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文档简介
1、高三生物下学期第三次模拟考试试题本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,其中第I卷第33- 38题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束 后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓 名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。2、选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非 选择题答案使用 0.5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题
2、区域书写的答案无效。4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。5、做选考题时, 考生按照题目要求作答, 并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂 黑。八、可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 Cu:64第I卷一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。1铁细菌能氧化硫酸亚铁,并利用氧化过程中释放的化学能合成有机物。下列生物与之最 相似的是A. 乳酸杆菌B. 酵母菌 C.大肠杆菌D.硝化细菌2以下对生物学史以及生物学实验的描述错误的是()A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂和观察DNA和RNA在细胞中分布所用的甲基绿
3、 -吡罗红混合染色剂都需现用现配B. 观察线粒体可以用健那绿染色,将活细胞中的线粒体染成绿色,而细胞质接近无色C. 科研上鉴定细胞死活,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡D. 1925 年,荷兰科学家以丙酮和人的红细胞为材料,测得脂质单分子层的面积恰为红细胞表面积的 2 倍。由此得出结论:细胞膜中的脂质分子必然为连续的双层 3下列有关细胞结构或者组成物质的说法错误的是()A“囊泡”在细胞内穿梭往来,繁忙地运输货物,高尔基体在其中起重要交通枢纽作用B. 染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋C. 肌细胞的肌质
4、体就是由大量变形的线粒体组成的,肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应D. 细胞膜上的糖类,可以一部分与蛋白质结合形成糖蛋白,一部分与脂质分子结合成糖脂4关于细胞的物质运输的叙述错误的是()A. 由蛋白质纤维构成细胞骨架与细胞物质运输有密切关系B. 葡萄糖进入人体红细胞方式为协助扩散C. 生长素在植物体内,可以由形态学上端向形态学下端进行极性运输,运输方式为主动运输D. 神经细胞处于静息时,主要是Na+内流,流入方式为协助扩散5关于遗传信息的传递描述错误的是()A. 1957年,克里克提出的中心法则,包括DNA的复制、DNA的转录和RNA的翻译三个过程B. DNA复制的原料是4种脱氧核苷酸,而转录
5、的原料是4种核糖核苷酸C. 转录和翻译在原核细胞中可以同时进行,在真核细胞中不能同时发生D. 翻译时以mRNA模板,以tRNA充当搬运工,tRNA携带氨基酸通过反密码与mRNA勺密码子配对6以下关于生物变异的描述错误的是()A. 生物细胞内发生染色体变异是可以用显微镜直接观察到的B. 正常人体,如果减数分裂时 21 号染色体不能正常分离,就可能形成 21 三体综合征C可以利用秋水仙素作用在用二倍体植物花粉培育的种子或幼苗上,形成四倍体D.果蝇缺刻翅的形成,是由于染色体中某一片段缺失引起的变异29. (11 分)图 1 是某植物叶肉细胞的光合作用与呼吸作用代谢过程,其中数字代表相关过 程,甲、乙
6、表示相关物质;图 2是相关实验的简易装置图。请据图回答下列问题:刻度毛细悴il*rrr有色漓液面移动(1 )图1中甲表示的物质是;吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上,对绿叶中色素进行提取和分离, 分离时所用的实验方法是 。过程发生的具体场所是。(2) 图2所示的实验操作方法, 测定的速率是 ,如果要测定实际光合速率,还需要进行的操作是 。(3) 叶绿体是绿色植物光合作用的场所,它自身通过 途径,增大其光合作用的膜面积以提高光合效率。如果要观察绿叶中的叶绿体,可以选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮纟田胞为实验材料,选材的理由是 。30. (9分)果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型的蝇类。体长3-4mm 10多
7、天繁殖一代,生物学家常把果蝇作为遗传学研究的实验材料。黄身与黑身是一对相对性状,由等位基因A、a控制,如下图;红眼W与白眼w是一对相对性状,位于在性染色体上。 根据所学回答有关问题。(1)图中果蝇的性别是 。摩尔根以果蝇为实验材料,用 方法证明了基因在染色体上, 成为基因在染色体上很好的实验证据。他和同事的假设是如果控制白眼(w)的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的 ,就可以很好的解释白眼的遗传与性别相联系。(2 )如果图中染色体为果蝇细胞的原始生殖细胞染色体,则在该细胞减数分裂的第二次分裂后期有染色体条,图中细胞分裂到减数第二次分裂后期时,细胞名称叫做。(3)通过实验确定了果蝇的黄身(
8、A)对黑身(a)为显性,另一对相对性状正常翅( B)对残翅(b)为显性,为进一步确定这两对性状的遗传是否遵循孟德尔的自由组合规律,请设计一个简单的杂交实验加以说明,可供选择的亲本有,黑身残翅、黄身残翅、黄身正常翅,均为纯合个体,雌雄均有若干。(用遗传图解加文字说明)31. ( 10分)某些细菌或病毒感染人体后,人体可以出现发热、打喷嚏、咳嗽、腹泻、食欲 不振等症状。柯萨奇病毒就是一种高致病性病毒。请回答下列问题:(1 )柯萨奇病毒进入人体后,人体发热,体温维持在38.5 C左右,此时产热量 (填“大于”“等于”或“小于”)散热量。(2) 机体感知到致病细菌侵入后,在位于 的调控下,病人骨骼肌战
9、栗加大产热,从而发生寒战。最终引起 激素分泌增多,促进细胞代谢加快, 体温升高。由于细胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉组织中 含量增高,病人肌肉酸痛。(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压会升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,促使抗利尿激素释放增加,从而,导致尿量减少,保持体内水分平衡。(4 )持续发烧,造成机体食欲不振,使血糖略低。人体血糖含量的正常浓度是(写清楚单位)。感染细菌或病毒后,人体的内分必系统、神经系统、免疫系统都在努力 工作,以维持机体的稳态。人体体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是 。(至少答出一点)32. (9分)立体农业是运用群落空间结构原理,为充分利用空间和
10、资源而发展起来的一种农业生产模式。常见的实例就是果树-草菇结构农林生态系统和桉树-菠萝结构农林生态系统。(1)若果树-草菇结构农林生态系统中的果树只有一种,则果树种群数量的最基本特征是。若该系统内有大量某种害虫侵蚀果树的叶片,我们可以采用喷施性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的 ,就会使很多雌性个体不能完成交配,从而降低害虫种群密度。(2)果树-草菇结构农林生态系统充分的利用了群落的空间结构。群落空间结构包括和。(3)果树-草菇结构农林生态系统中,当害虫数量增加时,食虫鸟类由于食物丰富,数量也会增多,这样害虫种群的增长就会受到抑制。这种调节方式是,此种调节方式也是生态系统具有自我调节
11、能力的基础。(4) 果树-草菇结构农林生态系统中同样存在信息传递和能量流动。日常生活中,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据和信号等称作 ;该生态系统中能量的输入、传递、的过程,称为生态系统的能量流动。(二)选考题:共 45分。请考生从给出的 3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任 选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第 一题计分。33. 物理一一选修 3 3 (15分)(1)( 5分)下列说法中正确的是 。(填正确答案标号。选对 1个得2分,选对2个得4分,选对3个得
12、5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)A. 一定质量的理想气体在等温变化过程中,气体的压强和单位体积内的分子数将发生变化B.在验证玻意耳定律的实验中,若末状态与初状态的PV值明显不等,可能原因是实验过程中气体温度或质量发生变化蜂蜡熔化区域呈椭圆C. 烧热的缝衣针的针尖接触涂有蜂蜡薄层的单层云母片的背面,形,说明蜂蜡是晶体D. 用油膜法测出油酸分子(视为球形)的直径后,若已知油酸的摩尔质量和密度,可以估算出阿伏伽德罗常数E. 一定质量的气体,当压强不变而体积和温度变化时,单位时间内与器壁单位面积碰 撞的分子数可能不变Aa r-(2)(10分)如图所示,两竖直固定且正对放置的导热气缸内被活塞各封
13、闭一定质量的理想气体,活塞 a、b用刚性轻杆相连,上下两活塞的横截面积Sa : Sb= 1 : 2,活塞处于平衡状态时,A B中气体的体积均为 V0,温度均为300 K, B中气体压强为 0.75 Po, Po为大气压强(两活塞及杆质量不计,活塞与气缸内壁间摩擦不计)。(i )求A中气体的压强;(ii)现对B中气体加热,同时保持 A中气体温度不变,活塞重新达到平衡状态后,A中气体的压强为F0,求此时B中气体的温度。34. 物理一一选修 3 4 (15分)(略)35. 化学一一选修3物质结构:(15分)镍在金属羰基化合物(金属元素和C0中性分子形成的一类配合物)、金属储氢材料(能可逆地 多次吸收
14、、储存和释放 耳的合金)等领域用途广泛。(1)基态Ni原子核外电子排布式为 。Ni(C0)4中镍元素的化合价为 ,写出与C0互为等电子体的带一个单位正电荷的阳离子为: 。 Ni(C0) 4的一氯代物有 2种,其空间构型为 o(3)一种储氢合金由镍与镧(La)组成,其晶胞结构如图所示,则该晶体的化学式为 (4)下列反应常用来检验Ni2+,请写出另一产物的化学式: O-H -0C=NOH皿、贮护片”汽/泌N 产+21I尸 1I+2H.CC=NOH1/ 、 一丄时加号/比1J0-H-0与皿2+配位的N原子有个,该配合物中存在的化学键有( 填序号)。A.共价键 B .离子键 C .配位键 D .金属键
15、 E .氢键(5)Ni与Fe的构型相同(体心立方堆积),Ni的摩尔质量为 M g/mol,阿伏加德罗常数为NA密度为a g/cmNi原子的半径为pm(金属小球刚性相切)36. 化学一一选修5有机化学基础:(15分)查尔酮类化合物 G是黄酮类药物的主要合成中间体,其中一种合成路线如下:已知以下信息: 芳香烃A的相对分子质量在 100110之间,1 mol A充分燃烧可生成72 g水。 C不能发生银镜反应。 D能发生银镜反应、可溶于饱和NqCO溶液、核磁共振氢谱显示其有4种氢。 +RCH I一定条件 RCOC3+ R CH(-代于RCOCH=CHR回答下列问题:(1) A的化学名称为 。(2) 由
16、B生成C的化学方程式为 。(3) E的分子式为,由E生成F的反应类型为。G的结构简式为。(5) D的芳香同分异构体 H既能发生银镜反应,又能发生水解反应,H在酸催化下发生水解反应的化学方程式为。(6) F的同分异构体中,既能发生银镜反应,又能与FeCb溶液发生显色反应的共有 种,其中核磁共振氢谱为 5组峰,且峰面积比为2 : 2 : 2 : 1 :1的为(写结构简式)。37. 生物选修1:生物技术实践(15分)多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物,呈油状液体,污染土壤后,很难清除。研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用,为消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌
17、株。(1) 筛选分解多氯联苯的菌株时,应将土壤样品 ,接种到以为唯一的碳源培养基上,从功能上讲,该培养基属于 。(2) 对初步提取到的菌株要进行 ,一般操作方法有两种,如图是 法。(3) 若要测定培养液酵母菌的菌体数,可在显微镜下直接计数。若用 法统 计菌落数,在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板进行培养一段时间,这样做的目的是。(4) 将1 mL酵母菌溶液稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、57、58,据此可得出每升溶液中酵母菌活菌数为。38. 生物选修3 :现代生物科技专题(15分)细胞工程是一门新兴的生物工程技术。在
18、动、植物的育种;药物提取;药物生产等领域的应用十分广泛。利用所学知识回答以下关于细胞工程的相关问题。(1)采用植物细胞工程育种的方法如下:甲细胞处岂 甲原生质体 诱邑杂种细胞t愈伤组织筛至胚状体选择t目的植株 乙细胞乙原生质体 甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是 。以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子, 在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子培育相比, 人工种子的培育具有哪些显著的优点? (至少答出两点)。 利用杂种细胞采用植物组织培养技术可以培育成杂种植株,该技术的核心步骤是_和。(2)已知西湖龙井含有的茶碱是植物细胞的代谢产物,具有提神、抗衰老功效。可用植物组织培养来实现茶
19、碱的工业化生产。 若利用植物组织培养技术,可将龙井茶叶细胞培养到 阶段,然后从 _ (填细胞器)中提取茶碱。 利用植物组织培养技术培养的龙井茶不仅可以保持优良品种的,还可以高效实现种苗快速繁殖。 如果想获得脱毒的龙井茶苗, 可以切取一定大小的 等进行组织培养。生物答案:1D 2B 3B 4D 5C 6C29( 11 分)答案(1)ATP和H (2分);纸层析法(2分);线粒体内膜(1分)( 2)净光合速率( 1 分);黑暗处理,测定呼吸速率( 1 分)( 3)增多类囊体的数量和基粒的数量(2 分)这些部位的细胞中叶绿体的数量少,体积大,便于观察。( 2 分)30( 9 分)答案:( 1 )雄性( 1 分);假说 - 演绎法( 1 分) ;等位基因( 1 分)(2)16条(1 分);次级精母细胞( 1 分)(3) P黄身正常翅 AABBX黑身残翅aabbFi AaBb黄身正常翅x黑身残翅 aabbF 2若杂
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