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1、 说一说你看到了什么?数一数,分别有几个?说一说你看到了什么?数一数,分别有几个? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 哪些事物可以用哪些事物可以用2 2来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 哪些事物可以用哪些事物可以用3 3来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 哪些事物可以用哪些事物可以用4 4来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 哪些事物可以用哪些事物可以用5 5来表示呢?来表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 蜡笔的支数可以用(蜡笔的支数可以用( )来表示。)来表示。 3
2、请用铅笔摆出数量请用铅笔摆出数量3 3。 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 再摆再摆1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可 以用(以用( )来表示。)来表示。 3 3 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 再摆再摆1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可 以用(以用( )来表示。)来表示。 4 4 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 再摆再摆1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可 以用(以用( )来表示。)来表示。 5 5 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 1 2 3 4 5 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 1 1、3 3前面的数是(前面的数是( ),后面的数是
3、(),后面的数是( )。 2 2、与、与2 2相邻的两个数是(相邻的两个数是( )和()和( )。)。 3 3、与、与4 4相邻的两个数是(相邻的两个数是( )和()和( )。)。 填空题。填空题。 13 35 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 6 6、有一个数比、有一个数比3 3大而且比大而且比5 5小,这个数小,这个数 是(是( )。)。 4 4、有一个比、有一个比2 2大的数,这个数可能是大的数,这个数可能是 ( )。)。 5 5、有一个数比、有一个数比4 4小,这个数可能是小,这个数可能是 ( )。 填空题。填空题。 3、4、5 1、2、3 4 探究一探究一探究二探究二探究三探究三
4、 1 像铅笔直又长,像铅笔直又长, 2 像鸭子水中游,像鸭子水中游, 3 像耳朵两道弯,像耳朵两道弯, 4 像小旗随风飘,像小旗随风飘, 5 像钩子挂半空。像钩子挂半空。 探究一探究一探究二探究二探究三探究三 练习一练习一练习二练习二练习三练习三 看图写数。看图写数。 ( ) ( ) ( )135 练习一练习一练习二练习二练习三练习三 3 4 2 5 看图连数。看图连数。 练习一练习一练习二练习二练习三练习三 看图涂数。看图涂数。 5 3 4 练习一练习一练习二练习二练习三练习三 写出写出 上的数。上的数。 1 3 2 3 4 5 3 4 2 练习一练习一练习二练习二练习三练习三 练习一练习一练习二练习二 用自己喜欢的方式表示用自己喜欢的方式表示3 3。 练习三练习三 在生活中有很多事物的数量都在生活中有很多事物的数量都 可以用可以用1 1、2 2、3 3、
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