人教版七年级语文上册《三单元 阅读12 济南的冬天》优质课课件_23_第1页
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文档简介

1、济南的冬天,老 舍,老舍,原名舒庆春,字舍予。满族,北京市人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子 龙须沟 茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。,你预习了吗,读准下列加点的字音,伦敦 真得 着落 着急 髻 镶 薄雪 水藻 贮蓄 澄清,dn di zhu zho j,xing bo zo zh chng,初读课文 整体感知,济南冬天的总体特征是什么? 课文描绘了哪些济南冬天的景物, 这些景物各有何特点? 课文表达了作者怎样的思想感情?,研读课文 合作探究,阅读第一自然段,写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带的地方

2、呢?,北平 伦敦 热带,刮风,看不见日光,毒 响亮,济南,无风声,响晴,温晴,对 比,奇迹,怪事,宝地,1、朗读第二自然段,想想,“设若单单有阳光,那也算不了出奇”,这句话在文 中的作用? 2、济南的这些小山有什么地理特征?,第三自然段,文章是按什么顺序描写雪 后的山景? “最妙的是下点小雪呀”雪后的山景“妙” 在何处?,山上,山尖,山坡,山腰,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶 着一髻儿白花,好像日本看护妇,“顶”字准确地表现了树尖上一小堆雪的位置和形状, 又引起下文把矮松比作“日本看护妇”的头上顶着白 帽子,这个比喻贴切的表现了小雪后矮松的秀美形态。,山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方 草色还露着;这样,一道儿白,一道儿 暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣; 看着看着,这件花衣好像被风儿吹动, 叫你希望看见一点更美山的肌肤。,“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态,又引起 了“一件带水纹的 花衣”的比喻,这个比喻描绘了 雪色和草色相间的美景,给人以动态的生活实感。,阅读第六自然段,作者是如何描绘济南的水的特点的?,看吧,有澄清的河水慢慢往上吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。,说说最后一自然段与题目的区别, 在文中有什么作用?,布置作业,济南的冬天是温晴的,那么我们这 里

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