北师大版五年级上册数学 第5单元 分数的意义 第2节 分数的再认识(二) 教学课件_第1页
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文档简介

1、五年级数学上 新课标北师,第5单元 分数的意义,2 分数的再认识(二),复 习 准 备,返回目录,这些图形的 是( )个 。,4,学 习 新 知,请同学们用分数表示图形中涂色部分。,用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。,?,下面是一个“分数墙”,填一填,想一想,你发现了什么?,分数单位,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数就叫分数单位。,在分数单位中,分母越小,其分数值越大,最大的分数单位是 。,1. 的分数单位是(), 里面有()个 。,2,2. 的分数单位是(), 里面有()个 。,5,我们一起学儿歌!,单位“1”很重要,平均分,莫小瞧。 若干份,当分母,取几份,

2、为分子。 分数单位好理解,几分之一记得牢。 单位个数是分子,千万不要弄混淆。,返回目录,随堂练习,1.填空。,(1)在下面的括号里填上“”“”或“=”。,( ),( ),( ),(2) 是( )个 ,2个 是()。,3,2.判断。,(1) 是1个 。 ( ),(2)9个 是1 。 ( ),(3)4个 是 。 ( ),返回目录,作业设计,要努力哟!,返回目录,教材第66页“练一练”第2题。 (1),10cm( )dm,1,10,1,10,3,(2),1元( )角,10,10,1,10,7,教材第66页“练一练”第3题。 观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。,在这些分数中,最接近0的是( ),

3、最 接近1的是( )。,7,10,教材第66页“练一练”第4题。 下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分 别填入圈内,并尝试说明理由。,接近0,接近1,基础巩固,1.(基础题)填一填。,(1) 是()个 ;2个 是 ; 是7个 。,(2)孙悟空摘来4个桃子,猪八戒一口气吃掉了3 个,猪八戒吃了所有桃子的 。,4,9,2,15,1,4,3,基础巩固,2. (易错题)判断题。,(1) 是3个 。 ( ),(2)9个 是1 。 ( ),(3)6个 是 。 ( ),(4)9 cm=90 dm。 ( ),3.( 重点题)比较大小。,基础巩固,4.( 难点题),提升培优,1000 kg=( )t; 1

4、 kg是1 t的 ; 450 kg= t。,1,1000,1,1000,450,提升培优,5.(重点题)观察下图中的分数,在括号里 填上适当的数。,(1)4个 是(), 里有( )个 ,( )个 是1。,7,8,在这些分数中,最接近1的是( ),最 接近0的是( )。,提升培优,6.(变式题)下面哪些分数更接近0?哪些 分数更接近1?分别填入框内。,7.(竞赛题)下列分数中,接近0的有( ), 接近1的有( ),接近 的有()。,思维创新,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物

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