FORTRAN90复习资料(2)

1、F0RTRAN9（程序设计复习资料 F0RTRAN9程序设计复习资料 一、选择题 1. FORTRAN 90规定，变量类型声明的优先顺序是 隐含约定（I-N规则八IMPLICIT声明、类型声明 类型声明、隐含约定（I-N规则八IMPLICIT声明 类型声明、IMP LICIT声明、隐含约定（ IMP LICIT声明、类型声明、隐含约定（ A. B. C. D. I-N I-N 规则） 规则） 2.表达式15/4/2.0的值是。 A.整数2 B .实数1. 5 C .实数 25 D .实数 1.3 3.数组声明语句为：INTEGER DIMENSION(-5:-1,-3:3,11:15) 个元素

2、。 A. 175 B . 150 :num ,数组共有 C 120 D. 17 3 4下列语句函数声明中，正确的是 。 A. F1(l,l)=5*l-10*l*2B. F2(MAT(5),A)=5*A+MAT(5) C. F3(X,Y,5.0)=X*2+Y*2+5.0*2D.F4(X,Y)=SQRT(X*2+Y*2+5.0*2) 5.下列关于子程序的有关说法中，不正确的是 A. 对于无参子例行程序，调用时子例行程序名后的括号可取消 B. 对于无参函数子程序，调用时函数名后括号可取消 C. 对于有参子程序，形式参数可以是子程序名 对于有参子程序，形式参数可以是星号“*” 6.以下 （A）灵活性

3、不是算法的特征。 （B）确定性（C）可行性 （D）有穷性 7 .以下 (A) MDP( B) MAK (C) OBJ 是FORTRAN 90源程序的扩展名。 （D） F90 b=1234.56 WRITE(*,10) a,b 10 FORMAT(1X,a=,F5.3,b=,F7.3) 11 4. 程序设计的一般步骤是什么? 6. 什么是算法？算法设计在程序设计中的主要作用是什么? 7. 用流程图描述下列问题的求解算法。 求三个数中的最大和最小数。 输入学生成绩，评价成绩的优、良、中、及格和不及格 ,并输出。成绩大于等于 90 分为优，成绩小于90分且大于等于80分为良，成绩小于80分且大于等于

4、70分为中，成绩小 于70分且大于等于60分为及格，成绩小于60分为不及格。 流程图如下图所示。 流程图如下图所示。 8 .FORTRAN 90主要有哪些数据类型? FORTRAN 90 数据类型 FORTRAN 90 预定义五种内部数据类型 ：整型（INTEGER卜实型（REAL）、复型（CO MP LEX、 字符型（CHARACTER和逻辑型（LOGICAL）。 9、何谓变量？变量与存储空间有何关系? 10、给出下面变量名称，哪些是合法变量？哪些是非法变量？说明原因。 Count、num_2、x&y、4x+5y、china-suzhou、$us、AbCdE、Mr.bai、t5、 _a no

5、ther、school_class_25、#125、2002Y、n A01/02、alp ha、date（1） 四.编程题 周长和面积，编写程 1、已知一个球的半径，求它的表面积和体积以及经过球心横切面的直径、 序实现之。（提示:下面给出有关计算公式） S=4nr V=4/3 n3rD=2rL=2 n rC=M2 其中：r、S、V、D、L、C分别表示球的半径、 表面积和体积，以及经过球心横切面的直径、 周长和面积。 2、鸡兔同笼问题。鸡有 2只脚，兔有4只脚，如果已知鸡和兔的总头数为h总脚数为f, 编程实现输入h,f,输出鸡和兔各多少只。 3、输入整数，判断能否被3或5整除,如能整除,则打印此

6、数，否则不打印。编写程序实现之。 4、某高校实行学分制，学分制规定：成绩大于等于60分可获得3个学分和3个绩点，否则 不能获得学分和绩点，同时成绩大于等于80分可增加2个绩点。输入学生成绩，计算并输 出学生获得的学分和绩点。编写程序实现之。 5、计算下面分段函数的值，编写程序实现之。 e2esinx x0 中、差、不及格 5个档次，其中059分为不及格，6069分为 6、将学生成绩分为优、良、 差，7079分为中，8089分为良，90100分为优，编程实现从键盘输入一个学生的分数, 输出该分数对应的档次。 7、求s=11+22+33+n。求输入一个数 N时S的值 8、在1 500中,找出能同时

7、满足用 3除余2,用5除余3,用7除余2的所有整数。编写程序 实现之。 9、公元五世纪末，我国古代数学家张丘建在算经中提出了百钱买百鸡问题”：“鸡翁一, 值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡，问公鸡、母鸡、小鸡各几何？” 意思是：公鸡每只5元，母鸡每只3元，小鸡一元三只。10 0元买10 0只鸡。公鸡、母 鸡、小鸡各买多少只？编写程序实现之。 10、编程实现：从键盘任意输入10个整数存到一个一维数组里，并对数组里的数进行排序, 然后按从小到大的顺序输出。 11、先输入10个整数存放到数组里，输出数组；再输入一个待删除整数，若在数组中查找到 了这个待删除的整数，则将其从数组中删除，输出删除后的这组整数。编写程序实现之。 12、句函数语句定义下列函数 (1)F(t)=