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1、精编word文档 下载可直接编辑很快就要过去半年的时间了,在接下来的时间里,你打算如何进行工作呢下面是整理的工作计划范文,欢迎阅读。工作计划范文(一)2xx年上半年已经过去,虽然我们完成了上半年的任务,但是下半年的工作依然繁重。我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。一、业务技能学习在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习,以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习,把理论知识应用于实践中。学无止境,把学习到的技能应用与生产,服务与生产。二、设备保养维护1) 对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。2) 对电气线路及电器元件进行安全排
2、查,对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。3) 对各配电柜定期进行灰尘清理,保证电器元件接触良好无粉尘现象。4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,保证通风降温良好。三、做好用电高峰时期应对措施针对我们正常电压偏低的现象,做好应对措施,在内部提高无功补偿;对各车间启动大设备时安排调整启动顺序;及时与上一级变电所进行沟通升压等工作;保证我们正常生产用电的供应。四、安全方面通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高,通过班前、班后学习安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。工作计划范文(二)一、指导思想以学校及教务处工作计划为指导
3、,围绕“职教内涵,深化教学改革,全面提高教学质量”这个主题,充分发挥学科名师和骨干教师的的教学优势,认真贯彻学校、教务处提出的各项工作目标,强化教学研究,突出动手技能。在学校现有电子电工实验设备的基础上,认真做好完善工作。二、 主要工作目标和要点 教育教学改革方面(1)、加强教育教学理论的学习,提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导,努力促使本教研组形成教风正、学风浓的氛围,促进教育教学质量的提高。(2)、全面推行专业工种化教学,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成具有我校特色的“技能型”教学模式,修订专业
4、课项目教学实施方案。(3)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行实训课教学改革,推行电工电子技能训练项目化教改。 教研组建设方面(1)、以教研组活动为载体,打造和谐团结、业务能力强、具有凝聚力教研组。(2)、深入开展以课堂教学为重点的教研活动-“向课堂要质量”; 研究“以工种为项目”的教学方法和职业鉴定标准;研究教法、学法及教学评价方式;突出教研重点, 重视技能教学,积极创造条件开展专业技能训练工作;加强与本地电子、电工及相关行业、企业的联系与合作,不断引进新标准、新规范,充实更新教学内容,完善教学方法。(3)、拟定教研组专业教师业务能力培训计划,鼓励教师提高自身技能
5、,强化教师专业技能训练,促进我专业 “双师型”教师队伍建设。(4)、结合我校现有教育教学资源,鼓励和引导本组教师创新教学方式,利用现代教育技术开展在多媒体教学应用、实践活动。(5)、完善教学质量管理体系。制定教学考核评价体系,促进教学质量的稳步提高。教研组建立健全教学规章制度,做到对教师和学生的管理有依据、有落实;严肃考试纪律,规范各类考试,加强学分管理。(6)、由于本专业是中央财政重点支持的专业,故严格按项目实施方案和计划书内容落实好专业发展规划、教学规划、教师培训规划、实训设备规划、学生培养规划、校企结合规划。让专业走出校门,走进企业,造就精品教师、培养精品学生,打造精品专业。 其他教学常
6、规方面(1)、配合教务处,落实教学评价的反馈工作、教学常规管理工作,重点突出教案的统一编写及教学标准统一、学生实训作业的检查工作。(2)、配合学校做好日常教学巡查、督促工作,重点落实电工电子技能训练项目化教改实施情况及反馈信息。加强对教师的课堂教学和第二课堂的检查及考核力度。(3)、要求每位教师做到超前备课,规范备课。备课中要体现以学生技能能力为本的教学理念和教改思路,鼓励和引导本组教师使用电子教案等网络教育资源。(4)、教学中相互学习帮助,做到每人每学期集中听课5次以上,其他听课5节以上(合计1节以上),并加强课后交流。组内教师经常开展互听活动,并及时交流总结,形成浓厚教研氛围。本期进行优质
7、课比赛,时间定于第58周内完成。由名师xx同志举行一次教学示范课,并指导刘静波同志。期末要求所有教师至少交一篇教学心得体会或教学论文(最终学校要汇编成册)。(5)、本期教研组将组织两次大型的教研活动,把课程改革、教学设计、说课和技能比武、企业实践交流作为教研的重要内容。(6)、加强实训室建设和管理,规范教学场地和教学设施,发挥特色实训室的示范作用。要求实训的安全制度上墙。(7)、建议学校组织教师外出参观考察和行业实践。重在教师学习先进的教学理念和教学经验。专业课教师到企业实践2天,完成实践日志和实践总结,期末交。工作计划范文(三)根据学校开学工作会议精神,紧紧围绕x校长提出的我校下半年的工作思
8、路,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻科学发展观,在教务处的直接领导下,结合电子电工教研组教学工作实际,特制订本组工作计划。一、进一步完善本组实训教学项目计划实训是本组主要教学内容之一。教师都愿意上理论课而不愿意上实训课,主要原因之一是理论课有教材可依,而实训课虽然有教材,但教材内容与我校教学实际相差甚远,不实用,绝大部分实训内容要靠教师自己查找资料进行编写,增大了教师的工作量,同时也显得有些盲目性,为了解决这个问题,让各位实训教师在原有实训计划的基础上,进一步完善实训教学项目计划。具体负责人安排如下陈世富负责电子装配实训教学项目计划的编写,亢少锋负责proteldxp
9、2xx实训教学项目计划的编写,陈绪伟负责电工实训教学项目计划的编写。二、加强听课评课,提升课堂教学水平本组虽然教师少,但青年教师比例大,课堂教学水平还有提高的空间。听课评课是提高教师教学水平的最简单而有效的方法。由于本组只有5位课任教师,过去在听课评课这个教研环节上做得不够好。本年度计划每位教师每学期上两次公开课。具体安排见附表。三、做好教学常规检查工作教务处每学期都要进行两次以上的教学常规检查工作。充分利用这个契机,督促本组教世人真备课,认真批改作业。完成教务处安排布置的各项教育教学任务。四、深入推广项目教学法,努力提高教学效率项目教学法已提出了很多年,也是教师公认的一种非常好的教学方法,在
10、发达地区已取得了很好的教学效果,我校也在大力提倡。项目教学法的最大优点是能充分调动学生学习的积极主动性,大大提高了学生的学习兴趣。但同时也给教师提出了更高要求,那就是要求教师设计出好的教学项目,让学生能在完成项目的过程中掌握实践技能和运用理论知识。为此,本组从本学期开始,将深入推广项目教学法。实训课以项目教学法为主,要求理论课教师多做实验,让学生在实验过程中获得知识。五、调整实训方向,与市技能大赛接轨电子电工组实训在我校是开展最早的实训课之一,参加省市技能大赛次数最多,获奖人次也最多,可以说是有赛必参加,参加能获奖。为学校争得了荣誉,学生也学得了实实在在的技能、技术。但纵观xx市技能大赛电子电
11、工试题来看,重在比学生对电子套件的组装水平,由于我校电子装配实训主要在万能电路板上装配电子产品,与市技能大赛相差很远。因此,建议学校购买部分电子产品套件,在原有实训项目的基础上,加强套件装配实训,力争在省市技能大赛中取得更好的成绩,目标是向一等奖冲刺。加强电工实训,使电工实训更加规范,力争在市技能大赛中实现零的突破。提升家电维修实训水平,让更多的学生学到技术,掌握技能。新学期,会有更多的期望。在胡主任主持的教务处的坚强领导下,我们电子电工教研组全体成员一如既往,努力工作,再接再厉,争取取得更加优异的成绩。工作计划范文(四)围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源
12、建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。一、工作目标1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。2、加强对课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。5、积
13、极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。加强常规工作的管理订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。二、具体工作九月份1、开学初各班电教管理员培训;2、制订2xx-2xx学年第一学期电教工作计划;3、制作学校各项统计记录、表册;4、对校园ip地址重新划分。十月份1、完善校园网平台构
14、建;2、教师信息技术应用大赛;3、更新校园网站;十一月份1、组织教师参加信息技术校本培训;2、校园网平台投入应用;3、更新校园网站。十二月份1、组织教师参加信息技术的校本培训;2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;3、更新校园网站。一月份1、更新校园网站;2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。3、撰写本学期电教工作总结工作计划范文(五)2xx年下半年,对于xx公司是再创辉煌的半年,对于我们又是极具挑战的半年,我们喷头车间的全体员工有勇气、有信心迎接挑战,不负重望。今年的指导思想是全面贯彻上级领导精神,冲破传统思维,走不断创新之路,使生产瓶颈变通途
15、。一、目前面临的几个问题1 产品质量问题一直层出不穷,无法根治!2 四个小时没有足够、有效地利用,造成时间上的浪费,降低工作效率,使打造一支纪律严明、高效的团队成为一句空话。3 生产管理在运行机制上存在一些弊端,在某种程度上成为公司的生产瓶颈,无疑是制约公司做大做强的重要因素。4 生产现场管理,不符合文明生产的基本准则。5 尽管生产工作总量在上半年创历史最高,但生产效率仍有提升的空间,员工的潜能没有得到最大的释放。6 操作工的技能水平有待提高。二、初步措施1 做好发动、组织工作,创造员工积极向上的氛围,使员工热情高涨,心系企业,干劲倍增。2 重新评估现行的管理体制,建立健全管理组织,形成适应高
16、强度生产的高效运行机制。3 组建一支纪律严明、能打硬仗的品牌团队。不合适的人要离开岗位,合适的人要在合适的岗位上兢兢业业地工作。4 强化生产的计划性,把生产任务落实到班组,落实到人,落实到生产过程的每一个环节。5 为员工施展才能,实现个人价值创建平台,建立健全各项鼓励性政策,使员工的潜能得到最大限度的释放。6 强制性抓好四个小时,减少和杜绝工作上的时间浪费,为提高生产效率提供时间保证。7 发挥积极分子等优秀员工的楷模作用,增强团队的凝聚力,全方位、多渠道激发员工的创新潜能和拼搏精神。8 合理利用利益驱动原则,正确使用二次分配和其它形式的奖罚制度,既要调动员工的积极性,又要规范员工的行为,让员工
17、清楚,想拿钱是好事,但不容易,必须干多干好,且行为规范。三、2xx年工作思路1、加强自我的时间管理,以自己的行动培养部下都养成在规定时间内完成工作任务的习惯,合理进行时间规划上班前应提前3分钟到厂;先检视环境卫生;查看当日使用备料状况及生产异常状况。上班后早会(可保留);确认有无临时缺勤人员;有否新入职人员,工作指导;人员服饰、仪容管理上班中检视各机器、工具是否正常使用及保养;检视作业中人力不平衡时有无即时处理;检视有无依照生产计划之进度进行作业;查看每位下属的工作有无未依照标准作业;制程中,检视产品品质;对不良品查看,并追踪原因改善;检视有无人员工作情绪不稳定,应予协助;检视有无产品堆积情况
18、,应予及时处理;随时4小时内之生产(人员、机器、工具、物料、作业标准)抽查;生产环境随时保持流畅;下班前其它合作部门还有下级反应之问题应当日处理;次日工作预做准备;应保留思考时间(人员任用、工作指导、推动事项、改善工作);下班前应检视工作环境及安全事项;查看当日工作目标达成状况。2、建立好自己同同事、下属良好的沟通,对车间工作进行有效的解码、委派,并协调同事去完成即定的工作任务。产品产量方面、总结当月生产部总体的产量、平均生产效率、生产计划达成率等总体指标的完成情况。列表细化分车间、分班组形式反映班组的产量情况、针对当月产量、效率数据进行分析,总结车间、班组或生产不同产品之间的产能差异,对于效
19、率偏低的班组或产品进行原因分析。、产品质量方面、总结总体的不良率,制程合格率等各指标的完成情况,附数据图表说明。(列表细化分车间、分班组形式反映情况。)、针对当月不良率、制程合格率数据进行分析,总结车间、班组或生产不同产品之间的差异,对于偏低的班组或产品进行原因分析。、物料损耗方面、总结当月总体的废品率和指标完成情况。列表细化分车间、分班组形式反映情况。、针对数据进行分析,总结车间、班组或生产不同产品之间的差异,对于偏低的班组或产品进行原因分析。、人员管理方面总结当月生产人员的任用情况,员工培训或重点工序员工的技能掌握情况等。、设备管理方面、总结当月生产设备的使用、维修、维护和保养情况。、提报
20、设备异常。3、以“工作管理”为核心,提高工作的执行力。1)工作上推行目标管理在工作管理方面,以“目标管理”为导向,进行有效的沟通,不折不扣地按照规定的绩效标准去实现工作目标。、根据上级领导要求各项工作的绩效指标来制定生产绩效指标,各绩效指标之间力求链锁与量化,并用数据与表格来体现,做到具体化、清晰化、可衡量、细节化。指标落实的责任人、督查人,在规定的时间内进行统计汇报。、鼓励下属自己设定目标,让每名员工,每位班组长自己制定工作目标和计划的习惯,以目标的设置和分解及对目标的实施完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现生产系统的总体目标与绩效指标,让员工自己充当老板,自己管理自己,变“
21、要我干”为“我要干”。、将改进工作列出详细的计划,督促下属开展工作质量大讨论,总结出工作待改进的地方和改进工作的方法,经整理公示。2)生产班组的质量管理品质管理以预防为主,只有通过对产品的实现过程的管理和控制,才能保证产品质量来满足顾客的要求。为了达到这一目的,我们必须加强对产品的过程管理与控制,具体操作计划如下、建立工艺改进及合理化建议激励制度。、生产前准备要求各工序管理人员及作业员在生产前一定要做好生产准备,了解当天的生产任务,熟悉所生产产品技术要求和工艺要求;核对材料或上工序半成品是否符合要求;设备、工具是否正常。、过程自检严格执行过程自检,工序主管巡检与专检制度,防止产品质量缺陷流往下工序,以保证产品质量的稳定性。、工艺纪律严格按照工艺卡要求进行作业,对特殊的技术要求认真进行核对。、作好各种质量记录;严格按工艺卡及记录表单填报。3)例会管理会议是一个有组织、有目的、有计划、有针对性主题的沟通过程,是促使各项必要工作得以有效实施的途径,是集思广益、实现决策民主化、科学化的重要
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