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文档简介
1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 自救小常识大班教案 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校自救小常识大班教案温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。自救就是在一个危险环境中, 没有他人的帮助扶持下, 靠自己的力量脱离险境, 这就是自救。下面由我为大家整理了关于自救小常识大班教案, 供大家参考。自救小常识大
2、班教案1活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法, 提高保护自己的能力。2、有环保意识, 乐意为周围的绿化做力所能及的事情。活动重点:了解洪水发生的原因难点:掌握自救的方法活动准备:教学挂图(水灾的危害)活动过程:1、以谈话导入主题(1)、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨, 感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨连续不停的下, 将会发生什么?”(幼儿交流)(2)、看图片, 了解水灾的危害性“连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?”(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法“看到这样的灾情你是怎样想的?”“洪水来了我们可以怎样逃生自救?“发求救信号、抱住树木
3、、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因“现在为什么每年有特大洪水?”“减少灾害天气有什么办法?”(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)自救小常识大班教案2活动目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。3、加强幼儿的安全意识。重点难点重点:了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。难点:如何在地震中安全逃生。活动准备有关地震的录像, 如:玉树地震、汶川地震等有关地震的图片、地震中安全逃生的相关视频活动过程开始环节:组织幼儿观看录像:玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话:在录像中看到哪些场景, 这是怎么回事?自己
4、有何感想?教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害:地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。基本环节:地震中如何逃生?1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生?2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。3、教师总结:在地震中逃生的方法。 当地震发生时, (在睡房)小朋友立即抱着头趴到床底下, 可用被子、枕头包着头, 但不能堵住鼻子, 避免呼吸不顺畅;(在教室)小朋友可抱住头躲到桌子下面, 或抱住头贴墙站好(教师示范);(在家中)小朋友可躲到沙发或床底下, 茶几或厨房柜子里;(在户外)尽量远离建筑物, 跑到空旷的地方蹲好, 如果没有空旷的场地可以躲到街道
5、的柱子下或无窗的墙下。地震停止, 小朋友立即跑到外面空旷的地方(远离建筑物、大树等), 并抱着头蹲下, 不要到处乱跑, 避免余震造成再次伤害。教育小朋友:灾难中, 逃命最重要, 不要想着带走自己喜欢的东西, 不要把时间浪费在穿戴方面等等。结束环节:(安全演练)让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练, 通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求, 并提醒幼儿在演练游戏中不慌张, 不推不挤, 要互相关心, 帮助同伴。在地震逃生演练过程中, 要请班上老师配合, 避免幼儿在演练过程中出现意外事故。延伸环节:让幼儿收集有关地震知识的资料, 开设“地震知识展览”角。自救小常识大班教
6、案3活动目标:1. 帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法。2. 通过活动要提高幼儿自我保护的意识和简单方法。3. 活动中鼓励孩子大胆发表自己的见解。4. 提高幼儿思维的敏捷性。5. 能在集体面前大胆发言, 积极想象, 提高语言表达能力。活动准备:教师自制教学PPT;了解多种意外伤害事故或急救的方法。活动过程:一、导入部分, 引出意外伤害的概念。1. 播放PPT, 出示一个男孩摔破膝盖流血的画面, 提问这孩子受伤了, 请你赶快帮助一下, 你该怎么做?先做什么, 再做什么等?呢?幼儿会运用已有经验来讲述, 如:先用纸巾或是干净的手帕把孩子伤口的血擦掉, 然后用创可贴贴上去止血, 也可以用
7、干净的手帕按住伤口止血。如果伤口很大的话就及时的送去医院。2. 猜测孩子受伤的原因。二、帮助幼儿了解多种意外伤害事故的形式。1.师:除了摔跤会使人们受伤, 发生意外伤害事故, 那么还有哪些意外也会发生伤害事故?2 . 幼儿凭借自己已有的生活经验来讲述, 然后教师补充。3. 借助PPT图片展示认识了解多种不同形式的意外伤害事故:如溺水、从高处坠落、触电、被动物咬伤等。4. 请幼儿说一说。三、观察画面, 了解多种意外伤害事故的急救措施。1. 以被狗咬伤为例, 请孩子观察画面, 大胆表述自己观察的结果, 说说如何进行急救:用清水冲洗伤口, 最好将伤口掰开进行冲洗, 如果有血要及时止血, 然后到医院接受治疗,
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