人教版选修三3.3胚胎工程的应用及前景学案(2

1、3. 3胚胎工程的应用及前景（胚胎移植）一、预习目标1、指出胚胎工程有哪些应用2、说明胚胎移植的概念、现状和意义等二、预习内容（一）、 阅读教材指出胚胎工程有哪些应用？胚胎工程的应用包括：胚胎移植、 、等。（二）、胚胎移植概念：是指将雌性动物的 ，或者通过 及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、相同的其他 动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体叫供体，接受胚胎的个体叫 。应用：胚胎移植是 、或体外受精等技术的最后一道“工序”现状：在 的胚胎移植中，技术方法更为简便、实用。意义：可充分发挥 个体繁殖潜力。供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖周期三、提出疑惑同学们，通过你

2、的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1、举例说出胚胎移植。2、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用 学习重难点胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。二、学习过程（一）、胚胎工程1、列举胚胎工程的应用。2、说出你对胚胎工程 的认识（课本外的）（二）、胚胎移植1指出胚胎移植概念：2、列举胚胎移植的应用：3、说出胚胎移植的现状：4、讨论胚胎移植的意义：（三）、分析胚胎移植的生理学基础胚胎移植成功与否关系到：供体和受体的 1） 供、受体 的生理变化相同，为胚胎提供相同的生理环境2） 早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为 提供可能3） 受体对外来胚胎

3、基本不发生 ，为胚胎的存活提供可能4） 胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其 不受影响（四）、研究胚胎移植的基本程序1） 供、受体的选择和处理（使用激素进行 处理、处理）2） 或人工受精3） 胚胎收集（冲卵）、检查（胚胎发育到 或囊胚）、培养或保存（ 196C的液氮）4）胚胎移植：手术法（引出子宫和卵巢将其注入）；非手术法（用移植管将其送入子宫）5）移植后的检查（是否妊娠）等三、反思总结图解胚胎移植的过程（加注解）四、当堂检测1 将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态 相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是（）A. 这里说的同“种”是

4、指同一“物种”B. 加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功C. 同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功D. 不管是否妊娠，同种动物生殖器的生理变化都是一样的2. “试管婴儿”技术属于（）A. 胚胎移植B.组织培养C .克隆技术D.基因工程3. （多选）胚胎移植技术目前主要应用于（）A.解决某些不孕症者的生育问题B.治疗某些遗传病C.提高良种家畜的繁殖力D.提高动物的抗病力4. 在胚胎移植的整个过程中，与之有关的激素包括（）促性腺激素雌激素孕激素 雄激素A. B . C.D .课后练习与提高1以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节（）A. 胚胎分割B.胚胎移植C.

5、胚胎培育D.体外生产胚胎技术2、 下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是（）A. 从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植B. 受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态C. 超数排卵技术要使用一定的激素D. 试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行3、 在胚胎移植中供体的主要职能是（）A. 提供优良的供体基因B.提供优良遗传特性的胚胎C. 提供卵细胞D.提供精子4、 下列关于胚胎移植的叙述不正确的是（）A、胚胎移植全部属于无性繁殖B、可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C、大大缩短了供体本身的繁殖周期D、 供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎5、哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间

6、内（A.已经与母体子宫建立组织上的联系B.C.处于固定状态D.6、“冲卵”是指A.把受精卵从子宫冲洗出来B.C.把卵细胞冲散，便于收集D.7、胚胎移植的基本程序如卜图（以胚胎移植为例），这就为胚胎的收集提供了可能处于游离状态已经吸附于子宫内壁上（ ）把卵细胞从子宫冲洗出来把胚胎从子宫冲洗出来），请据图回答：选择供体母牛受体母牛 !同期发情处理1 I超数捷卵供体公牛一配种I沖卵质量检查、培养旺胎称植J妊娠魁查分娩(胚胎移植的犊牛)(1 )对供体母牛、供体公牛的要求是 。受体母牛必须和供体牛 一。(2) 同期发情处理的方法是,它可以促进 的分泌和 的生成.(3) 一次给受体移入多胚胎，产生的多个后

7、代，其基因型都相同吗?为什么？当堂检测答案；LD2.A 3.AC 4.B课后练习与握高答案1U m3.B 4.A5,B 反 D7，具就良邊传性状的同种牛是同一物种(I汪射促性磁素性澹盍 卵子(3)不一定相同.因沏这些胚胎都是由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同9专题三3. 3胚胎工程的应用及前景（胚胎分割和胚胎干细胞）一、预习目标1说出胚胎分割的概念2、例举胚胎干细胞的特点二、预习内容（一）胚胎分割1概念：指采用 方法将早期胚胎切割成 2、4或8等份等，经移植获得双胎或多胎的技术。2、仪器设备： 和显微操作仪（二）胚胎干细胞1概念:由或-中分离出来的一类细胞。简称ES或E

8、K细胞。2、特点形态上：体积小、大、核仁明显功能上：具有，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生;可冷冻保存；可进行遗传改造三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案、学习目标1说出胚胎分割的操作过程2、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。学习重难点1说明胚胎分割的应用意义。2、说明胚胎干细胞研究的意义。3、说明胚胎干细胞的概念和分离途径。二、学习过程（一）胚胎分割1操作程序如何？1 ）选择发育良好、形态正常的 ，移入盛有 的培养皿2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空 或直接将移植给受体。3 ）分割囊胚时要

9、将 均等分割。此时还可用分割针分割 ，做胚胎 DNA分析。2、局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异，的可能性有限。（二）胚胎干细胞1、 明确胚胎干细胞的特点？形态上：体积小、 大、核仁明显功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生 ;可冷冻保存；可进行遗传改造2、说出意义1 ）移植ES细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝（心）衰竭、等病症2）ES细胞体外诱导分化，可培育 3）ES细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞3、讨论胚胎干细胞的应用现状三、总结反思胚胎分割的操作特点？干细胞的分类比较？四、当堂检测1.表现型不同的母牛

10、生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（）A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵移植2.在进行囊胚切割时，要注意将（）等分。A.透明带B.滋养层C.内细胞团D.囊胚腔3.（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为()A.显微操作仪B.电子显微镜C.电子切割仪D.实体显微镜课后练习与提高1、（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为（ ）A.显微操作仪 B. 电子显微镜 C. 电子切割仪 D. 实体显微镜2 以下对于胚胎分割的描述，正确的是（）A. 只能对囊胚期细胞进行分割B. 囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多C. 胚胎分割产生的后代个体表现型完全

11、相同D. 内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高3、胚胎干细胞的特点是（）A. 在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B. 在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C. 在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D. 在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性4 干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种细胞、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是（）A 利用干细胞治

12、疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B. 骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能C. 用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥（异）反应D. 异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变5、 关于ES细胞的应用叙述错误的是（）A. 可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B. 在体外诱导分化可培育出人造组织器官C. 是研究体外细胞分化的理想材料D. 不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病6. 为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径上进行了大胆探索，并取得了初步成果。I. 2002年1月中旬到2月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山

13、东曹县五里墩陆续降生。克隆牛有3个母亲，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入 C牛子宫内。请回答下列问题:（ 1）培育出的克隆牛几乎就是 牛复制品， 这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于 中。（2）克隆牛的培育成功说明了 。n .在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质 牛。这种育种技术的主要步骤是： 将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到 8 个细胞的胚胎时， 进行胚胎分割，均分为 4 份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的 小牛。（3）胚胎分割移植要在受精卵