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文档简介

1、赴蒙山县教育考察心得体会xx 年元月 45 日,我有幸跟随贺州学院教务处副处长韦健琳和 班主任韦祖庆教授带领的国培考察团到蒙山县考察学习。 在这里,我 聆听了李世朝局长“蒙山县教育改革发展”的专题报告;参观了蒙山 县西河镇大塘中心小学; 还到蒙山县新圩中心小学听了覃筱云副校长 的有效教学白鹅,又到新圩中学听了该校进行的高效教学课 陈文格老师的试卷评讲。通过这两天的学习、考察、交流使我对 蒙山县的教育有了新的认识, 他们的教育教学管理令我震撼、 令我心 动、令我惊叹不已首先,李世朝局长的报告令我震撼。蒙山教育能如此辉煌,是因为蒙山县教育局紧紧围绕“践行科学 发展观,打造教育品牌,建设教育强县”这

2、一主题,结合当前教育管 理实际,推出教育教学改革几项举措:一是借它山之石学成功教育, 推进教育教学改革。 二、实施师资提高工程, 全面提升教师素养。 三、 实施常规管理达标评估,促进中小学管理规范化、科学化。四、访万 名学生听万家心声,构建和 - 谐教育。五、实施职教攻坚举措,落实 职教各项指标。使每一所学校都成为党和政府放心、学生放心、人民 群众放心的平安、和 - 谐校。再过一两年蒙山县必定打造出广西乃至 共和国的教育品牌。品牌改变了学生的学风、作风,带动了全校的校 风。我想,一个学校要有自己的特色,有自己的品牌才能得以发展。 只要条件成熟,只要肯动脑子,我们也能创办出自己学校的品牌来。其次

3、,高效的课堂教学令我心动。仅听他们的两节课,我就看到了该县教师的整体素质,看到他们 对课改的追求,真实、扎实、有效的课堂。新圩中学高效的课堂教学 为学生提供充分发挥自己的空间。 黑板在我们看来是老师的专利 品,但在新圩中学黑板是属于学生的。 教室里最大限度地刻着三块大 黑板,每块黑板又被分成若干小部分,这就是学生展示的舞台,每一 块展示台上的板书都是那么认真、 工整;黑板上也散落着学生自己的 格言“今天的努力明天的实力”等,这些名言像颗颗珍珠镶嵌在黑板 上,话语虽然很普通,但蕴涵深刻的哲理,激励自己,激励他人。改 变了我们传统的黑板小空间。 教室里学习气氛极为浓厚, 课堂教学环 境很有特色:教

4、室中间是纵向排成的两排课桌,学生分组排位,对面 而坐;教室前面的讲台没有了, 师生同在一方空间, 同处于一个平面。 这样的课堂:没有老师的呵斥、没有老师的监督,这里的课堂完全是 学生的舞台,老师混杂于学生中间,常常很难辨认。这里的课堂完全 是学生自觉的激 - 情投入,他们爱课堂、爱知识、爱学习!在展示环 节中,几乎全部学生都有展示的机会, 课堂的气氛热烈而不失和 - 谐。 “学生是课堂的主宰,是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。第三,校园环境令我惊叹不已 蒙山教育的成功不仅仅体现在课堂上,学生的学习过程中,也体 现在了学校育人和管理的方法上。在实地考察中,我在校园里、教室 里、走廊里没有发现

5、有一片纸屑、一个小粉笔头,在深入了解之下是 那么有条不紊、条理清晰, “遵章守纪”不再是条框性的文字,而是 付之具体的行动。我觉得这也是一种教育和管理的好方法吧。总之,蒙山之行让我深刻认识到:课堂教学改革势在必行。反思 我们的教学,在时间上的打拼,虽不能说是极限,但可再利用的时间 也几乎没有了, 再从时间上搞突破已经不太可能。 要想进一步全面提 高教学成绩,只有提高课堂效率,走课堂改革之路。对于蒙山教育我 们惊叹的不仅是他们的理念,还有他们的实践。以前,我认为成绩差 的学校好搞教改,成绩好的学校不好搞,因为担心成绩,而改革不允 许失败。成绩差的学校就不怕,不改是差,改了也许有活路。通过这 次考

6、察学习,我改变了自己的认识,只要有正确理论引导,再坚定不 移的坚持下去,加上平时练习成绩的检测与反馈,就不会滑落下去。 现在我们既有理论, 又有别人成功的实践, 我们为什么不试一试?其 实,不是试不试的问题,而是势在必行。这是我此行考察最大的收获, 也是我从内心发出的心声。赴蒙山县教育考察心得体会 篇 2受学校委派,我于XX年5月11日至5月20日,跟随市教育局学 习考察团一行 79 人,赴全国基础教育课程改革先进省区山东省学习 考察。我们先后深入茌平杜朗口中学、 潍坊广文中学、即墨二十八中、 青岛经济开发区实验初级中学四所学校, 通过阅读资料、进课堂听课、 听校长讲座、参观校园等方式,对学校

7、管理、校园文化建设、高效课 堂、第二课堂活动等进行了认真考察和深入学习。在参观学习以后, 我个人感受非常深刻, 思想深处相当震撼, 山东的学校教育让人耳目 一新,高效课堂异彩纷呈,现将考察学习的几点体会报告如下:一、用全新的校园文化引领学校发展。 一是用先进的办学理念引领校园文 化。我们所到的四所学校, 都从他们各自学校发展出发,确立了适合 本校长远发展的办学理念, 从而引领各自学校的发展。 青岛经济开发 区实验初级中学虽然建校仅两年不到的时间,以“仁爱尽责,追求卓 越”的理念致力于培养未来社会所需要的高素质、现代化、创新型人 才,学校将“打造师生共同成长的幸福家园,建设高质量、有特色、 实验

8、性、示范性、现代化、国际化的全国名校” 作为学校的办学目标, 以让学生健康快乐成长为工作的出发点和落脚点, 全面推进教育现代 化,以一流的教学设施,鲜明的个性化办学特色,和 - 谐而高效的教 学方法,适合每一位学生全面、和 - 谐、健康发展的独特育人模式, 促进学校又好又快发展。 即墨二十八中的教育理念是 “和 - 谐互助”, “教孩子三年,为孩子的终生发展负责”;广文中学始终把“发展教 师、成就学生、服务社会”作为基本的办学理念,在学生中倡导“发 展自我,超越自我”;在教师中倡导 “在成就学生的同时成就自我” ; 在师生间倡导“互尊互爱,共同成长”;杜郎口中学秉承 “以人为本、 关注生命”的教育宗旨,以“快乐学习、幸

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