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文档简介

1、2011-2012学年度第 一 学期教学计划科目：英语 任课教师： 刘赞锋 班级：六年级 时间：2011-9-13教材分析内容分析本学期使用教材是九年义务教育六年制小学教科书英语（第七册）（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 7）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。目的要求重难点能听、说、读、写71个单词或短语以及10组句子和7个单句。（包括社区生活、交通法规、课余活动、业余爱好、职业、水循环等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短语篇

2、。1、 能听、说、认读16个单词。2、 能学会6个手工制作。3、 能听懂、会唱8首歌曲。4、 能听、说、吟唱12首歌谣。5、 能完成6个自我评价活动。6、 能听懂6个幽默小故事。7、 能了解6项简单的中西方文化知识。8、能完成1个手工制作。重点：1.能听懂会说14组会话，并能进行简单的交流。 2.能听，说，读写83 个单词，并能简单运用。难点：会话，词汇和故事。学生状况分析大多数学生已经具有一定的语言学习的能力，具有较好的语言学习的习惯。本学期需要培养学生学习的良好态度和课后听录音的好习惯。但也有少数同学学习习惯和态度不好，需要慢慢培养和纠正。方法措施1、 融会话教学与情景表演之中2、 巧用实

3、物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。3、 利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。4、 注意词汇的呈现方式。执行情况教 学 进 度 表周次起讫日期教材内容备注19.19.6Unit 1国庆节元 旦29.79.1339.149.2049.219.27Unit 259.2810.4610.510.11Unit 3710.1210.18810.1910.25910.2611.1Recycle 11011.211.8Unit 41111.911.151211.1611.22Unit 51311.2511.291411.3012.6Unit 61512.712.131612.1412.2

4、0Recycle 21712.2112.271812.28.1.3总复习191.41.10201.111.17211.181.24221.25-1.31总复习232.1-2.7考试2010-2011学年度第二学期教师个人教研计划科目: 英语 教师: 刘赞锋 时间:2011年9月教研专题学科双语教学研究与实验教研目的1.每位学生有较强的英语使用意识，可以用英语进行日常交流的基本技能。2.改革课堂教学的模式，建立一种双语教育的良好环境和学习方式。3.在课堂中适当渗透“阳光文化”，使英语课堂充满自信和活力。教研措施1.培养一支有较高双语教学水平的教师队伍。2.创设良好双语教育校园氛围。3.开展双语教育课堂教学的研究。4.开展各种活动，在活动实践中研究双语教育。教研过程月份预期效果9月学科教师培训并掌握

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