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1、精编word文档 下载可编辑幼儿园植树节主题教案五篇221年的植树节就要到了,作为幼儿园的老师,应该要让幼儿们知道植树节的意义,关于植树节的教学方案,下面豆花问答网为大家收集整理了“幼儿园植树节主题教案五篇”,欢迎阅读与借鉴!幼儿园植树节主题教案1目标通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。自制常见树小纸牌人手34张。植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。设计思路从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的
2、具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程一、讲树观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。引导幼儿重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。观看春天季节特征多媒体课件,引导
3、幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的益处净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)
4、种植方法幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。插上小标志,便于日后负责照看和护理。幼儿园植树节主题教案2活动目标1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。2、引导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。活动准备教师范画、植树节的相关图片。活动过程一、导入活动,引发幼儿的兴趣。教师上个星期六,你们知道是什么日子吗(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢在哪里植树植的是什么样的树引导幼儿仔细观察二、引导幼儿观察植树时人物的动态。1、观看范画教师老师今天
5、带来一幅画,我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的(原来是关于植树的)我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树,那老师是怎样画出来的你们想学吗我们一起来看看老师是怎样画出的。2、学习画人物动态。教师仔细看看老师是怎样画的先画大轮廓,画头,再画出植树时的身体动态,再给填上手脚,最后添上五官、头发。3、学习画种树教师人们在种树,看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察)4、发放材料,交代要求,幼儿作画。教师今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。教师小结我们画画的时候,近的物体画大些,画清楚,圆的东西画小些,画淡些。先画好植树的的人物和场景,再给画加上背景。一
6、张纸上可以画一个植树的场面,也可以画几个植树的场面,可以根据自己看到的画树颜色,可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。三、幼儿作画,老师巡回指导。教师画的时候要注意人物动态和植树场景的布局,可以看看老师是怎样画的,注意画画时画面的整洁,画好好,开始涂色,涂色要均匀。四、评价作品,结束活动1、评价作品展示作品,引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品,表扬大胆表现的幼儿。2、组织幼儿收拾材料。幼儿园植树节主题教案3一、活动目的1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。活动准备植树节的相关视频资料二、活
7、动过程(一)导入,宣布活动开始 师同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发师讲故事消失了的城市师大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢(二)讨论交流植树、造林的好处植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。) 师播放课件,进行小结1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站师是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希
8、望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗(三)植树节由来 师我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的日子吗师对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗想知道吗(一)植树节的由来3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为
9、了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。(二)中国植树节标志植树节节徽是寓意概括的标志。树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。“中国植树节”和“12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。(三)发出倡议绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,我们向全班同学发出以下倡议1、不破坏绿化,这包括不
10、采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木。2、参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。4、在学校或家附近种一棵树苗,让树苗陪伴着你成长。我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!师在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动(四)活动总结班主任为本次活动做总结人类与大自然是相互依存的,只有保护好生态环境,爱护树木,才能有幸福、美好的将来,愿同
11、学们能和小树一样茁壮成长!好,现在让我们大家在歌曲绿色小树中,结束本次活动吧!三、活动反思本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色,保护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣传,从学生身边的小事做起,让学生认识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的准备也比较充分,学生知道了植树节的由来,认识到了“爱绿、护绿”的重要性。通过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境,爱护花草树木,才能有幸福美好的生活,在这次活动中,同学们不仅获得了知识,更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增强了全体教师的环保意识,拓展了环保教育的参与面。幼儿园植树节主题教案4活动目标1、激发幼儿
12、种植植物的情感,培养环保意识。2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、体验明显的季节特征。活动准备1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。2、种植工具。3、蒜头。4、有关植树节的cd。活动内容一、了解植树节的意义。教师小朋友知道3月12日是什么节日吗教师你们知道植树节的意义是什么吗二、观看cd。教师老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小朋友仔细观察,看完之后回答老师刚才问的问题。教师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。教师总结指数造林,不仅可以绿化和美
13、家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。三、丰富植物园。教师我们的小朋友还小,还不能去植树,但是我们可以去保护小树,爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。教师虽然我们不能植树,但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物,植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起,我们可以去种植园大蒜。教师讲述种植的要求教师带领小朋友去种植园种植大蒜。四、总结,结束活动。教师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。五、活动延伸可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。幼儿园植树节主题
14、教案5活动目标1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面。3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们银河班的风采。活动准备1、树苗若干。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)4、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。活动过程1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植
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