下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、。小学生作业时间布置要求著名的教育家苏霍姆林斯基说过：学生的练习本是全部教育工作的一面镜子，学生练习本里包含着全部教育过程的成果。无可非议，作业练习是巩固知识、 培养能力、发展智力的重要手段和途径，是学生自主独立的学习过程，是教学工作的一个有机组成部分，是反馈教学效果的重要环节。合理布置、认真批改作业，是教师日常教学工作的不可忽视的重要组成部分。为了进一步强化教学常规管理，提高教师教育教学水平， 促使学生养成良好的作业习惯，学校根据实际情况， 对学生课堂作业做以下要求。一、学生在校期间的课堂作业范畴：语文学科：1 年级第一学期语文作业以拼音和汉字为主，1 课 1 次，其他不做要求。但低年级语文
2、从 1 年级第二学期起，每课1 次语文作业， 1 次写字作业，从2 年级第一学期起，要有写话作业，一个单元一次。3 6 年级语文课堂作业要求每课（含每个单元的语文学习乐园）1 次，（独立阅读课文、选读课文不在此列） ，3 6 年级习作每个单元1 次。数学学科： 1 6 年级数学作业每节数学课1 次。1 6 年级一周 4 节数学课，一个星期只要求做四次课堂作业。-可编辑修改 -。其他学科： 3 6 年级英语、品德与社会、科学这三门学科的课堂作业以配发的小博士为作业，不再另设课堂作业本。 美术除欣赏类作业外， 要有学生作品。二、作业格式及设计要求：1、学生课堂作业本要使用统一设计、规范的作业本。作业本封面填写要规范完整，除残疾、弱智儿童外，所有学生一律要求按质按量按时做作业。2、教师对学生的课堂作业要严格要求。如：书写要工整，卷面要整洁，格式要统一美观。对不合要求的要督促学生重做，缺交的要补做，错做的要更正。3、作业量要适当。一、二年级书面课堂作业总量每日不超过20 分钟，三至年级书面课堂作业总量每日不超过30 分钟，并且提倡课堂作业课内完成，不挤占学生的休息时间。4、教师备课时也要备作业，要优化作业设计，精选有代表性的习题，起到四两拨千斤的作用。针对课标要求、教材和学生的实际，系统地考虑学段、年级、学期、单元和课时的连贯性、一致性。三、学生课外作业：-可编辑修改 -。小学一、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论