安康学院教育技术等级培训大纲

1、安康学院教育技术等级培训大纲总体培训目标和要求.第一级基本技能一. 培训对象和要求二. 主要培训内容 模块1 模块2 模块3 模块4 模块5 模块6 模块7信息技术及其在教育中的应用操作系统 因特网基础 文字处理 文稿演示 常规教学媒体使用 教学软件与网络支撑环境的使用第二级媒体素材制作与使用一. 培训对象和要求.二. 主要培训内容. 模块1 模块2 模块3 模块4 模块5 模块6 模块 模块 模块 模块图形图象采集与处理 数字音频的采集与处理 数字视频的采集与处理 二维动画的制作三维动画的制作流式网络动画制作. 多媒体教学软件设计. 多媒体创作工具. 网页制作8910多媒体教学课件评价第三级

2、网络课程开发一. 培训对象和要求二. 主要培训内容 模块1模块2模块3模块4交互式主页 三维动画与虚拟现实 流媒体技术 远程共享技术7总体培训目标和要求1、基本知识：了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用，建立 在学科教学中应用信息技术的意识。2、基本技能：掌握信息技术的基础知识和操作技能，具有利用信息技术获取、 交流、处理与应用教学信息的能力。3、思想观念：具有科学的、基于信息技术的现代教育思想和新的教育观念，并 具有继续学习信息技术新知识的能力。4、综合应用：掌握教育技术的基本方法和基本技能，具有将教育技术用于学科 教学的能力。第一级 基本技能一.培训对象和要求 培训对象：面向

3、高等学校的普通教师。 培训要求：1. 了解信息技术的基础知识，掌握视窗操作系统的使用。2. 掌握文字处理软件的使用，能编排教案、试卷、论文等。3. 掌握多媒体展示软件的使用，能制作多媒体电子教案。4. 了解因特网的信息服务，能利用网络进行学习和交流，以及将因特网的各 类信息服务应用于教学工作中。5. 掌握常规媒体的使用。6. 了解网络教学系统的环境，能根据实际需要恰当地应用教学软件。二主要培训内容 模块 1 信息技术及其在教育中的应用1. 信息技术的发展及应用。2. 微型计算机系统的结构与组成。3. 常用微型计算机系统的主要技术指标、型号及配置。4. 微型计算机的基本操作。5. 与计算机有关的

4、法规简介和计算机病毒的防治。6. 信息技术在教育中的应用与实践。7. 信息及信息处理技术简介。8. 多媒体技术常识。9. 现代教育技术设备功能介绍和使用方法模块 2 操作系统1. 操作系统的功能、特点，启动与退出。2. 图标、窗口、菜单、对话框的概念与操作。3. 文件、文件夹、驱动器的概念与操作。4. 资源管理器的基本功能与使用。5. 剪贴版的功能与使用。6. 画图软件的操作与使用。7. 一些常用应用程序的安装、启动与删除。8. 帮助信息的使用。9. 计算机软硬件资源的管理与维护。 模块 3 因特网基础1. 因特网基础知识2. 因特网的发展与应用3. 通过WWW万维网）等进行信息浏览、搜索与查

5、询4. E-mail （电子邮件）的使用5. 国内外一些主要教育网站的介绍6. 因特网的接入 模块 4 文字处理1. 学会一种汉字输入方法，尤其是拼音输人法。2. 文字处理软件的功能、特点。3. 文档的建立、打开、保存、关闭等。4. 文档的基本编辑：文字的输入、插入、删除和修改；文本块操作。5. 文档的排版：字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置。6. 文档的页面设置与打印输出。7. 表格制作、公式编辑、绘图，图文设计等。8. 帮助信息的使用。模块 5 文稿演示1. 文稿演示软件的功能、特点及应用。视频或其它对象等。2. 创建幻灯片，或利用模版建立一个幻灯片。3. 输入编辑文字、图像

6、、表格、语音、动画、4. 编辑与修饰幻灯片及使用超级连接。5. 设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。6. 组织与整理幻灯片。模块 6 常规教学媒体使用1. 教学媒体概述2. 多媒体教学系统3. 幻灯、投影教材的设计与制作4. 录音教材的制作5. 录像教材的编制 模块 7 教学软件与网络支撑环境的使用教学管理系统、网络课件开发1. 网络教学平台的基本内容（网络教学系统、 工具、网络教学资源管理）2. 网络课件设计3. 网络教学（教学答疑、作业管理、主持异步讨论、发布课程资源、个别学 习辅导、考试管理、主持同步讨论、发布公告信息、修订课程内容、作教学 笔记）4. 网络学习5. 教学软件的使用第二

7、级 媒体素材制作与使用一培训对象和要求 培训对象：面向高等学校的普通教师 培训要求：1. 掌握多媒体素材制作的基本方法。了解图像处理的一般过程。2. 了解动画软件的基本功能，掌握动画的剪辑处理。3. 掌握主页的制作与发布。能将电子教案、作业、参考材料等放到网上。4. 了解信息技术教育应用的特点，熟悉教学软件的分类，掌握多媒体辅助教 学软件的应用方法。二主要培训内容模块 1 图形图象采集与处理1. 图形图像的基本概念2. 常用图形制作方法与处理软件3. 图像的采集与处理4. Photoshop 处理图像模块 2 数字音频的采集与处理1. 数字音频基础2. 声音文件收集3. 声音文件数字化输入4.

8、 声音文件编辑处理5. MIDI 音乐的采集与应用6. 数字音频的格式转换与处理模块 3 数字视频的采集与处理1. 数字视频基础2. 视频收集3. 视频截取4. 视频捕捉5. Adobe Premiere 处理视频模块 4 二维动画的制作1. 二维动画基础2. 常用的M维动画制作方法3. Animator Pro 制作动画模块 5 三维动画的制作1. 三维动画基础2. 常用的三维动画制作方法3.3DS studio MAX 制作动画模块 6 流式网络动画制作I. FIash动画制作基础（对象的运动、旋转和渐变制作，遮罩（mask应用,交互按扭制作，下拉菜单制作，载入数字电影与声音，文件优化与发

9、布）2. 制作GIF动画（GIF概述，添加标题文字，载入视频，层的基本动画，图 层美化， video F/X 特技。图层调整与图像编辑，导出文件）模块 7 多媒体教学软件设计1. 多媒体教学软件设计过程2. 多媒体教学软件界面设计3. 多媒体教学软件交互设计4. 多媒体教学软件导航设计5. 多媒体教学软件脚本设计 模块 8 多媒体创作工具1. 演示型多媒体创作工具 PowerPoint 简介2. 基于时间轴多媒体创作工具 Director 简介3. Authorware 创作多媒体 模块 9 网页制作1. 超文本概念2. 网页的概念3. 网页的建立和修饰4. 网页中文字、表格、图像、语音、动画

10、、视频的使用5. 网页的链接6. 网页的发布模块 10 多媒体教学课件评价1. 多媒体教学课件类型（演示型课件、模拟型课件、测试型课件、材料型课 件、自学型 课件）2. 国内外多媒体教学课件评价体系第三级 网络课程开发一培训对象和要求培训对象面向高等学校具有学科教学经验和教育技术基本理论知识， 愿从事教育软件设计 和网络课程设计的教师。培训要求1. 熟悉三维动画和流式网络动画的制作软件和制作方法。2. 熟悉数字视频编辑软件的使用。3. 了解交互式主页设计技术和流行软件。4. 了解基于网络的虚拟现实技术和软件。5. 熟悉网络课程系统。6. 熟悉教学软件开发基本流程与方法。7. 熟悉软件项目开发管

11、理理论与方法。二主要培训内容模块 1 交互式主页1. Java 语言及 Java Applet 介绍2. 利用AWT设计用户界面3. 利用 Java 交互4. Java 数据库连接（ JDBC）5. JavaScript 的基本内容6. VBScript 的基本内容7. CGI 的协议规范8. 简单的CGI程序设计9. 编写 Active Server Pages10. ASP的内置对象、组件和 ADO寸象 模块 2 三维动画与虚拟现实1. 虚拟现实介绍2. 微机上构造虚拟实境的方法一一图形库0PENG函数的调用3. 网上实现虚拟漫游的方法4. 全景虚拟5. 用传感器构造的虚拟现实环境6. 动态虚拟现实