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文档简介
1、语文版六年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 看拼音,写词语。su do bn k sh liu shn jin ln gn gun tng j l sh j 2. 看拼音,写汉字。zhu rn chn b zo o n xin du pen n zhe po xio d y tu rn chu yun 3. 认真拼一拼,把字写漂亮。d y yu y po xio sho wi xing yng ti xin xun rng kng ki png zo lng l 4. 看拼音写词语。l tn xun y zhng f g da bn din sh
2、y zo go x mi mo w nng sh 5. 读拼音写词语。shn jin c wei to zu k ji yng di d y lng l kng ki ti xin fng x 形近字词6. 辨字组词。详(_) 挽(_) 扶(_) 稿(_) 样(_) 搀(_) 抚(_) 搞(_) 7. 辨字组词。嵩(_) 糍(_) 钓(_) 狗(_) 煤(_) 蒿(_) 慈(_) 钧(_) 够(_) 某(_) 8. 形近字组词。梗(_) 惧(_) 霉(_) 撒(_) 崖(_)哽(_) 俱(_) 莓(_) 撤(_) 涯(_)9. 区别组词。票(_) 校(_) 诱(_) 宗(_) 漂(_) 效(_
3、) 透(_) 综(_) 10. 辨字组词。盂(_) 孝(_) 婪(_) 窃(_) 疑(_) 孟(_) 考(_) 梦(_) 窍(_) 颖(_) 选词填空11. 选词填空。严格 严肃 严峻 严厉1.那里的斗争形势很(_),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。2.父亲平日是很(_)的,从不放过我们任何缺点错误。3.老师(_)地说:“你们要处处(_)要求自己,争取有更大的进步。”12. 选词填空。希望 期望1这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(_),取得了第一名。2农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(_)。清爽 凉爽3我推开窗子,(_)的空气扑了过来。4这个小道士说话(_),礼貌周到。1
4、3. 选词填空。诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心1我们在日常生活中,对自己要有(_),做事要有(_),学习要有(_),与人交往要有(_),对有困难的人要去(_),向他们奉献自己的(_)。如果就 虽然但是 不但而且 因为所以 即使也2(_)全家数我最小,(_)受到奶奶的偏爱。3有时和姐姐吵嘴,(_)是我的过错,外婆(_)不责骂我。4现在奶奶(_)离开了我们,(_)我永远忘不了她。14. 选择合适的关联词填入括号中不光也 只要就 虽然但是 因为所以1鲁滨逊(_)碰到过许多危险,(_)一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。2鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,(_)船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们(_
5、)都死在了海里。3尼尔斯(_)变成了小狐仙,(_)能听懂动物的话。4尼尔斯想对牛群说,(_)她们告诉他小狐仙在哪里,以后他(_)再也不捣蛋了。15. 选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。既又 即使也 如果就因为所以 之所以是因为1我们的国家(_)能日益强大,(_)有中国共产党的正确领导。2(_)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(_)不能丢弃用笔书写。3我家的新居(_)宽敞(_)明亮。4(_)你不注意用眼卫生,(_)视力下降了。造句:_句子强化16. 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话)_2农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点字造句)_
6、3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大,_4老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)_17. 按要求改写句子。1他是真正与山川共存、与日月同辉了。(改为反问句)_2保住了这黄土,我们有这绿树。(加恰当的关联词)_3在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(改为“被”字句)_4一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!”(改为转述句)_5闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)_18. 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句)_2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(改为
7、反问句)_3.“老师,我昨天请假了。”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从_中,我们读出了_;从_中,我们读出了_。(仿写句子)19. 按要求写句子。1一列火车缓慢地驶出柏林。(缩句)_2从下面词语中,任选一个写一句话。行头 跑龙套 对台戏 科班出身_3在座的人都哈哈大笑起来。(改为双重否定句)_4雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)_20. 按要求写句子。1.我两手空空。我心满意足。(用关联词连成一句话。)_2.仿写一个人入迷的样子。偏偏后面的同学
8、不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。_3.太阳把天烤成这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)_阅读理解21. 阅读短文,回答问题。再见闰土这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好
9、,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。1请描述一下中年闰土是什么样的?_2“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?_3闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?_22. 阅读与理解。老藤椅婷在帮妈妈清理杂物的时候,扔
10、掉了那把老藤椅。它真是太老了。那个外祖母用了很久很久的老家具。婷在刚有了记忆的时候,就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的怀里,听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。外祖母去世后,它成了妈妈的专座。在以后的日子里,婷从小学升入中学,老藤椅修了一次又一次。妈妈修得很认真,用布条儿缠,用线绳儿绑。前年夏天,老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了一位老工匠,他用了一整天的时间,拆掉了那些布条儿、线绳儿,换上了新的藤条儿,老藤椅精神焕发了。真没想到,老工匠索要的修理费,几乎可以再买一把新藤椅。但是,妈妈二话没说,慷慨应允了。那一夜,妈妈坐在老藤椅上安详地读书、看电视,那表情
11、比买了新沙发还高兴。婷到过许多同学的家,他们的家具都在不断更新。这几年,婷的家也换了新颜。可是,她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调,就像在一座座美轮美奂的新楼里,还藏着一所旧房子。今天家里大扫除、大清理,婷趁妈妈不在家的时候,她自作主张地把老藤椅扔掉了。现在,妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都来不及发脾气,就跑到楼下的垃圾站去找。啊,她看见邻居一个五岁的小女孩,把老藤椅搬到树荫下,正坐在上面看一本画报。小女孩见婷的妈妈走到她面前微笑着看她,她说:“坐在这老藤椅上,就像奶奶抱着我。”妈妈听了小女孩的话,笑得很甜。此刻,婷已经站在妈妈身边,也听到了小女孩的话。她忽然悟到妈
12、妈为什么如此珍爱这把老藤椅。那天,婷把老藤椅擦拭干净,帮妈妈搬回家。1这个故事的主人公是谁?()A婷B妈妈C外祖母D小女孩2妈妈“那表情比买了新沙发还高兴”。联系下文,妈妈高兴的主要原因是什么?()A妈妈在享受自己的劳动成果。B妈妈仿佛回到了外祖母的怀抱。C妈妈坐在老藤椅上感觉很舒服。D坐在老藤椅上是妈妈多年的习惯。3妈妈听了小女孩的话后为什么笑得很甜?下列说法不正确的是哪一项?()A妈妈能深刻体会小女孩坐在藤椅里的感受。B小女孩的话与妈妈的内心产生了情感上的共鸣。C妈妈想到了自己坐在老藤椅里就像母亲抱着她。D为小女孩的天真无邪而高兴。4文中画线的句子中,哪几句体现了老藤椅的“老”?()ABC
13、D5请你概括这个故事的主要内容。_6婷为什么“忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅”了?_23. 阅读短文,完成练习。春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了
14、。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题? _2写出下面词语的近义词。 瞧(_) 争论(_)3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?1.小白鸽说: 2.小燕子说: 3.麻雀说: 4.小黄莺说: 4小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?_5描写春雨下来时的动作的词语有_。24. 阅读下列内容,回答问题。 引路人雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,
15、只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道撒。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。
16、”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他一个双目失明的人,却是我很好的引路人。1照样子,写词语。 小心翼翼(ABCC式):_ _ _2文中事件的起因是“我”撞到了_,后来“我”发现他是
17、一位双目失明的人,于是“我”决定_。3当发现水泥板被拿开后,“我”和“他”的做法分别是什么? _4题目“引路人”一是指_,二是指_。5文中的“他”给你留下什么印象? _25. 课内阅读。穷人(节选)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1“熬”是生字,用音序查字法先查音序(_),再查音节(_);用部首查字法查(_)部,再查(_)画。“熬”是忍受的意思,说明了_。2
18、根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词。严肃(_) 忧虑(_) 一动不动(_)3用“_”画出描写渔夫神情的词语,用“ ”画出描写渔夫动作的词语。4“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。_5读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?_作文26. 习作展示。题目:我为_点赞提示:你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居还是自己呢?请先把题目补充完整。通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。不少于450字。_27. 习作。在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写
19、自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。_28. 习作天地。(从下面两题中任选一题作文。)1题目:生活因 而精彩要求:在题目横线处填上恰当的词(如友谊、诚实、书籍、歌声等),将题目补充完整,写一篇习作。要求语句通顺,条理清楚,有真情实感。2题目:自然界中,朝霞、小路、明月、蝉都是一道风景。请以“ 让我陶醉”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整,横线处的内容必须与景物有关;不少于400字。_答案1、索道 宾客 石榴 山涧 栏杆 贯通 距离 射击2、骤然 澄碧 糟糕 贡献 斗篷 甘蔗 咆哮 抵御 颓然 愁怨3、抵御 幽雅 咆哮 稍微 汹涌 苔藓 喧嚷 慷慨 萍藻 伶俐4、绿毯 悬崖 政府 疙瘩
20、斑点 沙哑 糟糕 熄灭 茅屋 凝视 5、瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙6、吉祥 挽联 扶手 稿件 样子 搀扶 安抚 搞笑7、嵩山 糍粑 钓鱼 狼狗 煤炭 蒌蒿 慈祥 千钧一发 能够 某人8、梗概 恐惧 倒霉 撒谎 悬崖 哽咽 俱全 草莓 撤退 天涯9、车票 漂亮 学校 效果 诱人 透明 卷宗 综合10、痰盂 孝顺 贪婪 盗窃 疑问 孔孟之道 考试 做梦 开窍 新颖11、严峻 严厉 严肃 严格12、期望 希望 凉爽 清爽13、信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心 因为 所以 即使 也 虽然 但是14、虽然 但是 不光 也 因为 所以 只要 就15、之所以 是因为 即使
21、也 既 又 因为 所以 他之所以取得了这样优异的成绩,是因为他平时勤奋好学的原因。16、1.因为有了这片绿树,所以我们守住了这片土。 2.我们一到江南,就不想再离开了。 3.都要把高楼大厦吹歪了。 4.老人说,那树下的淤泥有两米厚,都是好土。17、1.难道他不是与山川共存、与日月同辉了吗? 2.只有保住了这黄土,我们才有这绿树。 3.在我的请求下,一片洁白的雪地总算被留住了。 4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说,那是她们专门准备的残疾人椅,叫我快坐下。 5.闰土心里的稀奇事,不能不让我很羡慕。18、1.我们中华民族在人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。 2.地球之外是否有生命存在,难道不是人
22、类一直探索的宇宙生命之谜吗? 3.小星对老师说,小星昨天请假了,可不可以请老师再给小星说说那道题。 4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献19、1.火车驶出柏林。 2.他现在只是一个跑龙套演员。 3.在座的人没有一个不哈哈大笑起来。 4.小草从土地里探出头来。20、1.虽然我两手空空,但是我心满意足。 2.他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法让他分神,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下下,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤啶、战鼓鸣鸣 3.太阳把天烤成这样干,不能长云彩。21、1他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作
23、灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。2闰土之所以脸上显现出欢喜的神情,是因与久违的作者儿时的伙伴重逢;而后的“凄凉”是看到昔日好友如今与自身形成的悬殊的差距,脸上自然而然出现凄凉的神情。3闰土想说:“老朋友,你还好吗?要是有空去我家乡看看,我可以带你去捕鸟、捡贝壳、捉猹、观鱼。”“我”想说:“好久不见,你变化怎么这么大啊,当年活泼可爱,聪明伶俐的你去哪儿了?唉,只因穷富的界限,把我们的友谊深深地隔离了。”22、1B2B3D4B5本文以外祖母留下来的老藤椅为线索,记叙了妈妈对老藤椅的珍爱,甚至在婷把老藤椅扔掉后,妈妈赶紧把它找回来的故事。6因为这把老藤椅承载着外祖母对
24、妈妈浓浓的爱,也寄托着妈妈对外祖母深深的思念。23、1春雨到底是什么颜色的2看 争辩 3落、 淋 、洒41.春雨是无色的2.春雨是绿色的3.春雨是红色的4.春雨是黄色的5无色的;因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来,又在我们毫无发现的情况下悄悄地走24、1文质彬彬 得意扬扬 仪表堂堂 2身旁的一个行人 扶他回去 3“我”不满地嚷着,并提醒大伯走一边|他”:把水泥板盖到了下水道上。4“我”是他回家路上的引路人 他是“我”学习做人的人生道路上的引路人 5文中的“他”给我留下的印象是热心、为他人着想。25、1A o 灬 10 渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳 2严厉 忧愁
25、 纹丝不动 3严肃 忧虑 皱起 搔搔4嗯,桑娜,我们想到一块儿了。我们再辛苦一些,日子总会熬过去的,孩子5你们真是勤劳、善良。虽然日子过得艰难,但你们仍然愿意照顾邻居家的小孩,你们这种乐于助人的精神太伟大了,我非常佩服。26、我为白衣天使点赞二零二零年春节,本来是一个和家人团聚的美好的节日,但伴随着一个个病人的咳嗽声,一场突如其来的疫情 “新型冠状病毒肺炎”打破了人们宁静的生活。对于奋战在疫情前线的人来说,这注定是一个不平凡的春节。在电视上我时常会看见到您们可亲可敬的“白衣天使”!当我们一家人和和美美地吃着团圆饭时;当我们在家中其乐融融地一边吃着零食,一边看着电视剧时;当我们在悠闲的听着歌曲或
26、聚精会神地打着游戏时你们正冒着感染病毒的危险,在和时间赛跑,与病毒抗争,从病毒手中夺回一条条生命你们奋战在疫情最前线的一幅幅感人的画面深深印在我的脑海:一张张写着最美的名字,盖着红红的指印的“请战书”;穿着厚厚防护服在应急病房为病人做治疗的郑文英护士昏倒在病床旁;拎着一大堆年货,兴冲冲地开车回老家途中,接到护士长电话立马掉头往医院开,然后穿上厚厚的防护服进入应急状态的护士高英;带着伤毅然决然地再次回到疫情防控的第一线上的郭嘉欣可是你们也是父母手中的一块宝啊!却第一时间勇于出来抗战疫情。对!没错,就是我们敬爱的“白衣天使”。你们当中,有的是年轻妈妈,为了思念之情,只能带上自己孩子的玩具和照片走上
27、疫区的路;有的是准新娘,延迟婚期主动请缨去一线抗击疫情;有的是退休返聘的医务工作者晚上,正当人们在床上呼呼的睡觉时,你们正在带着人民对你们的信任、带着必胜的信心,在认真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在电视上,我经常看到您们的背影,拖着因长时间工作而疲惫的身躯,仍然穿着厚重的防护服,带着口罩和手套为每一位病人治疗我的心也在不停的颤抖着。“白衣天使”,你们用生命和时间来和病毒斗争,你们一点一滴的付出,人民不会忘记!国家不会忘记!只要坚守着心中的信念,待到春暖花开之时,我们一定能脱下口罩,自由地呼吸新鲜的空气了!你们忙碌而又坚持的身影,将带给中国人民的美好的明天。白衣天使加油!武汉加油!中国加油!我为“白衣天使”点赞!27、范文:成长中的一件事“人非圣贤,孰能无过”每个人都会犯错,就算是圣人也难免部犯错,错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中,有一件事一直难以忘记。暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只剩我和妹妹在家看门,我们觉得无聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏,我来摸,妹妹来藏。我们正玩的起劲,只听见“咚”的一声,我把妈妈最爱的花瓶打碎了。我害怕极了,就在这时,外面下起了倾盆大雨,风呼呼的刮着,我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想:这下惨了,我要被妈妈骂了,怎样办才能不被妈妈发现呢?有了!我可以说是风刮倒的,这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意
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