中考英语goforit版八(下)unit9练习学案(2)

1、2019 中考英语 goforit版八（下） unit9练习学案（ 2）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！例句精 SectionA1.Meneither.【巧解句构】Meneither.表示 者的情况与上述否定句中所述的内容一 , 是省略句型,常用于口 。用于正式 合本句 是Neither/NorhaveI。例如 :Idon tsmoke.Meneither.【拓展延伸】表示 者的情况与上述肯定句中所述的内容一 , 常用省略句型Metoo. 。例如 :Ilikeeatingbananas.Metoo. 我也是。2.Tinawenttothes

2、pacemuseumlastyear.【巧解句构】 句 使用了一般 去 ，用于表示 去某 生的 作。lastyear是一般【拓展延伸】与一般过去时连用的时间状语常见的还有 :yesterday,thedaybeforeyesterday,amomentago,justnow,inMay,in2000,lastnight(we ek,month) 等。3.MostofushaveprobablyheardofMickeyMouse,DonaldDuck,andmanyotherfamousDisneych aracters.也 我 大多数人都听 米老鼠、唐老 , 【巧解句构】 是一个 在完成 的

3、句子。句中的【辨析比 】 1)hear,hearof 和 hearfromheard是 hearhear 动词 , 有“听 ( 果 ) ”和“听 ( 后可跟从句 ) ”之意。例如:Ilistenedbutcouldhearnothing.我听了 ,Weheardthathewasill.hearof “听 , 听到” , 后跟名 或代 。例如:Shehasneverheardoftheplace.hearfrom “收到来信” 。注意 :hear后不跟aletter等 , 其本身就有 “收到来信”之意。2)(the)other,another与 (the)others 些都可表示“另外的、 的

4、”, another 多指三个或三个以上的人或事物同 中的另一个 , 常和 数名 用。例如 : Thispenisbroken,pleasegetmeanotherone. 枝 笔坏了 ,other后面既可接 数名 , 也可接复数名 , 接 数名 , 前面必 加上定冠 the, 通常用于 重于两者中的另一个。“ one.,theother.个”。 other作定 和形容 用法相同。例如:Hehastwobrothers.Oneissix,andtheotheriseight.他有两个弟弟。一个6 岁 , 一个 8Themovietheaterliesontheothersideofthestr

5、eet. others 只能作代 , 不能作定 , 指不定的“其他的人或物” , 且 里的人或物都 是复数。例如 :Shewantstoknowwhatothersthinkofher.注意 :others和 some 比使用 , 表示剩余中的一部分, 意 “有些” 。例如 :Someiscarryingwater,othersisplantingtrees.有的在抬水 , theothers 是指“ ( 在一个范 内的 ) 剩余的全部” , 意 “其余的” 。例如 : Theseareyours,theothersareallmine. 些是你的 ,4.Ithasallthenormalat

6、tractionsthatyoucanfindatanamusementpark,butitalsohasatheme.它里面 有所有普通的游 园里你能 到的吸引人的 西,【巧解句构】 是一个由but 接的并列句。 前一个分句是一句包含定 从句的主从复合句。it 指代 Disneyland, 主句 Ithasallthenormalattractions 指“它 有所有的那些吸引人的 西” , 后面跟由 that 引 的定 从句 , 修 attractions, 指 些“吸引人的 西”是“所有的游 园里能看到的” 。后一个分句是由 but 接 , 明迪斯尼与其他游 的不同之 就5.Thisme

7、ansthatyoucanfindDisneycharactersallovertherollercoaster. 意味着在 山 里你到 都可以看到迪斯尼的人物。【巧解句构】 句 是在 一步解 上句 Forexample.withDisneycharacters.This就是指代上一句。 means“意思是”的 从句由that6.AndyoucanseeDisneycharacterswalkingaroundDisneylandallthetime!【巧解句构】 walkingaroundDisneyland.构是 seesb.doingsth.【拓展延伸】 see 有一个常 用法, 即se

8、esb.dosth.ing 短 作 足 。此句的 “看 某人做 某事” 。例如 :Isawhimpassbytheshop.SectionB1.It sfuntolearnanotherlanguage.【巧解句构】 句 构 “ Itis+ 名 +todosth. ” , 其中 it 形式主 , 代替后面真正的主语( 不定式短 ),【拓展延伸】 不定式作主 情况种种:1) 如果 不定式 短 , 常将不定式直接放在主 的位置上。例如 : Toreadistostudy.Toseeistobelieve.2) 如果作主语的不定式较长 , 为了平衡句子结构 , 习惯上人们通常采用 it 作形式主语

9、, 而将真正的主语动词不定式放在句尾。这种以 it 代替不定式作形式主语的常见句型有以下四种 :Ittakessb.sometimetodosth.“做某事花去了某人多少时间” ;Itcostssb.somemoneytodosth.“做某事花去了某人多少钱”。例如 :Ittookmetwohourstomendthebike.Itwilltakeyou$150toflytoNewYork.飞往纽约会花费你150 Itbe+ adj./n .todosth. 例如 :It simportanttodowhatthedoctortellsyou.It snoteasytoworkoutthepr

10、obleminhalfanhour.It sagreatpleasuretotalkwithhim. Itbe+ adj. +forsb.todosth.这 一 句 型 中 的 形 容 词 是 表 示 客 观 情 况 的easy,hard,difficult,cheap,expensive,dangerous,important,impossible,interesting, useful,necessary 等。例如 :It shardformetocarrytheheavybox.It snecessaryforyoutobuyanewcomputer. Itbe+ adj. +ofsb.

11、todosth. 这一句型中的形容词往往是表示人的特征、状态、性格的 foolish,silly,clever,wise,kind,lazy,nice,polite,impolite,careful,careless,hones t,brave,proud 等。例如 :It sverykindofyoutohelpmewithmyEnglish.It sverycleverofhertogothereinthemorning.2.WhenIwasayounggirl,allIeverwantedtodowastraveling,andIdecidedthatthebestwayt odothi

12、swastobecomeaflightattendant.当我还是一个小女孩的时候, 我想做的所有事情就是旅游, 而且我觉得外出旅游的最好的方【巧解句构】该句是包含时间状语从句的主从复合句。时间状语从句WhenIwasayounggirl,说明这是我从小的梦想。主句all.,andI.aflightattendant是一个由and 连接的并列句。前一个分句是 “主系表” 结构 , 在主语 allIeverwantedtodo中,Ieverwantedtodo作 all的 定 语 , 意 为 “ 我 想 做 的 所 有 事 情 ”。 后 一 个 分 句 中 ,decided后 跟 一 个 宾 语

13、 从 句thebestway.aflightattendant,意为“做这件事的最好方法就是成为空中乘务员”。这个宾语从句也是个 “主系表” 结构 , 注意主语thebestwaytodothis中 todothis作 way 的定语 ,3.I vebeenafightattendantfortwoyearsnow.【巧解句构】这也是一个现在完成时的句子。for+ 一段时间表示句中动作从过去已经开始,【拓展延伸】 for+ 一段时间或since+ 时间点的词组或句子, 都可表示动作或状态持续多长时间 , 对他们提问应用 howlong4.Idiscoveredthatthemostimport

14、antrequirementwastospeakEnglishwell,soIstudiedEn glishattheHilltopLanguageSchoolforfiveyearsbeforeIbecameaflightattendant.我发现最重要的要求是说好英语, 所以我在成为乘务员之前在山顶语言学校学了五年英语。【巧解句构】该句是包含一个so 引导的结果状语从句的主从复合句。主语中discovered后跟一个宾语从句, 表示“发现”的内容。结果状语从句中包含一个时间状语从句beforeIbecameaflightattendant,说明“我在山顶学校学了五年英语”这件事发生在 “我

15、成5.ItwasbecauseIcouldspeakEnglishthatIgotthejob.正是因为我能说英语,【巧解句构】 “ Itis/was+ 被强调部分 +that/who+ 句子其他部分”是一个强调句型, 被强调部分为原因状语。 如果不用强调句型 , 本句应为 BecauseIcouldspeakEnglishthatIgotthejob.【拓展延伸】该句型可用来强调主语、宾语、状语等 , 而不用于强调谓语。句中that 不能被其他关系词代替。例如:ItwasyouthatIthoughtofallthetime.ItwasonMondaynightthatallthishapp

16、ened.6.MaybewhenIleaveschoolIllthinkaboutbecominganEnglishteacherratherthanatourguide!或许当我毕业时我会更愿意【巧解句构】 ratherthan在这里表示 “而不” , 用于连接两个并列结构。不定式或动名词等形式。因为 becoming 已经在上文出现过, 为避免重复后的 becoming【要点剖析】 1)maybe 意为“或许 , 大概” , 同义词为perhaps,其后可接动词原形、, 这里将 ratherthan2)leaveschool【辨析比较】1)thinkaboutthinkabout,thin

17、kof意为“考虑 , 想起”和 thinkover, 后接名词、代词宾格、动名词或有疑问词引导的不定式或宾语从句结构。例如:IamthinkingaboutwhatIshoulddo.2)thinkof意为“考虑 , 记起 , 想起” , 表示“考虑”时相当于时相当于remember, 暗含不涉及具体内容。例如:I mthinkingofbuyingadollformydaughter.thinkabout,表示“记起, 想起”Icouldn tthinkofhernameatthemomentwhenIsawherinthestreet.当我在街上遇到她时,3)thinkover意为“ (

18、仔细、反复 ) 地思考 , 考虑”。例如 :Youmustthinkovertheproblemtoseewhocanworkitoutfirst.你们必须思考这道题,HaveyoueverbeentoSingapore?1.youwon thaveanyproblemfindingrice,noodles,ordumplings.【要点剖析】 haveproblem(in)doing意 “在做某事方面有一些困 ”。例如 :Youhavelittleproblemfindingwheretheyare.Shehasnoproblem(in)learningEnglish.2.Whetheryo

19、ulikeIndianfood,Westernfood,orJapanesefood,you llfinditallinSingaporeifyoulook!不管你是喜 印度食品、西方食品, 是日本食品, 如果你看的 , 在新加坡你都会找到它 。【巧解句构】 句是包含条件状 从句的主从复合句。主句you llfinditallinSingaporeifyoulook“如果你看的 , 在新加坡你都会找到它 ”, 其中又包含着一个条件状 从句ifyoulook。条件状 从句由whether引 , 意 “无 ” 。 whether.or. “不管 是; 无 ; 不是就是”, 例如 :意Whether

20、hedrivesortakesthetrain,hewillbehereontime.不管他开 来 是乘火 来,Whetheritwillbefineornot,Imustgo.不 天气晴雨,3.Butifyouveeverbeentoazooduringthedaytime,youmightunderstandwhythiszooissospecial.但是如果白天你去 物园, 你可能会明白 个 物园 什么如此特 。【巧解句构】 句是包含条件状 从句的主从复合句。主句youmightunderstand.“你就会明白”后包含一个 从句whythiszooissospecial,意 “ 什么

21、个 物园如此特 别 ”。 条 件 状 语 从 句 由if引 导 , 意 为 “ 如 果 白 天 你 曾 去 过 动 物 园 ” , 其 中duringthedaytime4.OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.【巧解句构】 句是包含表 从句的主从复合句。主 aboutSingapore是定语,句.thattemperatureisalmostthesameallyearroundOnegreatthingaboutSingapore修饰thing。表语从也是个“主系表” 构的句子,

22、 意 “温度几乎全年相同” 。 法解 走 在完成 1. 在完成 通常是指 去某一 作 在的影响或 去某一 作持 到 在 下去 ) 。( 可能要 2. 在完成 是由“助 have/has+ 去分 ”构成的。3.肯定式疑 式否定式Ihavenotworked.Ihaveworked.HaveIworked?Ihaven tworked.He/She/IthasworHashe/she/itworHe/She/Ithasnotwoked.ked?rked.He/She/Ithasntworked.Wehaveworked.Wehavenotworked.Haveweworked?Wehaven tworked.Youhaveworked.Youhavenotworked.Haveyouworked?Youhaventworked.TheyhavenotworkedTheyhaveworked.Havetheyworked?Theyhaven tworked.4.1) 现在完成时可表示过去发生的动作对现在所产生的影响, 后面通常不用时间状语, 但句中常出现 already,just,yet等副词。例如 :Someonehasbrokenthewindow.I v