下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、我爱爸爸妈妈感恩教育少先队活动策划教育目标: 1、了解父母为我们的成长付出的辛劳和心血。 2、 学会向父母长辈表达自己的关爱和感激。 3、 体会向父母长辈说出爱和谢意能给家人带来欢乐。 教育重、难点: 1、让学生体会到父母长辈之爱的存有。 2、引导学生懂得向父母长辈表达爱。 活动准备: 老师:课件 动员家长参与 学生:家庭照片 学唱好妈妈、好爸爸、世上只有妈妈爸爸好的歌曲 诗朗诵。 一、主持人出场宣布班会开始(一起上台) (在烛光里的妈妈的背景音乐中小主持人上场)(点击音乐停止,再点切换到“爱”) A:同学们,请看大屏幕,请大声读出大屏幕上的字(爱) 爱是阳光,照耀着我们茁壮成长,亲爱的同学们
2、你们最爱的人是谁呢? B:是呀,从出生到现在,爸爸妈妈无微不至的照顾我们,让我们幸福健康地成长。 A:今天,我们就以我爱爸爸妈妈为题来展开一次少先队活动。 下面我宣布西陵区明珠小学一年级一班我爱爸爸妈妈少先队活动课正式开始。 今天参会的还有我们的爸爸妈妈们,请看他们坐在那儿,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 B:父爱如山,母爱如水。爸爸妈妈给予我们生命,哺育我们成长,让我们一起来理解他们。 二、理解感受父母的爱。 B:看来我们每一个同学都有一个幸福的家,在这个家中,有爱我们的爸爸妈妈。 A:爱自己的孩子是所有父母的共同特点,不信我们看看下面这个游戏:老鹰捉小鸡 。 B:看完节目,我有几个问题
3、要问大家。 1、鸡妈妈看见老鹰来了,为什么把自己的宝宝藏在身后? A、鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗? B、同学们,我们的爸爸妈妈跟鸡妈妈一样,他们宁愿自己吃苦,也不愿意看到我们受到一点点伤害。每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子。请看大屏幕。 三、赞美回报父母的爱 A、下面,就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈吧,讲述我与父母的真诚故事!(利用图片) A、爸爸、妈妈对我们的爱,我们已深深牢记; B、同学们,让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈对我们的爱吧!请听合唱世上只有妈妈、爸爸好。 A、妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、做人,我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈汗水和眼泪。 B、大家想一
4、想,你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢? A、爱爸爸、妈妈不能只停留在口头上,更要落实到行动中,下面请听周荣泽妈妈讲述我与孩子的真诚故事。 、有几位同学通过歌声表达自己对爸爸妈妈爱,下面请听合唱好妈妈、好爸爸 B、有几位同学通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈爱,下面请听诗歌朗诵献给爸爸妈妈(配乐) A、是谁,将我们带到人间,让我们有了第一声啼哭? (齐)是我们敬爱的父母。 B、是谁,牵着我们的小手,让我们迈出了人生的第一步。 (齐)是我们敬爱的父母。 C牙牙学语时,您领着我理解外面的世界。 天寒地冻时您将我的双手放入怀中温暖。 (齐)您用爱心的针,穿引耐心的线。 织就了温暖的家园。 A那一天,您带着我
5、来到学校。 B把我送到知识的殿堂。 C为我开启了智慧的大门。 (齐)于是我开始了人生的有一个旅程。 A我敬重你们,感谢你们。 B我会在你口渴时,端上一杯清凉的水。 C我会在您焦虑时,送上一句温馨的问候。 (齐)我会在您寒冷时,披上一件暖和的衣裳。 A哦,我的父母,我至爱的人啊! B哦,亲爱的爸爸妈妈,我至爱的亲人! C祝愿天下的父母: (齐)幸福安康、永远美丽! B、为了我们这个家,爸爸妈妈不辞辛苦,付出了全部的爱,同学们,让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您!”(全班:谢谢爸爸妈妈) A、今天,我们的爸爸妈妈来参加了我们的班会,下面,我们请爸爸妈妈们谈一谈他们的感受。 B:请班主任老师讲话:B :(放音乐我们的生活多么幸福)我们的生活多么幸福,伴着这首动听的歌曲,我们的主题班会将要拉下帷幕,最后,让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧!全班合:爸爸妈妈哺育我们长大,扶我学走路,教我学说话。为我勤劳,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 26958.29-2024产品几何技术规范(GPS)滤波第29部分:线性轮廓滤波器小波
- 土木工程设计院实习日记
- 内勤工作人员述职报告范文
- 无编站骨干选拔理论考试(战训业务理论)练习卷附答案
- 高考数学复习解答题提高第一轮专题复习专题03数列求通项(构造法、倒数法)(典型题型归类训练)(学生版+解析)
- 专题8.3 统计和概率的简单应用(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)
- 语文统编版(2024)一年级上册识字7 小书包(新) 教案
- 广东高考语法填空专项训练(动词)
- 高中语法回顾-Englsh Sentence Structures 英语句子结构
- 第4节 非传染性疾病课件
- (新版)装订技能竞赛理论知识考试题库500题(含答案)
- 部编版道德与法治八年级上册8.2坚持国家利益至上(2)教案
- 19 古诗二首《敕勒歌》教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册
- 电子政务概论-形考任务5(在线测试权重20%)-国开-参考资料
- 古代小说戏曲专题-形考任务2-国开-参考资料
- 上海市七年级上学期语文期中考试试卷五套附参考答案
- 宋蜀华《民族学理论与方法》考研复习资料
- 水污染环境在线监测题库
- 竹制外脚手架施工方案
- 市公路局内部审计经验交流
- 中国移动光缆补偿协议书[模板范本]
评论
0/150
提交评论