山西省忻州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

山西省忻州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

2、填空题（每题2分共5题）1）.快乐读书吧。

（1）《伊索寓言》搜集整理了很多民间故事，这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。我知道的故事有《__________》等。

（2）《________》是俄罗斯杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多有关动物和植物的故事。如《______》《狼和小羊》等。

（3）《中国古代寓言》凝结着中华民族的智慧。我知道的故事有《_________》等。2）.看拼音写词语。

夏夜的chítáng(

)，月光sǎluò(

)在水面上，不同xíngzhuàng(

)的花朵zhēngqídòuyàn(

)，qīngxiāng(

)四溢，好一幅美丽的shuǐmòhuà(

)。3）.填空。

（1）诗文中的景。杜甫眼中的春天“迟日江山丽，__________________。”白居易笔下的春天“日出江花红胜火，__________________，__________________？”课文《花钟》：“鲜花朵朵,争奇斗艳，______________________________。”

（2）节日中的情。王维在《九月九日忆山东兄弟》中用“__________________，每逢佳节倍思亲”表达了对故乡和亲人的思念；王安石在《元日》中用“千门万户曈曈日，__________________”描写了人们辞旧迎新的景象；杜牧在《清明》中用“清明时节雨纷纷，__________________”表达了清明节祭拜先人的哀伤。4）.查字典，按要求完成填空，认识中国“竹文化”。

“节”用音序查字法，应查音序______。请读下面语段，为带点字选择正确的意思，把序号填入括号内。①竹子或草木茎连接的部分。②段落，事项。③纪念日或庆祝宴乐的日子。

④礼度。⑤音调高低缓急的限度。

⑥操守。

农历五月十三日，是“竹醉日”，是中国传统的民俗节日。花中“四君子”之一的竹子，倍受中国人喜爱。它的竹节一节一节往上长，象征着生活越来越好：它在风雨中宁折不弯，代表着坚强不屈的气节。

（1）节日(

)

（2）竹节(

)

（3）气节(

)5）.根据积累填空。

（1）泥融飞燕子，____________________。

（2）____________________，春来江水绿如蓝。

（3）“兔走触株，____________________。”这句话中“株”的意思是____________________。

（4）“____________________，路上行人欲断魂。”这两句诗写出了人们在__________节时，怀念逝去亲人的哀伤之情。

（5）忽然____________________，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

（6）小明犯了错，不知道该怎么办，我们会这样劝说他：“人谁无过？____________________，善莫大焉。”

（7）长恨春归无觅处，____________________。

（8）鲜花朵朵，____________________，芬芳迷人。

（9）《海底世界》这篇课文向人们介绍了海底世界____________________和____________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A．千门万户瞳瞳日。

瞳瞳：形容太阳出来后，天色渐亮的样子。B．小溪泛尽却山行。

却：再，又。C．因释其耒而守株。

释：解释。2）.下列各组词语中，没有错别字的一项是（

）A．目送

欧州

乌黑

服务B．希望

懦弱

默生

海参C．世界

衬衫

洒席

负责D．芬芳

保存

设计

工匠3）.下列句子完全没有语病的一项是（）A．即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。B．早晨，红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起。C．小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到外面的地上。4、句子训练（每题10分共1题）1）.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写比喻句）

______5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容，连一连。

雾蒙蒙的米饭

仔细气息

柔软的

时刻

闻到

找

热腾腾的

树林

惊动

双手

快活的

羽毛

焐热

鸟

2）.连线。

迷失

蜂窝

遥远的

景物

检查

方向

陌生的

记忆力

做了

记号

超常的

家6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排队。

(

)青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。

(

)青头很镇定，鼓励红头不要害怕，教给它逃走的办法。

(

)可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

(

)终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。

(

)红头害怕极了，哭喊起来。2）.给下面的内容排序。

(

)把大象赶上岸，往船上装石头。

(

)称石头的重量。

(

)赶象上船。

(

)在船舷上做记号。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据本单元所学内容，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．急性子顾客多次提出要求，慢性子裁缝都满口答应，但直到最后这位顾客才知道裁缝根本就没动手给自己做衣服。(

)

2．方帽子店的主人因循守旧，不懂变通，最终被时代淘汰了。(

)

3．老公公和老婆婆知道老虎和贼想要偷小胖驴，故意用“漏”吓跑了他们。(

)

4．《枣核》是一篇民间故事，讲了枣核和官府的县官衙役们斗争的过程，让我们体会到民间故事的神奇之处。(

)

5．《大林寺桃花》这首诗的作者是唐代诗人白居易。其中，“长恨春归无觅处，不知转入此中来”表现了诗人由惊异、遗憾到欣喜之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。1．白桦树生长在_______，“________”和“________”写桦树通体洁白的形象。“________”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；“________”字把桦树拟人化了，突出白桦的高洁。

2．写出第二小节的诗意。

___________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想，选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造属于自己的想象世界。

贪玩的小水滴

小树的心思

滚来滚去的小土豆

要求：（1）条理清楚。（2）语句通顺。（3）书写工整。（4）字数在300字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下列文段，回答问题。①你可知道，大海的深处是怎样的？②海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。③海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。④海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。⑤海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。⑥海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。⑦海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1．片段选自课文《______________________》。

2．照样子，写词语（可以在文中找）。

示例：像小鸟一样啾啾

______________________

______________________

3．请用一句话写写海底是一个什么样的世界。

_______________________________________

4．海底世界最吸引你的是什么？为什么？

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的字填入括号里。

【幼

幻】

（1）每一个(

)儿都是充满想象力的(

)想家。

【茫

芒】

（2）千万束光(

)穿透白(

)(

)的大雾，照进茂密的树林。

【蜡

腊】

（3）(

)烛摇曳的光线里，暗香悠悠的(

)梅更加清秀美丽。

【险

脸】

（4）他漂亮的小(

)蛋儿，差点儿有划破的危(

)。

【攻

功】

（5）(

)课上的拦路虎终于被他(

)克了。2）.选择恰当的词语填空。

留心

专心

细心

（1）我们做题要特别(

)，不然容易出错。

（2）李明上课总是(

)地听老师讲课。

（3）要是我们(

)观察