新人教版四年级语文小学上期期中突破试题

1、新人教版四年级语文小学上期期中突破试题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 看拼音，写词语。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l _2. 读拼音，写生字。zu 工_下_位_事yun 花_月_旦队_zh _道树 _一_鸟一_歌l _用美_站_sh 城_故 _不_di 领_穿 _世_3. 补全下列生字的音节。听 t_ 黄 h_校 x_课 k_晚 w_起 q_4. 情感体味（填序号）。A. 遗憾、内疚B.迫切、渴望 C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！_是啊，可是音乐会的入

2、场券太贵了，咱们又太穷。_哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。_不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊！感情多深哪! 您，您不会就是贝多芬先生吧？_5. 选一选，填一填。 (填序号 ) 东 西 南 北下午放学，面向太阳，前面是 _，后面是 _，左面是 _，右面是 _。6. 给生字选择正确的读音。纸 _（zzh）是_（ ssh ）莲 _（li nl n）里_（ nl）1 / 57. 选出下列划线字的正确读音。光泽 _（z zh ）陡 _（d du）坡困难 _（nnn n）心疼 _（ t n t ng）8. 拼一拼，写一写。p shul ng chu nhu pofng xi ng_c

3、hun zhed guling r n n nw ng_9. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水，三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。10. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。_丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑二、综合练习题。（共30 分）1. 用钢笔描红。梁骤枣搏2. 看图写话。提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。3. 照样子，把下列句子补充完整。例：他是个淘气的孩子。2 / 5_是 _。例：现在我要把海岸藏起来。_把 _。4. 将

4、下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻和难附显势昌众意慧蓄景团国匠司5. 照样子写句子。例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。6. 用钢笔描红。肖咏握忧烛卡黎7. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。8. 描红。北南江湖秋9. 听写词语。北京因为风雪伙伴身体10. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读短文，回答问题。祖冲之3 / 5祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家

5、，他博学多识，一生中在诸多领域都取得了非凡的成就。祖冲之在数学方面的伟大贡献是，他把圆周率推算到小数点后第七位，这不仅远远地超过了我国古人，而且比欧洲科学家取得相同的成果早了一千多年。在天文历法方面，祖冲乏的贡献也很大。在祖冲之之前，人们使用的历法是天文学家何承天编制的元嘉历。祖冲之经过多年的观测和推算，发现元嘉历存在很大的误差，于是开始着手制定新的历法，宋孝武帝大明六年他编制成了大明历。这是当时世界上最先进的历法。虽然他的历法当时没有被采用，但十年后， “大明历 ”的先进之处越来越被人们理解，国家最终还是废除了旧历法，采用了 “大明历 ”。此外，祖冲之还是一位能工巧匠。他制成了指南车，发明了

6、千里船、水碓磨等多种器械。只可惜这些精巧的器械，都没有流传下来。（ 1）短文共有 _个自然段，分别概述了祖冲之在 _、_和 _等方面的成就。（ 2）本文的中心句是 _。（ 3）你还知道祖冲之哪些方面的发明创造？写一写。2. 阅读短文， 回答问题。自己建造的房子有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他能否帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。 “这是你的房子， ”他说， “我送给你的礼物。 ”他惊讶得 _，羞愧得 _。如果他早知

7、道是在给自己建房子，他怎么会这样呢 ?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里 !我们又何尝不是这样。我们漫不经心地 “建造 ”自己的生活，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的 “房子 ”里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子， 每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧 !你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（ ）只有一天可活，（ ）要活得优雅、高贵 !（ 1）为划线的字选择正确读音。享受 _(xi ngxi ng)处境 _(ch ch)（ 2）第三自然段中的划线的字分别指的是谁，请写在相应的横线上。“你”指:_ “他 ”指:_ “我”指: _（ 3）在文中的括号里填上恰当的关联词语。（ 4）把下面的词语填进文中的横线上。无地自容目瞪口呆（ 5） “如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢 ? ”把这句话换一种说法，意思不能改变。（ 6）在短文的第五自然段中找出一组反义词，写下来。_ _（ 7）联系自己的生活体会，说一说读完这篇短文后受到的启发。4 / 5四、写作题。（共20 分）1. 今年的六一儿童节刚刚过去 ,童年有太