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文档简介
1、九年级化学上册期中试题及答案九年级化学上册期中试卷一、单项选择题 ( 本题包括 15 小题,每小题2 分,共 30分。每小题只有一个选项符合题意。)1. 下列各组变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是A. 冰雪融化,工业制氧气B.钢铁生锈,纸的燃烧C. 蜡烛燃烧,蜡烛熔化D.汽油挥发,食物腐烂2. 下面是 CO2、 O2的自述,属于物理性质的是3. 下列实验操作正确的是A. 加入块状固体B. 蒸发 C. 检查装置气密性D. 加热固体制氧气4. 下列人体所需的微量元素中,如果缺乏会导致人患贫血症的是A. 铜元素 B. 锌元素 C. 铁元素 D. 锰元素5. 空气质量日报的主要内容包括“空
2、气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中,不属于空气质量监测的物质是A. 二氧化硫 B. 可吸入颗粒物C. 二氧化氮 D. 二氧化碳6. 不能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是A. 燃烧匙 B. 蒸发皿 C. 试管 D. 烧杯7. 下列实验现象描述错误的是第 1页A. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰C. 将二氧化硫气体通入紫红色的高锰酸钾溶液中,溶液褪色D. 木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体8. 在地球的大气层中,因二氧化碳含量的增加而使气侯温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是A. 植物的光合作
3、用B. 人口增长后呼出的二氧化碳C. 含碳燃料的燃烧D. 碳酸饮料中的二氧化碳放出9. 在 H2O、 OH-、H、 H+四种微粒中,属于分子的是A.OH- B.H C.H2O D.H+10. 由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为 63 的铕元素的相对原子质量的新值为 152。则下列说法正确的是A. 铕元素的原子核内的质子数为63 B. 铕元素的原子核内的中子数为63C. 铕元素的原子核外电子数为89 D. 铕元素的原子的质量为 15211. 下列解释不正确的是第 2页事 实 解 释A、H2O2可杀菌消毒, 而 H2
4、O不能两种物质的分子构成不同B、温度计中的水银( 汞 ) 热胀冷缩原子的大小发生改变C、气体易被压缩气体分子间的间隔很大D、花香四溢分子在不断运动12. 硫隔绝空气加热后会生成一种物质,化学式为S8,关于 S8 的叙述不正确的有A. 它是一种新型的化合物B. 它是一种单质C. 它的一个分子中有8 个硫原子 D. 相对分子质量为25613. 下表是三种气体的密度 ( 在 0、101kPa 条件下测定 )和溶解程度 ( 空气的密度是 1.293g•L-1) 。实验室要收集氯化氢气体,可采取的方法是气体性质氢气二氧化碳氯化氢密度 (g•L-1) 0.08987 1.975 1.6
5、28溶解程度极难溶于水能溶于水易溶于水A. 向上排空气法B. 向下排空气法C. 排水集气法D. 无法判断14. 用自来水养鱼时,残留在水中的氯气会对鱼造成危害,常加入大苏打来除去水中的氯气。下列有关大苏打【化学式为 Na2S2O3】叙述错误的是第 3页A. 大苏打中硫元素的化合价为+2B. 大苏打由三种元素组成C. 大苏打中钠、 氧元素质量比为23:24D. 大苏打中含有 O3分子15. 现在有一不纯的氧化铁样品 ( 里面只有一种杂质 ) ,经测定样品中氧元素的质量分数为28%,则里面含有的杂质可能是A. 氧化铜 B. 碳酸钙 C. 氧化镁 D. 氧化铝二、不定项选择题( 本题共 5 小题,每
6、小题2 分,共 10分。每小题有一个或两个选项符合题意。错选、多选不给分,有两个答案的,只选一个且正确的,给1 分 )16. 括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中错误的是A. 硬水与软水( 肥皂水,振荡 ) B. 水与双氧水 ( 加入少量二氧化锰粉末)C. 二氧化碳与氮气 ( 燃着的木条 ) D. 食盐水与蒸馏水( 蒸发 )17. 如图是某化学反应的模型示意图,从该模型获得的信息错误的是A. 丙物质属于单质B. 该反应不属于分解反应C. 一个乙分子中含 4 个 A 原子第 4页D. 反应前后分子种类改变了18. 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是A.
7、 气体从 a 端通入,收集氧气B. 瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C. 瓶内装满水,气体从 b 端通入,收集难溶于水的气体D. 在 b 端接量筒,瓶内装满水,气体从a 端通入,测量气体的体积19. 下列说法中正确的是A. 将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中,木条熄灭则该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳B. 将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置,石灰水表面会有一层白膜生成C. 将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色,该溶液中一定溶有二氧化碳D. 人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化20. 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中 X、Y 符合下图所示关系的是。A B C D
8、X 化合反应 化合反应 纯净物 单质 Y 氧化反应 分解反应 化合物 化合物第二部分 非选择题 ( 共 60 分 )第 5页三、填空题 ( 本题包括5 小题,共26 分 )21.(5分) 用数字和化学符号表示下列意义:(1)2 个硫原子 (2)3 个氢分子(3) 相对分子质量最小的氧化物 (4)4 个钙离子(5) 氧化镁中镁元素的化合价为 +222.(4分) 请从下列物质中选择适当的物质填空:液态氧气、加碘食盐、硫酸亚铁、液态氢气、干冰、氮气(1) 可用作致冷剂的是 (2) 可作食品保护气的是(3) 能治疗甲状腺疾病的是 (4) 可作火箭的助燃剂的是23.( 包括 2 小题,共 6 分 )(1
9、) 化学世界绚丽多彩,请选择适当的字母填空。A. 红色 B. 绿色 C. 黑色 D. 白色 E. 黄色 F. 紫黑色高锰酸钾固体氧化镁碱式碳酸铜(2) 在下表“类别”栏目内,按三氧化硫示例选填合适的字母序号物质名称 三氧化硫 液氨 水银 浓盐酸类别 BC A. 单质 B. 氧化物 C. 纯净物 D. 混合物24.(6分) 深入认识化学反应, 能合理地应用它为人类服务。请按要求回答:化学反应反应现象文字表达式基本类型用途 ( 举一第 6页例 )高锰酸钾加热分解铜丝在空气中加热镁的燃烧实验室电解水铁丝在氧气中燃烧25.(5分) 某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入白色粉末搅拌溶解,静置一会后,
10、用下列左图所示的装置进行过滤,请问:(1) 白色粉末的名称是。(2) 左图中还缺少的一种仪器,该仪器的作用是。(3) 过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是。( 一种即可 )(4) 改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是 ( 填纯净物、混合物 )(5) 他按右图将该水电解: ( 填甲或乙 ) 试管里产生的是氧气。四、实验题 ( 本题包括 2 小题,共 17 分 ) 26.(8 分) 结合图示实验装置,回答下列问题。(1) 写出标号的仪器名称:,。(2) 实验室制取 CO2,选用收集装置 ( 填写装置序号 ) 。发生的化学反应文字表达式是。第 7页(3) 实验室常用固体锌和稀硫酸溶液反应制氢气,
11、选用的发生装置是 ( 填“ A”或“ B”) 。该装置气密性的检查方法是。(4) 用高锰酸钾制取 O2,如用 D 装置收集 O2,收集完毕时,应先 ( 填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯” ) 。反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是( 填写选项字母 ) 。a. 烘干 b. 溶解 c. 过滤 d. 洗涤27.(9分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:【收集资料】硫是一种淡黄色固体,在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫( 表达式: S + O2 SO2)。SO2 是一种有刺激性气味的气体,易溶于水。【设计实验】 第一小组同学选择的药品是足
12、量的红磷,设计了如下图装置。(1) 红磷在燃烧时的主要现象是。(2) 燃烧完毕,冷却至室温后打开止水夹,看到的现象是。(3) 一般不用木炭的原因是。(4) 集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是。【改进实验】第二小组同学选择的药品是硫,步骤和现象是:第 8页步 象 用燃 匙将硫点燃后伸入到大 管中,立即密封。硫燃 待硫熄 后,将 管倒立于盛有冷水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。如右 一段 后, 管中上升了一段 定的水柱,水 占 管容 的1/5(5) 你 水上升的原因是。(6) 最 水 占 管容 的 1/5 , 的 是。(7) 如果不足 1/5 ,可能是下列原因中的 ( 填字母 ) 。A. 硫用量不足B
13、. 未冷却至室温C. 气密性不好(8) 取 管中液体放入另一支 管中,在空气中放置一段 ,然后加入紫色石蕊 液,紫色石蕊 液 色, 明其中生成了酸性物 硫酸。 写出硫酸的化学式。 它加 , 它不 紫色, 你推 硫酸的一个化学性 。五、推断 ( 本 包括 1 小 ,共 5 分 )28.A 、BH八种物 ,有下 所示关系:其中 D 能使 火星的木条复燃, H 是一种能使澄清石灰水 的气体,在的反 前后 B 的 量和化学性 都不改 。 回答下列 :(1) 写出物 的名称:C、 E、 F。第 9页(2)B 在中的作用是。(3) 写出反应的化学反应文字表达式: 。六、综合题 ( 本题包括 1 小题,共
14、12 分 )29. 某同学发现化肥袋上有一标签,如图所示:根据图示回答下列问题:(1) 碳酸氢铵的一点物理性质,(2) 碳酸氢铵的一点化学性质。【提出问题】A. 为什么要避免高温天气使用?B. 这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,她取了一些化肥样品,进入实验室。【查找资料】A. 碱石灰能够吸收水和二氧化碳,但是不吸收氨气。B.浓硫酸能吸收氨气。【性质实验探究】她设计了如下的实验装置:(3) 用 A 装置给碳酸氢铵加热,装药品前,她必须进行的一步操作是。(4) 取少量碳酸氢铵加入试管, 加热,闻到刺激性气味,此气体化学式为。(5) 连接 A、B 装置,继续加热
15、,观察到试管口的现象是,第 10 页B 中的现象是(6) 碳酸氢铵在受热时发生反应的文字表达式是。【含量分析】将装置 A、C、 D 依次连接,加入 10g 化肥样品,加热至A 中固体质量不再改变。她称量装置 D 的质量如表:实验前 D 装置的质量150g实验后 D 装置的质量151.7g(7) 由此分析得知:反应中产生氨气的质量为。(8) 通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵 ( 假设杂质中不含氮元素 ) ,请计算此化肥含氮量为。(9) 请计算此化肥中碳酸氢铵的含量 ( 写出计算过程 )(3分 )九年级化学上册期中试卷答案选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B
16、 C C D D D C C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B A A D A C BC D BD A填空题21.(1)2S (2)3H2 (3)H2O (4)4Ca2+ (5)第 11 页22. (1)干冰 (2)氮气 (3) 加碘食盐(4) 液态氧气23.(1) F D B(2) C A、 C(或 C、A) D24. 答案略 照明弹( 文字表达式、符号表达式、化学方程式都给分,主要现象描述正确即给分,用途只要答对一个即可)25.(1) 明矾 (2) 引流 (3) 滤纸破损 ( 合理即可 )(4) 混合物 (5)乙26.(1) 长颈漏斗水槽 (2) C ;略( 给分标准同前 )(3)B ;用止水夹夹紧橡皮管,从长颈漏斗加水,( 一段时间后 ) ,水不往下流,证明气密性良好。(4) 从水中取出导管 ; b c d a27.(1) 产生大量白烟(2) 水沿导管进入集气瓶,最终约占集气瓶体积的1/5(3) 生成的二氧化碳是气体,集气瓶压强几乎没有变化(4) 略(5) 生成的二氧化硫气体被水吸收,试管内压强减小(6) 氧气体积约占空气体积的1/5 (7)A C (其它答案不给
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