版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 5 Why do you like pandas? Section A 1a-1c,Contents(说课内容),Part 1 Analysis of the teaching material(教材) Part 2 Teaching methods (教法) Part 3 Studying methods(学法) Part4 Teaching steps(教学过程) Part5 Blackboard design (板书设计),Part One 说教材 Status and function(地位与作用),本课选自七年级下册第五单元1a to 1c。本课的重点是认识一些动物并表达自
2、己对他们的喜好,学会本节课会为本单元后面内容的学习奠定基础。,Part One 说教材 Teaching aims(教学目标),Knowledge aims (语言目标) New words: zoo, animal, lion, giraffe, elephant, cute, smart, lazy, beautiful, scary. Sentences: Lets see the lions first. Why do you want to see them? Because theyre interesting. Ability aims(技能目标) Be able to talk
3、 about their favorite animals and give reasons . Emotional aims(情感目标) (1) Train their feelings of loving and protecting animals. (2) Train their cooperation abilities in groups.,Part One 说教材,Master the new words and sentence.(掌握新单词和句型) Learn to talk about their favorite animals and give the reasons.
4、 (学会谈论你喜欢的动物及理由),Teaching key and difficult points(教学重难点),Part Two说教法 本课我主要采取了如下几种教法:,Communicative teaching method(合作教学法) Audio- visual teaching method(视听教学法) Task-based teaching method(任务教学法) Scene teaching method(情景教学法),1.Cooperation-study method(合作学习) 2.Work alone(自主学习) 3.Games(游戏中学习),Part Three
5、说学法,Part Four Teaching steps(说教学过程),I. Lead-in(导入新课) II. Presentation(呈现新知) III. Consolidation(知识巩固) IV. Knowledge extending(拓展延伸) V. Homework(布置作业),I. Lead-in,II. Presentation,Animals,lion,elephant,tiger,giraffe,panda,koala,cute,Description words,lazy,scary,beautiful,smart,A guessing game,Its a_.,I
6、ts a_.,tiger _ elephant _ koala _ panda _ lion _ giraffe _,1a,Pair work(找搭档,你读我找.),tiger _ elephant _ koala _ panda _ lion _ giraffe _,1b,Listen and check the () the animals you hear in 1a.,Listening,1c,Why do you want to see them?,Lets see the lions first.,Because theyre very interesting.,Practice
7、the conversation.(分组读,分角色读。),Group work,Why do you want to see them?,Lets see the _ first.,Because theyre very _.,cute interesting fun smart lazy beautiful,III. Consolidation,IV. Knowledge extending,Finish the table alone,V.Homework,总结所学过的动物名称及形容词,用英语写出来。 缩写一个小对话来讨论一下你所喜欢的动物及原因。,Part Five Blackboard design板书设计,animal panda zoo tiger elephant koala lion giraffe,cute lazy smart beautiful scary,Lets see the lions. Why do you want to see them? Because the
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【《幼儿教师职业道德存在的问题、原因及完善建议(论文)》11000字】
- Unit 4 At the farm Part A Lets learn(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册
- 嗅觉与味觉(教学设计)六年级下册科学青岛版
- 《有趣的推理》 (教学设计)-2023-2024学年三年级下册数学北师大版
- 复方川贝精片在动物模型中的抗病毒作用
- 颌面重建中的机器人辅助手术
- 安塞腰鼓教案设计 人教版
- 2024年湖南省衡阳市雁峰区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析
- 2024年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县三上数学期末学业水平测试试题含解析
- 《探访昆虫世界:2 昆虫保护宣传画》教学设计-2024-2025学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版
- 《药物化学》讲义
- DB32∕T 943-2006 道路声屏障质量检验评定
- 品质部月报(45张幻灯片)课件
- 最新中小学班干部的主要职责ppt
- 脑梗死观察重点PPT课件
- 宫颈癌的筛查——HPV与宫颈癌
- 电化学第三章 电化学热力学
- 2018河南贫困户精准扶贫明白卡
- 案例开发与教学(课堂PPT)
- 氨水、液氨和尿素运行成本比较
- 《特种设备监察系统》操作手册
评论
0/150
提交评论