维达纸巾促销方案讲解

1、Ir t r. 休方案：方案一简介1、活动名称：感恩大回馈，幸运“碰碰碰”2、活动目的与意义：为了感谢在校师生以及工作人员对维达纸巾的喜爱与支持，特举办 以“维达，感恩大回馈”为主题的幸运碰碰碰等系列活动。一方面， 为了让在校师生以及工作人员感受到来自维达的真实感恩，以特别的 方式回馈消费者；另一方面，通过这种方式让更多的人能够了解维 达，同时为公司树立良好的形象和信誉，积攒一笔社会财富。3、时间：2013年4月15号一4月21号4、活动地点：安苑食堂银苑食堂5、前期准备活动：（1） 在食堂借好两张桌子，然后准备好弹珠 5个小纸盒 有奖纸条 （有奖纸条上写湿巾、抽纸（注：湿巾价值 3.8元 抽

2、纸价值 3元）。（2）在小纸盒内装入有奖纸条，再用一个小纸盒装弹珠。（3）把桌子竖向摆放，然后把有奖纸盒放在桌子的一头。（4）前期宣传工作： 以海报形式展示，在上面注有“幸运碰碰碰”，购纸有礼相 送。 销售人员在销售地向过往人群介绍。 通过各种联系方式或者让朋友向他们所认识的人诉说、宣传 本次有奖活动。（5）工作安排：所有成员负责搭好帐篷以及准备好各种所需工具。二、活动概况：1奖项设置（1购纸品种三种，则送精美抽纸一盒（2）购纸品种四种，送精美抽纸一盒，并且获得幸运碰碰碰的机 会。（3）购纸品种五种及以上，送精美抽纸 +幸运碰碰碰一次机会+精 美礼品+幸运红绳一条。2、活动规则：（1）每人有一

3、次投掷机会（2）在没碰到纸盒之前，弹珠不能离开桌面。（3）弹珠撞到哪个盒子，参加者就将获得盒中相应奖品（4）如果弹珠没有碰到任何盒子或者在没有到达纸盒那端就掉落 在地上就视为失败，奖励幸运红绳一条。（5）如果一次撞到两个盒子，以撞到的第一个为准。注：四个盒子中只有两个盒子中有奖，另外两个内为空。3、活动操作方式：（1）参加者站在放有有奖盒子的另一端。（2）参加者从放有弹珠的纸盒中任意挑选一枚弹珠。（3）参加者沿桌面投向目标盒纸。4、赛制要求：参赛选手需达到参加标准，根据活动规则进行。参加者必须本人亲自投掷，如若视为弃权。三、后期工作：（1）、销售团队清理销售活动现场 （2）、销售团队负责把桌椅

4、还回食堂(3) 、将所借海报返还给活动提供商。四、细节补充：(1) 销售团队记录参加活动的人次极其所送礼品。(2) 计算好所送礼品与销售额之间的正负差额，保证不会出现亏损五、成本预算：红绳50*0.2=10 元小礼品20*2=20 元湿巾10*3.8=38 元抽纸10*3=30元总计98元注：此处购礼品的金额，用维达供应商所提供的赠品售卖后的金额购买一、简介1. 活动名称：维达，答答答”2. 活动目的：为了让利于消费者，维达推出了回馈趣味活动 -维达，答答答”一方面宣传维达纸 巾和回馈消费者树立企业良好的社会形象，从而提高大众的市场竞争力；另一方 面，通过此次活动让消费者在购物者获得乐趣。3.

5、 时间：2013年4月1521号 4.前期准备活动:（1）在食堂借一张桌子，准备一个大纸盒，准备五十个问题，准备五十张小纸 条。（2）把五十个问题写在五十张小纸条上，然后扔进大纸盒里。（3）在维达供应商那里提前借好海报，帐篷及其他用品。（4）带上电脑以及音响。（5）前期宣传工作：在销售地点张贴悬挂海报销售人员向过往人群宣传用电脑放音乐，增加吸引力。二、活动规则：（1）购满18元纸巾，获得一次问答获奖机会。（2）购买25元纸巾，获得一次问答获奖机会+赠品纸巾一份（3）购满超过25元纸巾，获得一次问答获奖机会+赠品纸巾一份+精美礼物一份（4）参加者答对所选题目，获得相应礼品，打错没有礼品，送贺卡一张。三、活动操作流程：（1）符合活动资格的消费者从大纸盒内任意抽出一张纸条（2）消费者思考所选纸条上的问题（3）消费者将答案告诉我们的销售人员。（4）销售人员按照消费者的答案正确与否给予奖品。注：50张小纸条有十张是空白纸条，其余四十张都有题目。四、活动注意事项：（1）销售者不得泄露答案（2）消费者只能现场答题，并且不能借助其他工具。五、细节事