2024年湖南省衡阳市雁峰区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2024年湖南省衡阳市雁峰区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．用分数表示下面图形的阴影部分________________________________________2．把2、4、6、8四个数字写成的乘法算式（每个数字只能用一次），乘积最大是（_______），最小是（______）。3．温馨花店一共运进360朵鲜花，上午卖出179朵，下午卖出146朵，还剩（________）朵。4．聪聪是一名三年级的学生，身高138（________），体重25（________），（________）名这样重的同学约重1吨。他7：35从家出发，8：00到达学校，用了（________）分钟。阳光体育活动课时，他绕长100m，宽50m的长方形操场跑了3圈，跑了（________）米，还差（________）米就是1千米。5．括号里填合适的数。1分40秒＝（________）秒5000米＝（________）千米4吨＝（________）千克50毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）分米6．爸爸每工作3天后休息一天，妈妈每工作4天后休息一天，元旦是爸爸妈妈的共同休息日，他们下一次共同休息日的日期是（_____）月（_____）日。7．小红是实验小学一年级的学生，她的编号是20180102152，表示2018年入学，一年级2班，学号是15号，女生．按规定，最后一位数字1表示男生，2表示女生．那么同校同班的30号男生小亮的编号是（_______）．8．读作（______），九分之八写作（______）。9．绕公园跑一圈是200米，爸爸每天要跑1千米，要绕公园跑（________）圈。10．一个长方形的长是12厘米，宽是40毫米，周长是（______）厘米，和这个长方形周长相等的正方形的边长是（_______）厘米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．白菜2元一斤，菜心3元一斤，小亮有10元钱，则他可以买（）A．1斤白菜3斤菜心 B．2斤白菜2斤菜心C．2斤白菜3斤菜心 D．4斤白菜1斤菜心12．三年级孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是（）。A．4米 B．7分米 C．50毫米13．贝贝用去了一张纸的，小聪用去了一些后，现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的（）。A． B． C．14．用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（

）厘米．A．24 B．16

C．18 D．2015．2015年是（）年。A．平 B．闰 C．无法确定三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．360÷2÷4。（________）17．8个比3个大。（________）18．小数位数越多，这个小数就越大。（________）19．3千克的铁比3000克的棉花重。（______）20．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）四、计算题。（28分）21．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈22．用竖式计算下面各题。383＋626＝800－493＝635＋389＝72×8＝802×5＝450×8＝五、作图题。（8分）23．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．学校图书室买回科技书240本，文艺书320本．买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？25．和相比，谁大？请用图或文字说明理由。26．李老师买了一个足球135元，买了4个篮球共花了180元，一个足球比一个篮球多花多少钱？27．一本故事书，小红已经看了25页，没看的页数是已看页数的7倍，这本书一共有多少页？28．妈妈买了1千克苹果和1千克草莓，她付给售货员20元，应找回多少钱？29．6箱蜜蜂可以酿36千克蜂蜜，照这样计算，18箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？

参考答案一、填空题。（20分）1、【详解】用分数表示阴影部分时，把一个整体平均分成几份，就在分数的分母写几，涂色部分是其中的几份，就在分子写几。2、5136936【分析】根据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，那么积越大，根据数位可知，数的高位数值越大，其值越大；乘积最小时，正好与它相反，可据此解答。【详解】①乘积最大为：642×8＝5136②乘积最小为：468×2＝936【点睛】本题主要考查最大和最小的问题，明确数的高位的数越大，其值就越大这一规律是解答此题的关键。3、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360－（179＋146）＝360－325＝35（朵）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际，结合题目中数据大小灵活选择；经过时间＝结束时间－开始时间；长方的周长＝（长＋宽）×2；据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年级的学生，身高138厘米，体重25千克；25×40＝1000（千克）＝1吨；8：00－7：35＝25分钟（100＋50）×2×3＝150×6＝900（米）1千米＝1000米1000－900＝100（米）【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。5、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】1分40秒＝100秒5000米＝5千米4吨＝4000千克50毫米＝5厘米1米－60厘米＝4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。6、121【详解】略7、20180102301【详解】略8、十三分之七【分析】分数的读法：先读分母，再读“分之”，最后读分子。分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。据此解答即可。【详解】读作十三分之七，九分之八写作。【点睛】本题考查分数的读法和写法，需熟练掌握。9、5【分析】1千米＝1000米，根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知，5×200＝1000，即5个200米是1000米，则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米＝1000米200×5＝1000（米）则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算，再判断几个200米是1千米。10、328【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】2×2+3×2=4+6=10（元）答：他可以买2斤白菜2斤菜心．故选B．【点睛】用两种菜的单价乘斤数再加起来即可得出答案．12、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知三年级孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高，50毫米即5厘米，大约是三年级孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年级孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是7分米。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。13、C【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸，则将这张纸看作单位“1”，用1减去贝贝用去这张纸的，再减去还剩这张纸的，即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。【详解】1－－＝－＝则小聪用去了这张纸的。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。14、C【分析】拼成的长方形的长是2×3，宽是2，根据长方形周长公式计算，长方形周长=(长+宽)×2.【详解】(2×3+2)×2=8×2=16(厘米)故答案为B15、A【分析】判断一个公历年份是平年、还是闰年，一般年份是4的倍数时，这个年份是闰年，如果这个年份是整百数时必须是400的倍数才是闰年，用2015除以4，看是否有余数，判断出2015是闰年还是平年，据此解答。【详解】2015÷4＝503……3有余数，所以2015年是平年。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握平年、闰年的判断方法及应用，要熟练掌握。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。17、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】＋＋＋＋＋＋＋＝1＋＋＝11＝1，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单计算，掌握，分子和分母相同的分数，分数值是1。18、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。19、×【详解】略20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、400;400;1500;1400【详解】略22、1009；307；1024576；4010；3600【分析】笔算整数加法、减法时：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】383＋626＝1009800－493＝307635＋389＝102472×8＝576802×5＝4010450×8＝3600五、作图题。（8分）23、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、1680本【分析】求买回的故事书的本数，先求出买回的故事书是科技书和文艺书本数的和，用和乘3即可．【详解】（240+320）×3=560×3=1680（本）答：买回的故事书有1680本．25、；理由见详解过程【分析】如图（见详解过程），将两个完全相同的长方形，一个平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色；一个平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色；相同的长方形平均分得分数越多，每份越少，根据涂色部分面积的大小即可对这两个分数进行比较；分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。【详解】如图所示：在总数量不变的情况下，分的份数越大，其中的每一份数量就越多，所以＞，大。【点睛】本题是考查分数的意义、分数的大小比较，分数的大小比较方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小。26、90元【解析】135-180÷4=90（元）27、200页【分析】已经看了的页数乘7等于没看的页数，再加上已看的页数等于这本书的页数。【详解】25＋25×7＝25＋175＝200（页）答：这本书一共有2