强化督查。既摆现 象，更挖根源，做到自评工作客观实在自揭问题深入到位，切实把存 在问题查找准、解决好。提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班 主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导 和科学管理。指导班主任制定好工作计

10、划，又是加强领导和提高科学 管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为，指导班 主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。一、认识制定班主任工作计划的必要性。 班主任工作涉及到学校的各 方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有 步骤地把学校的教育计划落实到班级， 使学校培养目标具体化、阶段 化，以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工 作质量的有效途径之一。有计划，就能正确检查自己的工作情况，同 时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。三、坚持制定 班主任工作计划的原则。班主任工作计

11、划要做到合符以下原则：1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标， 班主任工作计划 的总目标以培养社会主义接班人为主体， 有了这个总目标，计划就有 了社会主义的方向性，各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分，它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目 的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想， 确定目标，制定措施都必须走群众路线，整个计划制定过程应广泛征 求校领导、任课教师、学生家长的意见，集思广益，群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，计 划的稳定性和连续性是基本保

12、证。 然而，客观情况的变性则又要求计 划具有灵活性，使计划适应新情况。3超前性和现实性相结合。计 划的制定必定带有预测性，勾画出美好的理想的发展前景，这就是超 前性。而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况而制定计划， 这就是现实性。超前与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证 实施可行性。五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三 种类型，一是学期计划，二是月或周工作计划，三是具体活动执行方 案。学期计划是学期开始制定的计划，是全期班主任工作的总纲。这 种计划由三部分构成：班级的基本情况分析，包括班级的自然状况、 现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、 年龄、

13、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分 析如：班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的 能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、 形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教 育任务的基本依据。确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分 析的基础上，根据教育目的，确定教育任务的要求，明确规定本学期 应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点，突出中心任务；同时, 确定教育任务还要注意针对性，不要过份笼统。工作具体安排。这 部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。 常见方式有两 种：一是以时间顺序为主线，纵向安排各种具体活动的内容、时间、 地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工 作。要注意的是，无论采用哪种方法安排工作，都应考虑计划的可操 作性。学月或周工作计划，是根据学期计划和某一阶段的任务，在本 月或周开始制定的，这